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随时随地学习
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我有许多的成长故事，最有趣的是到慧姐姐家去玩的那一次。
那天我去慧姐姐家里，正好她的儿子周理豪从幼儿园回家了。小家伙长得非常可爱，他有着圆溜溜的大眼睛，翘翘的鼻子，胖嘟嘟的脸蛋，他灿烂的笑容像盛开的花朵。我正跟他在一起开心的做着游戏，这时慧姐姐走过来把他拉到一边悄悄的在他耳边说了几句话。这时候我发现小家伙用一种疑惑的眼神看着我，我心想：“说了些什么? 搞得这么神秘！”小家伙慢慢地走到面前，歪着头目不转睛的盯着我。我被他的举动搞糊涂了，冲着他说了一句：“看什么看，没见过帅哥啊，真是的！”说完我就转身去玩玩具了。小家伙突然冲到我面前大叫了一声：“舅舅!”还把我辛辛苦苦搭好的宫殿搞得一团糟。我一愣，吼什么吼？还骂人！我生气的跑开了。他一直追在我后面大声的叫着：“舅舅、舅舅••••••”整整在屋子里跑了三大圈，他一直穷追不舍，我又气又急回头对着他大吼了一声：“你再叫我舅舅我就叫你舅舅了！”满屋子的大人听了我这句话都笑得前仰后合。而我却很奇怪，难到我说错了吗？“舅舅”不是骂人的话?
直到后来我才明白原来“舅舅”是对长辈的一种称呼。每当我想起这件事就觉得不好意思，感到自己对世界的认识太少，今后我一定要好好学习，更多的去了解生活。
我成长中的糗事有许多，比如：把花露水倒进马桶里，吃饭总是撒一地……这都不算什么，我印象最深的一次是我的头被卡在栏杆里。 因为小时候很调皮所以吃饭也要乱蹦乱跳。三岁那年，妈妈一次给我喂饭，开始还比较听话可吃了一会儿我就开始在家乱跑，然后又跑到了楼梯口。因为经常这样，所以妈妈不以为然的继续来给我喂饭。我蹲在楼梯的扶手下面，妈妈在另一侧。这时，妈妈正要给我喂饭，可我“啊”的一声我的头居然卡在了扶手下面的栏杆里。当时我被吓到了在那里哇哇大哭。妈妈也急了，于是就叫我舅妈来帮忙。
妈妈和舅妈想出了许多对策可都不行，舅妈想出了最坏的方法就是把我的头拔出来，但是我妈妈不同意了，害怕我的头拔坏。两个人在这里商量这办法的时候我可等不住了，我心想：要是再这样下去，我的头可出不来了呀！于是，我试着自己把头弄出来。我先挤着脸想把头缩小然后往外拉可又怕头拉坏，所以我使的力气很小。过了一会儿，我突然一使劲头居然出来了。舅妈和妈妈看见了既高兴又生气，高兴是因为我的头出来了；生气是因为我的头刚才卡在栏杆里，把她们吓得不轻。 这件事发生以后，我不再那么调皮，可能是当时被吓着了直到现在我还是有些不敢靠近栏杆，同时，我也受到了深刻的教训。
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。
去年暑假，我报名参加了2009年华东地区体育舞蹈友好城市公开赛。
因为是第一次比赛，心里没有底儿，总害怕跳不好，所以每天都要刻苦的练上2，3个小时的舞蹈，有时候甚至5，6个小时。
4月18日，比赛的日子终于到了。我和爸爸妈妈早早的赶到了镇江市，第二天一早我们来到了比赛场地，等待老师叫号。说实话我的心里非常紧张。过了一会儿，叫号的老师让我们进去。
我和其他同学是第一组上场，我和我的舞伴紧张地走了进去，给评委行了个礼，就开始和舞伴跳了起来。我们跳得第一支舞是伦巴，然后是恰恰，跳舞的过程中评委老师仔细观察着我们每个人的舞步合舞姿，来评论我们跳得好与坏，跳的时候，我们都非常地紧张，音乐结束了，我们就在台下等候，过一会儿，老师来了，她对我们说：“这次你们跳得还不错，以后还要继续努力。”我没回答到：“知道了。”
过了几天我去跳舞，老师告诉我说：“这次拉丁舞比赛你获得了少儿二项组第二名。”我听了，心里特别激动，然后老师拿出了获奖证书和两快银牌，我高兴极了，又蹦又跳的拿回了家。
从这次比赛中我才知道：只有不懈的努力，才会成功。
随着年龄的增长，我成长的变化越来越大。一岁的时候，奶奶教我说话，二岁的时候，爸爸教我认动物，三岁妈妈教我读唐诗、认字，六岁爸爸教我画国画．．．．．．那时最喜欢做的事，是和姐姐一起到幼儿园玩大滑梯，坐翘翘板，真是开心极了！八岁，我终于跨进校门，成为一名真正的小学生。
上学前班的时候，我来到三实小，我还记得报到的那天，学校里真是热闹非凡，那么多的小朋友从此成为我的伙伴。自从我进入小学，每年最令我难忘的就是六一儿童节，我们在操场上游园，玩着好玩的游戏，吃着口香糖和别的零食，大家笑着闹着，真是开心到了极点。
时间过的真快，今年，我已经升到三年级了，从什么都不懂的我变成能帮爸爸妈妈扫地擦桌子的我。 我在爸爸妈妈的宠爱下成长，平时，我心情不好的时候，总爱耍一些小脾气，爸爸不但不生气，还会给我讲一些大道理，爸爸的宽容大量温暖了我的心。
我在充满快乐的家庭里健康成长，别人说我是家里的小公主，是爸爸妈妈的掌上明珠。现在，我长大了，能帮爸爸妈妈做点事了，帮爸爸妈妈分忧，这也是在回报他们对我的养育之恩吧！
我在思考成长的定义了。不是年龄的正比例增长，不是的。
时间可真是个好东西。如果你叙事不知道用什么顺序的话。
三岁以前没有记忆，对，没有记忆，故事只存在于照片之中，任大人们去讲。开心与不开心，对错是否，就像在听别人的故事，开无关痛痒的玩笑。
我不在乎，却很怀念。没有记忆可以自己瞎想，说美丽就美丽。
我想真正的成长起于四岁的毛笔字。有人叫它书法，很大气的词语，有一种艺术的成就感在里面，我只会画，行云流水的快感，软软的，没有一点痛。
终还是痛了。我会去写字，认真一如自语，但我讨厌被强迫。束缚在极小的空间里做自己不愿做的事。不记得第一次被大是为什么了。只隐约觉得与那种黑黑小小一笔一笔写就的东西有关。
从那时起我开始懂得恨，平凡的情感一如潮水般激荡着我的心。从很母亲到恨毛笔字又到恨母亲。在日记本上写骂人的话，很脏很脏的那种，然后慢慢觉悟，一点一点改到骂人可以不带一个脏字却可以刺到人心里，终于又改回去了，用脏话骂人可以很震撼，放纵抑或痛。痛到流血但决不要牺牲。
再循环中长大，成长就是如此。也许我太过于注重细节而失弃了大段大段美丽的天气。我是不善言语的孩子，除了心和笔一无所有，出口往往伤人。这类语言不描写也罢。至于环境，我想我生活在很美的世界，相互残杀的动物摄人心魄，散发出腐烂的香味。
风卷残云过后，一片干干静静的蓝天。金色的蝉蜕还留在窗棱上。闪闪烁烁的鸣叫，让我想起一个已逝的秋天的夜。
当我被抱出产房时，爸爸妈妈喜极而泣，一滴滴眼泪在我心里留下了深深的烙印。在父母与老师的熏陶下，我长大了，成熟了。成长中的故事犹如沙滩上数不清的美丽贝壳，又犹如天上灿烂的星星，还犹如树上有滋有味的苹果&hllip;&hllip;在学校的六讲六习中，使我更为深刻的是：同学讲友爱、质疑与反思。
前不久，由于个别女同学经常打小报告，让我和其她女生与她们产生了矛盾。也许，她们并不是特意想让我们受罚，所以，她们那几天好像什么事都没发生似的。但我们可不是，那几天我们确实也很浮躁，可是我们以为她们是在害我们，经常与她们针锋相对。当然，这一连贯的事情被班主任发现了。程老师批评了我们但同时又教育了我们，同学讲友爱，做人要大度。听了老师的话，使我们受益匪浅。
这件事让我不得不不断地反思自己。语文老师常教导我们，要时刻反思自己，这样才可以改正错误，而且还要有坚持真理的毅力，学会质疑，质疑错误时，我们又可以加深对事物的理解。
同学讲友爱，做人要大度；质疑与反思，进步与成长。
今后的成长道路还很长，我们要领略的道理也会越来越多，越来越深刻。但我们要知道：成长如果是梦，就要做一个好梦；成长如果是戏，就要演一场好戏。成长的树根部分是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们，让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐，做好眼前的每一步吧！
两道浓浓的眉毛，一双水灵灵的眼睛总是充满了好奇，梳着着两支有趣的小辫子，一张不太爱说话的嘴巴，这就是我，一个文静的小姑娘。谁会想到小时候的我是怎么样的呢？
听妈妈说，小时候的我真像一个假小子，胖乎乎的脸蛋，头发短而密。既调皮又爱闹，现在想起来还有点不好意思呢。
小时候的我特别不懂礼貌，常常是客人到我家玩，却被我闹得不欢而散，我有时还会关上门，不让客人进来。爸爸拿来好吃好喝的东西给客人，我还抢着不给呢！要是现在，我就懂事多了，客人上我家来，我会放下手中的作业，去忙着招呼他们，给他们让座、倒水；和他们谈谈我的学习情况；客人要走时我还想到要留他们吃饭呢！
现在的我不但懂礼貌，有空时还会帮爸爸妈妈做家务。我想：爸爸妈妈每天工作已经很辛苦了，回家还要做家务，还是我来帮他们一起做吧。于是我接来一盆水，先帮他们搞搞家里的卫生，我先把抹布浸湿，再把它拧干，然后一上一下认真地擦桌子和地板。看到妈妈在忙着做饭，我又跑过去帮她一起洗洗菜。爸爸下班回来，看到我忙碌的样子，夸我真棒真懂事。
我想，我已经慢慢地长大了，不能像小时候那样顽皮淘气了。我要好好学习，学好本领，做个对社会有用的人。
今年暑假，我报名参加了钢琴五级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上两三个小时的钢琴，有时候甚至一天练七八个小时。
8月4日 ，考级的日子终于到了。我和爸爸早早地赶到了淄博市青少年宫，等待老师叫号。说实话我的心里非常地紧张。过了好长时间，叫号的老师让我们这些考五级的进去。考场外面有一把长椅，老师让我们在那里坐下。评委老师让我们弹G大调，我们都特别高兴。轮到我了。我紧张地走了进去，然后坐在椅子上开始弹G大调，刚开始弹就弹错了，我又重新弹了一遍。接着我又弹《车尔尼练习曲》弹了不到一半评委就说“停”；然后我又弹《二部创意曲》，最后弹《圣诞老人》。弹完了，我对评委说：“老师再见。”刚一出门，看见教我钢琴的刘老师正在门口站着，看见我出来了，对我说：“张钰宁，这次你弹的还不错，以后要继续努力。” “嗯”我回答道。过了几天，爸爸从考级电话里查询了我的成绩，五级终于通过了。我从考级这件事上知道了：做什么事情，只有坚持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收获啊!
人说穷人的孩子早当家，其实并不是说富人的孩子就不可能早当家，我想这句话其中孕含的哲理应该是很丰富的！人都是有一种惰性，每个人对惰性的免疫又是不同的，这其中有个性的因素，当然环境也是重要的一方面，但不是唯一的一方面。所以说富人的孩子也可能早当家。
我这里想强调的是穷人的孩子…“穷人”的含义可以引申为困难的环境，当周围没有力量可以帮助你的时候，生存的本能强烈地压过自我的惰性，使我们不得不去直接面对困难，使我们放下高傲的姿态，使我们单薄的身体接受攻击，我们的内心接受煎熬，过程会很痛苦，却不能放弃，原本一个穷人的孩子在不断的磨练中当起了家；富人的孩子，有父母铺好的道路，有遮阳挡雨的大伞，惰性至上，备受呵护，如同刚剥下的鸡蛋，请勿触摸！
穷人的孩子，身上会结一层厚厚的茧，那是与困境搏斗留下的见证和痕迹，那是所有阅历给他的保护伞，不怕雨打风吹，只顾风雨兼程！加油吧，你想着能做到就能做到！与君共勉！
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