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学会欣赏
更新时间:2024-03-29 17:42:38

学会欣赏

(1)学会欣赏作文

河流因为欣赏小溪成为了今天的大海;树苗因为欣赏阳光长成了今天的大树。人们也要学会欣赏,用我们的眼睛和心。

我们要学会欣赏,淡汝浓抹总相宜的自然,春花绚烂,秋叶也静美。我们要学会欣赏,汉子书写的传奇,浸染的诗歌;毛笔挥毫的书法,泼墨的图画。我们还要学会欣赏天地万物的生存、坚持、尊严。

我家就种着一棵不知名的树,只知道这棵树是以前我爷爷捡回来的,当时几乎都养不活了,后来经爷爷悉心照顾竟然奇迹般的活下来了。

这棵树虽然没有白杨树高大挺拔,但它还是努力地把自己的躯干朝天空神,即便与其他树相比还是那么矮小。

这棵树虽然没有垂柳婀娜多姿,但它还是努力地把自己的枝干向四周展开,即便与其他树相比还是那么笨拙。

这棵树虽然没有松柏四季常青,但它还是努力地挽留自己的每一片树叶,即便与其他树相比还是那么稀疏。

这棵树就是这样一年一年地度过去,也许它会为自己的生命而喜悦,也许它会为自己的成长而高兴,也许它会为自己的生存而祈祷。

我欣赏这棵树,欣赏它对生活的热情,对生命的渴望和它那顽强的意志。它不仅告诉了我世界万物都应该有生存的权利,也告诉我世间万物都应该有生存的坚持,更告诉我世间万物都应该有活着的尊严。

大家都应该对蝉不陌生了,可是大多数人对炎夏蝉的聒噪厌烦不已。每年夏天,我就常听到哥哥的抱怨:“这些蝉,生怕别人不知道它似的,一天到晚叫个不停。”可是你们知道吗?蝉的幼虫在地下生活少则三年多至十七年,却只能活一个夏天,等到秋风一吹,蝉只有和这个世界永别。但它哪管是九十年,还是九十天,都不过要好好地活过。

我欣赏蝉对生活的热情和坚持。我们人也一样,哪管是九十年还是九十天,都要好好活过。我坐在院子里享受着阳光的恩惠,我似乎又听见蝉在高歌了。

当我们以欣赏的眼光去看待生活,就会体会到万物生存之美;感受到万物生存坚持之道;世界也才会有序而和谐,有大美而无言。

(2)学会欣赏作文

欣赏是欣然的观赏,观赏你身边的快乐;

欣赏是用心的观赏,观赏你身边的酸甜苦辣;

欣赏是用新的眼光观赏,观赏你身边的种种经历;

欣赏,欣赏是要用你的目光来观察;欣赏是要用心来感受,用心去体会的……

“世界并不是缺少美,而是缺少欣赏美的眼睛。”回想起这句话,还觉得有点道理。在日常生活中,我们总是很在意自己的学习和工作,并没有仔细地用心地去看过这个世界,从而错过了许多值得我们思考,蕴含丰富人生哲理的风景。

每当我们失败后,也总是找客观原因怨天怨人,却从来没有从自己身上找原因。你想过没有,当我们长大立足于社会时,不是社会适应我们,而是我们适应社会。而且世界上没有绝对的失败,只要你坚持,失败之后必会有成功,。失败过后,我们可以从中获得许多教训,从而完善自己。失败乃成功之母,只有经历了失败的折磨,才会迎来成功的辉煌。

想必大家都知道爱迪生吧。没错,就是那个经历了许多次失败后发明了电灯的发明大王爱迪生。为什么他能经历了这么多次失败后还不放弃,最终还发明了电灯,因为他会欣赏,因为他知道失败也是一种美丽,因为他能从失败中吸取教训,完善自己。在他发明电灯的过程中,也有人给他说过:“失败了这么多次了,别再做了,放弃吧。”爱迪生却说:“不,我还没有失败,我只是证明了有几千种材料不适合做灯丝而已。”没错,在生活中没有完全的失败,只有甘为失败低头的人。不单如此,有时候失败也是可以转化为成功的。

吸水纸的发明就是一个很好的例子。它来自一个错误:一名德国工人在生产一批纸时因为不小心而弄错了配方,结果,生产出了大量不能书写的废纸!他被扣工资,罚奖金最后遭到解雇。正当他灰心时,一位朋友让他将问题倒着想,看能否从错误中找出有用的东西来。于是,他很快就发现这批废弃纸张吸水相当好,他就把纸切成小块,取名“刀切吸水纸”,拿到市场上出售,结果相当抢手,因而也就有了现在的吸水纸。所以,面对挫折,多一点对其的欣赏,少一点对其的埋怨和不快,就能发现许多也有用的东西。

对世界多一点欣赏和赞美,少一点挑剔与埋怨,多一点认同与乐观,少一点不快与放弃,我们就能看见一个崭新的世界。

(3)学会欣赏作文

每个人都是一颗璀璨耀眼的明星,只是看什么时候被人欣赏。当然比起别人的欣赏,更重要的是自己对自己的欣赏!

在我读小学的时候,我们班有一个同学耳朵有点聋,每天上课老师让他回答问题都要连续叫几声,他才听得见。因此,同学们总是嘲笑他,说他既然是一个哑巴那就取名叫“天聋地哑”。每天,同学们都这样叫他。可是这个同学并没有像我们想的那样,对自己人生没有信心,反而总是乐观面对。当有同学在嘲笑他时,他不但不生气,反而笑嘻嘻的说:“每个人都不是完美的,每个人都有缺点,但也有优点啊。虽然我的耳朵听不见,但我体育却不吧比你们差啊,每次我都第一呢。”说到这,嘴角还有难以掩饰的高兴。从哪以后没有同学再嘲笑他。

邻居家的小妹妹,先天性小儿麻痹,每次我找她玩,她总是很期望的说:“要是我也和你们一样,那该多好啊!”说完这句话她深深的叹了口气。时间久了,我也就只能安慰她,别的我不知道改做什么了。又一次,我们在她家看电视,电视放映的是一个残疾女孩坚持不懈最终完成自己的梦想的故事。看电视的时间,她一直盯着电视里的那个小女孩看。自从看了那次的电视以后,小妹妹却变的坚强多了,她对我说:“姐姐,我以后想当以个白衣天使,我想我很吃苦,我一定要实现我的愿望,以后救治像我这样的孩子!”语气是那么的坚定!从哪以后,她真的努力的学习,经常向我问学习上的问题。

其实,我也特别的爱欣赏自己。小学时,成绩差,体育也不好,妈妈经常对我说:“你看你样样都不好,将来长大后一定不会有好的成就,又像我们一样,只有一辈子当农民,辛苦的劳作啊!”我却不服气的说:“虽然我现在这样,但是我很勤劳,也尊老爱幼,我想我以后一定会有好的成就,因为我身上还有那么多优点呢!”妈妈笑着对我说:“你看你这么会欣赏自己,也对,这样我和你爸才放心啊!”

沙砾中的金子,正是有人欣赏到它的美,它才能闪现熠熠光彩!

千里马,正是有伯乐的欣赏,才能被展现自己的才能!

那耳朵聋的同学,先天小儿麻痹的妹妹,他们也正是因为欣赏到自己的优点,才会活的那么快乐,才会拥有梦想,并为之奋斗!

学会欣赏自己,生活会一天比一天精彩,世界处处是美好!

请学会欣赏!

(4)学会欣赏作文

欣赏是修身养性的一种方法,也体现出一个人的心灵高尚与典雅。

学会欣赏,轻轻的拍出爱的明天,不正是源于爱迪生与众不同的思想角度吗?你喜欢一样东西,就要学会爱它,懂它并用心去欣赏它,并发现它的独一无二好好地珍惜它,让它成为一个永恒的神话。李乔曾在《风》的诗中说到‘‘解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。’’正是因为诗人懂的秋天,欣赏秋天,与秋天融为一体,品味秋天的美,感受秋天的好,体验秋天的故事,我相信秋天定是美好的。

在生活中,我们要学会欣赏,欣赏是唯一能让自己达到非一般境界的方法,是崇高而圣洁的,也是非常有趣的。 对于大多数中学生来说,欣赏是一种艺术,是对自己人生的最高评价,对自己的所得利益也是最高的。古往今来,多少名人志士不是靠欣赏而出名的吗?他们善于欣赏别人的著作,时常取其精华,取之糟粕,因此他们对于平庸的世人来说是难看透他们不足的,往往看到的是他们的大师风范。 古人说:‘‘到的时间里在欣赏之上的,欣赏也是财产之源。’’爱因斯坦并不是一位顶级的慧者,而是靠着长期的欣赏别人的成就,从成功之物中探取道理或物质的构成。正如我们学习一样,只要努力去读懂你所喜欢的东西,然后再欣赏它,取其之精华。“欣赏”只是一种总统的方法,在欣赏之前要先了解,咀嚼;这样才能有了解其事物的知识底,品味后我相信会有跟多的收获。

现代的大多数人品味越来越高,根据我国的发展史,人们的生活要求不断提高。人们不仅要欣赏他所喜欢的东西,还要更深层的了解它,甚至还想占有它。 学会欣赏对每个人都有帮助,也是一个帮助人多方面发展的好机会。学会欣赏,努力提高自己内心的文化素质,安抚青少年的躁气。我相信每一个人都会学会欣赏。 每个人的良好品德都是一道美丽的风景线,如沐浴着春风一样,在不知不觉中自己的品德也在不断的提高,在一定的前提下欣赏别人,看到别人的长处以及优点,掩盖自己的不足,让自己得到提升。

更好的欣赏别人,增强与别人沟通的桥梁,这样才能更好的发展自己,从而达到属于自己更高的境界。相信自己,学会欣赏,你可能就是其中一个!

(5)学会欣赏作文

欣赏,一个抽象却又形象的词语,有着多重的含义,有着对世间万物的赞美,对于我来说,欣赏是什么呢?

欣赏是阳光,给人温暧和鼓励。

我从小就不认为自己有什么优点,一直都感到自卑,在班上为了能交到朋友就去讨好别人。一次,妈妈看见我讨好朋友的情景时,她哭了,但她并没有告诉我为什么,只对我说:“宝贝,你是一个优点多多的孩子,妈妈欣赏你会说话的眼睛,爱笑的脸庞,也欣赏你努力取得的成绩和你绘画的天赋。”我愣了,我从没想到过自己有这么多优点。从此,我不再自卑,不再讨好别人,而是用自己的优点来吸引别人。真的,我的朋友越来越多了。

欣赏是风,吹出让人清爽的风,给人清醒的头脑。

慢慢的,我沉浸在自己的骄傲中,沾沾自喜。嫉妒的火也按捺不住烧得越来越旺盛。我变得不能接受别人对我一丝不好的评价,看见比自己优秀的人,心中就妒火熊熊,愤愤不平。我的成绩直线下滑,朋友们也离我越来越远,我又变得孤独了。老师见我这样,找我去谈话:“孩子,你最近的成绩和表现都不好,告诉老师,你怎么了?”我向老师诉说了我的孤独,告诉老师我的嫉妒和愤怒。老师听了,对我说:“孩子,不仅要别人欣赏你,别人也需要被你欣赏,你要学会欣赏别人,大家都是公平的,好好想想吧!”老师的话似一缕清风,吹进我的心里,我想了很久,虽然没有完全明白,但我尝试着去欣赏别人,才发现欣赏别人,我会感到很快乐。

欣赏,从心底感觉它是什么,它就会带给你什么,就好像我认为欣赏是star,那它就会带给我明亮、闪耀的快乐,让我变得灿烂、阳光。

欣赏,不单单只学会去欣赏风景或别的一些美好。学会欣赏别人,你会发现,可以使自己得到改变。欣赏别人是一个学习的过程。一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人是对别人的尊重。是对别人的鼓励。我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。

欣赏是心灵的和平,学会欣赏、了解欣赏就会了解自己的心。所以,让学会欣赏的人,去深入欣赏,让不会欣赏的人学会欣赏吧!

(6)学会欣赏作文

在这个五彩缤纷的世界里,有的人会欣赏,有的人不会欣赏。我以前不会欣赏,但是自从进了学校,掌握了一些知识后,我一点一滴的学会了欣赏。比如:一首歌,一支舞,一朵花,一幅画。

在小学的时候,我们学校每周星期一升国旗时,都要唱国歌,当时大家都乱七八糟的吼,吼完就完了,一点儿也不整齐,我也和大家一样。后来有一次在学习中,我读到了一篇关于红军的故事,才知道国歌的来历。在祖国陷入水深火热之中的时候,正是用这首歌来鼓励全国的百姓,不要被困难打倒,要站起来反抗,反抗压在人民身上的三座大山。正是无数人民用鲜血,才换来了战斗的胜利。老师告诉我们:鲜艳的五星红旗,就是无数革命先烈用鲜血染红的。从那以后,每次升旗时,我都好好地唱国歌,因为我明白了她真正的含义。学会欣赏一支舞。在小学时,我不喜欢跳校舞,我们的校舞是甘孜踢踏,因为这个舞很难,我总是跳不好,所以每次跳舞时,我都躲在教室里不出去。有一次,班主任对我说:“听说你不喜欢跳踢踏,是真的吗?你知道它的来历吗?”

于是,他就给我讲述了那个美丽的故事:本来甘孜的踢踏没有现在出名,是踢踏王子把它发扬光大的。踢踏王子的师傅从小喜欢跳舞,可是因为家里穷,所以不能去学跳,就把踢踏舞传给了踢踏王子,踢踏王子用心去跳,最后越跳越好,还在原有的基础上加了一些自己编的舞蹈动作,这就是人们现在都喜欢的踢踏舞。老师讲完故事又对我说:“你倒好,不喜欢就不跳,怕困难,你知道人家是怎样苦练的吗?”我被这个故事感动了,从那以后,每次跳舞我都用了心,再也不缺席了,现在,我的踢踏舞跳得也不错。学会欣赏一朵花。有一次,我和哥哥跟着家人到内地去旅游,来到一个池塘边,看见池塘里开满了荷花。我对哥哥说:“听别人说,美丽的花朵的有毒的,颜色越鲜艳、越美丽的花,毒性就会更强。你看,这荷花这么美丽,一定有毒,我们千万不要去碰呀!”

这时后面有个阿姨走过来对我说:“你是从高原来的吧!不太了解荷花,荷花可不象你说得那样 ,它全身都是宝。你看,它不但花朵美丽;它的叶子还可以泡茶,有清热解毒的功效;荷花谢了以后会结莲子,莲子可以吃,有滋补身体的作用;荷花的根是我们平常爱吃的藕。”听了阿姨的话,我一下子明白过来,欣赏一朵花,不能光看它的外表,而要去了解它的实质。我从一个懵懂无知的小孩,逐渐变成了一个会欣赏的孩子,不论是一首歌,一支舞,还是一幅画。人们啊!请学会欣赏吧!学会欣赏以后,你看到的世界将与众不同!

(7)学会欣赏作文

大千世界充满魅力,植物的美丽,动物的可爱,自然界的神秘······这一切的一切都值得我们去欣赏,欣赏能让我们得到美的享受。

欣赏是一种美丽的心情,懂得欣赏的人,不会戚戚于景物的凄清。即使面对凛冽的寒风,敲窗的冷雨,他们也一样露出欣赏的眼光。懂得欣赏的人,不会因为别人有缺点而愤然,他们看到的更多是别人的亮点。懂得欣赏的人总是心平气和的,面带着微笑的。于是快乐与美的享受就在他们的心中扎根。

那么,应该怎样学会欣赏呢?

学会欣赏就应学会宽容,要有宽广的胸怀,这样你才能看到别人的优点。名著《三国演义》当中,曹操因为自己妒忌才能,不能以欣赏的眼光来看人,以至杀掉了杨修等人,从而失去了一帮谋士。试想,如果曹操有宽广的胸怀,用欣赏的眼光来看待杨修,不就能避免杨修被杀的悲剧吗?当然,这是小说,历史上的曹操并非如此,但既然是文学典型,则现实生活中并不乏这样嫉贤妒能的人。

懂得欣赏也需要知识和修养,比如说欣赏舞蹈艺术,要具备一些舞蹈常识,才能欣赏到舞蹈的魅力。同样,欣赏一个人,要有正确的人生观、是非观,才能欣赏到这个人的优点。欣赏美景时,需要悟性以及阅历,思考景物蕴含的美丽,包含的哲理,不然看到的也只是山水的外形罢了,只看见了表面,而看不见内在。

在社会生活中,人人都渴望得到其他人的欣赏。同样的,每个人也应该学会如何欣赏别人。

欣赏与被欣赏其实是一种很紧密的关系,欣赏者必具备仁爱之心,被欣赏者必产生奋进之力。

因此,学会欣赏是一种做人的美德。

培根曾经说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”这句话让我感悟颇深,让我们在生活中多一些欣赏吧。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情;学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜;学会欣赏,就要对待事物不偏不倚,抛弃绝对,把握尺度;学会欣赏就要遇事不慌,头脑清醒,不感情用事。学会欣赏能够融洽关系,成就事业,获得幸福。请开阔你的心胸,睁大你的慧眼,带着欣赏的目光一路前行。

(8)学会欣赏作文

学会欣赏吧!欣赏是多么美好。多么有趣。可是怎么去欣赏呢?那就让我们学会欣赏所有美丽而又有破损的事物吧!欣赏既爱护又责备我们的世界吧!欣赏既微笑又哭泣的天空吧!

欣赏 。 美好 。 完美

一幅美好的画卷人们赞叹它构思精巧,色彩绚丽,用笔苍劲,令人无限遐想;一件好的艺术品人们夸赞它设计精妙,浑然天成,叫人爱不释手;名山大川。秀丽风光,人们惊叹大自然的鬼斧神工,让人心旷神怡。。。。。。。。。。台上一段精彩的演讲人们报以热烈的掌声,场上一个完美的冲刺人们振臂高呼,生活中一件事当你顺利完满的解决,你会兴高彩烈。。。。。。。这些美好的事物无不令人赞叹。倾倒,为它着迷。

人们一看到美好的事物便欣赏它们,这不可厚非,但是世上还有更多不完美。不协调的事物。一些人一旦远离美好的事物,便会对生命。生活毫无追求,生活毫无生机,因为他们不会欣赏破损。残缺的事物。欣赏不是只欣赏美丽那么简单,还要学会欣赏破损。残缺,这样你才学会了欣赏。

欣赏 。 破损 。 残缺

大多数人总认为破损。残缺不吉利,不能给人们带来好运,可是这些人一旦沉静下来,它那哀婉又不失美好的便会让人不由自主地跟随她哭泣。微笑。。。。。。。。难道只有欣赏破损才能明白欣赏的真谛吗?

我认为欣赏可以根据事物的两面性而随之改变,就如席勒曾说过:“人生就如此,不完美才是真的,只要我们真诚面对,有点缺憾人生照样精彩”。由于不完美,人们才会追求完美。美好能给予我们积极乐观,但一旦受到打击便会停滞不前,陷入自卑的苦海中。如果单欣赏破损。残缺的事物,就会永远没了自信不会大胆地去角逐自己的梦想,追求自己的理想。

学会既欣赏美好。完美,又欣赏破损。残缺,才会因为不完美而追求完美,也会为这个追求过程和结果的完美而快乐。自豪。一次次的追求,一次次失败,一次次追求,一次次的完美,人们也不会过于自信,也不会过于自卑,人们从而心平气和。开开心心。

所以,我们要学会从多角度欣赏不同种类的事物,你将会得到一个全新的。美好的。和谐的世界。

(9)学会欣赏作文

记得培根先生说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠与常年盛开的花朵。”的确,在生活中喜欢欣赏的人总会看到人生乐观的一面,并为自己赢得一颗快乐的心。

同一种事情中,有人看见好的一方面,但有的人却只看见坏的一方面。绽放的玫瑰孤傲、妖艳,急于旅途的人被他的刺伤心里暗自苦叫。满怀情意的诗人却在细细品味她生命的真谛,即使被它扎伤也在赞美它是那样的高傲不羁。

当人们打开潘多拉魔盒时,有的人看见了无尽的海啸、灾难,但有的人却看见了灾难过后新的希望。他们都是平凡而再平凡不过的人,他们能看见潘多拉魔盒带给人类好的方面,从而使自己不再怨恨生命的渺小,而是努力的为人生添上几分欢乐与幸福。

学会欣赏,我们不仅要学会欣赏他人,更重要的是欣赏自己,学会欣赏自己便是对自己的一份独特的见解,不受他人的碎语的困扰,即使遭受了苦难也不会倒下,犹如大海上的海鸥,无论是多大的风暴也不能阻挡它们扇动的翅膀与那坚定的信念。

在一本名人传记中有这样一则故事:伟大的哲学家苏格拉底七十多岁时对他的学生说:“我,已经老了,没能为我深爱的这片世界留下什么,但我希望自己的思想能传下去,你就为我找一个能接替我的人吧!”他的学生听后,便四处寻找,但每找到一名苏格拉底都摇头。

三年过去了,此时的苏格拉底被统治者打压在牢中,手中端着一杯毒酒,对他的弟子说:“三年前我对你说的那句话便是暗示你要欣赏自己的才能,推荐自己,但你却让我失望了。”说完,苏格拉底长叹一声便饮下毒酒静静的死去了。从这则故事当中,我深深体会到了我们不仅要具有很大的勇气更要学会欣赏自己,如若不但便会失去成功的机会,从而后悔终身。

欣赏其实并不神奇,欣赏自己与他人也不需要多么高深的艺术。在我们的生活中有许多的方面值得我们去欣赏、去发现、去探索。诗人眼中,它们都有着自己独特的生命:在画家眼中,它们是一幅幅不描摹的美景:在雕刻家眼中,它们是一塑塑天然的高贵作品。而这些美景在我眼中,则是平静、祥和,无不散发出独特的酝韵。

学会欣赏,用心去品味身边的点点滴滴,这样不仅能使自己产生轻松、愉快的心情,也在不知不觉中净化自己的心灵,升华自己的灵魂,从而欣赏到那潜藏在内心深处的一丝若明般的光辉!

(10)学会欣赏作文

当你痴望着云彩时,是否会想到“沙上并禽池上暝,云破月来花弄影”当你迷恋于山水美景时,是否会感叹“闲上山来看野人,忽于水底见青山”当你夜望天空时,是否会赞赏“天连云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”

我喜欢在清晨欣赏朝阳,我喜欢在冬天欣赏“凌寒独自开”的腊梅,我喜欢欣赏夜晚闪烁的繁星,美景也差不多欣赏结束了吧!不!没有,我还没欣赏到更优美,更迷人的景象呢!

记得那是一个寒风刺骨的的冬天,马路上行人寥寥。呼~~又一阵寒风吹来,所剩不多的枯叶在树枝上摇曳,然后飘落。。。。。

春节快到了,我们家乡有个习俗,过节前夕家中要里里外外打扫一遍,图个吉利。

清晨,当第一缕阳光透过窗帘折射在我脸上时,紧闭的眼睫毛缓缓张开,露出迷茫的双眼,显然还没有睡醒。“吱”房门打开的声音,我不情愿的睁开刚闭上的双眼,望向门外。“快点起床了,帮妈妈打扫卫生!”“好!”“要过年了,的把家里打扫得干干净净的,某个好吉利!”说着关上门,转身走了。我撇撇嘴,看了看时间,八点半了,哎呀!电视剧都开演了。我打开电视,躺在床上津津有味地看了起来。

时间慢悠悠的走过。。。。。“吱”门又开了!“怎么在看电视,这都多久了,还没起床,床上看电视对眼睛不好。”说着就要去把电视关了“你烦不烦呀!”我见妈妈要关电视,凶巴巴的话脱口而出,妈妈似乎愣了一下,没有再说什么,轻轻关上门转身走了。看见妈妈走了,我也愣了,我刚才做了些什么。电视还在放,我直直盯着电视,心里一阵汹涌澎湃。。。。。。

“吱!”门再一次开了,回过神来的我轻轻推开了门。只见地上“如积水空明”窗外晾着密密的衣服,而妈妈正垫着脚尖擦窗户。那双又大又肿的手冷的发紫,嘴唇发青,时不时呼出一口热气,她也看见了我,微微一笑,用嘶哑的声音说:“饭菜热好了,在桌上,快吃吧!”我再一次愣了,似乎被施了定身魔法般。这时我忽然发现,她好美,如夜幕中璀璨的明星那样耀眼,让人离不开视线。我暗自懊悔,这么多年,怎会没有欣赏到如此美景。

学会欣赏,学会从小事欣赏;学会欣赏,学会从情感上欣赏;学会欣赏,学会从内心中欣赏。

在我这一生中,最幸运的事莫过于欣赏到妈妈那样如此的美景罢了!

(11)学会欣赏作文

欣赏自己,就是要善于发现自己的闪光点,为自己喝彩,使自己充满自信,充满快乐,充满希望,曾经有人说:“一个不懂得欣赏自己的人就是很难快乐的,只会使自己陷入自卑的泥潭,只有充满希望的人才会扬帆起航。只有我们学会欣赏自己,才能体会其中奥秘。”这一句话是我们一本书上看到的,刚开始读到这句话时,不懂得是什么含义,直到有一天,我才明白了这句话的含义——人活着,或许有不少值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。

每当我心情不好时,总喜欢在阳台上摆弄自己种的花,则母亲心情不好时,则喜欢到阳台上欣赏我种的花,母亲地我说:“给花浇水,除草是一种享受,而我却认为欣赏自己种的花才是最好的感受。”过了几天,我发现我种的花蔫了,而它留下的却是几粒小小的种子,我沮丧了几天,闲的时候便去阳中上转转,母亲看到我这样,也到阳台上看我并安慰我,我凝视着花盆里的一株小草,一动不动。我正想把这拔掉时,母亲却说“它太嫩了,拔了多可惜呀!”别拔。我听了这句话,觉得好笑,一株草有什么好可惜的呀!却听到母亲说:“它不值得我们欣赏吗?”它就像一个刚出生的婴儿一样来到了这个世界,让我们学会欣赏它,当我听到这句话时,很好奇,一向没有读过多少书的母亲,竟然会欣赏一株草,当我问母亲时,“母亲你欣赏这株草。”母亲却突然回过头说:“不,我欣赏自己。”“啊!”我不禁一愣,母亲竟然会这样说,而且还带有几分坚定。母亲缓缓地对我说:“我欣赏自己是因为这小草和我一样坚强,你看,自从你种的花蔫了后,你就没好好地浇过水,则这土地又干又硬,它却坚强地从土地里钻出。我也是这样,自从丢了工作后,母亲依然努力地寻找工作,以看看自己的能力,仅这一点,就值得我欣赏。”我震惊地望着母亲的目光,发现她眼里不再是忧郁、沉闷的目光,而是自信的目光。母亲看了我一眼,问:“孩子,你欣赏自己吗?”我却被这话给愣住了,这是多么深奥的一个问题啊!

母亲见我没回答,笑着说:“欣赏自己,就是要发现自己的闪光点,要自信,要乐观,你是大孩子了,该明白了。”母亲的话很深沉,却让我听得入迷。因为我知道,母亲正用深沉的爱,教育着我。学会欣赏自己的开朗自信,欣赏自己的聪慧、大方……这些都是母亲教给我的。我终于明白了以前读过的那句话:“人活着,或许有不少值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是自己。”但同学们,让我们学会欣赏吧!学会欣赏自己,学会欣赏每一处的景色吧……

(12)学会欣赏作文

所谓欣赏,就是指人们用审美的心理、用审美的眼光,对客体景物进行细致入神的观赏和体味。欣赏能使人产生一种轻松、愉快的满足感;欣赏能使人的心灵在不知不觉中得到净化与调适;欣赏能使人开阔视野,充实生活并增添生活情趣。

正因为梵高懂得欣赏,所以才能在别人看来平淡无奇的向日葵中,将其刻画得如火一般妖艳夺目;正因为欧阳修懂得了赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称;正因为艺术家们懂得了欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎,所以才能将其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。

我欣赏东坡,欣赏他的才高八斗,欣赏他因乌台诗案被贬谪异地,仍乐观豁达的精神,欣赏他“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容。我欣赏韩信,虽遭胯下之辱但心宽似海,功成名就后,不但没有找当年欺辱他的人报仇,反而以美食佳肴相待,欣赏他比天空更宽广的胸怀。

若是学会了欣赏,便不会有“冯唐易老,李广难封”的感叹;

若是学会了欣赏,便不会有“屈原含泪投汨罗江”的悲剧;

若是学会了欣赏,便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。

欣赏是一种本色,它不需要任何形式的包装,任何矫揉造作和附庸风雅都将是镜花水月昙花一现。真正的欣赏是一种对人性最美好的追求和渴望。学会欣赏,欣赏的并不是外表的美丽,它更是一种由内向外流露出的气质和神韵,它是真善美光芒的闪耀。

生活中常常有人抱怨自己缺憾多,不能像别人一样拥有成功的喜悦。其实,每个人都会有缺陷,就象被上帝咬过的苹果,有的人缺陷比较大,正是因为上帝特别喜欢他的芬芳。因此,我们不必在乎命运的安排,只要把握生命,就能扼住命运的喉咙,主宰自己的命运。正如缺陷,只要我们学会欣赏,我们就不会沮丧,因为我们正是那上帝特别喜爱的苹果。

学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能欣赏到起点的期盼;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。学会欣赏,就是不沉沦于昨日的失败和挫折,而是从失败的阴影中走出一条成功之路;学会欣赏就是在错过花季后,还能从缤纷落英里感受到果实的甘甜。

(13)学会欣赏作文

一直不是很喜欢他。

记忆中他似乎总是很沉默。课上不怎么说话,除非是被老师点名回答问题。课下,话也不那么多。朋友似乎是很少,屈指可数的。他的成绩并不算很好,似乎是很少冲上90大关的,一直被淹没在中等水平庞大的群体中,一个最不受老师关注的水平。

老师对他的关注是极少的。有什么好事,三好学生,各种评优,不会想到他。有什么坏事,谁砸坏了门的玻璃,谁把花弄死了,也不会想到他。我与他素来没有多少交集,虽是同学,所说过的话也屈指可数。记得有一次他因未交作业被老师训,他面无表情地站得笔直,并没有显露出伤心抑或是不服气。任老师如何,他也一言不发。老师像是在唱独角戏,最后实在不好意思说下去了,便放他走。

就是这么一个人,在学校“艺术月”的歌唱比赛的报名中,很坚定的,举起了手。 老师很尴尬,因为当她宣布了报名的事以后竟没有一个同学举手的。所以当她看到有一只手举起时如同抓住了救命稻草。但当她看清这只勇敢的手的主人时,很明显地愣了一会儿。“你确定?”老师很诧异,口气含着明显的不信任。但仍是将报名表给了他。多数的同学当即就笑了,极不友善的笑。他却默默地将报名表小心地收好,一语不发。

他?唱歌?我想,怎么可能,等着看笑话吧。

和我抱着同样心态的同学都没有料到,他竟进了决赛。在全校师生面前,进行最后的角逐。大礼堂里,微微骚动。我们班自然是最吵闹的。前几名选手唱得让人犯困,都是些挺老的歌,学校是不允许唱流行歌曲的。我轻轻地打了个哈欠,下一个,就是他了吧。随着主持人报幕,聚光灯下,依然是他面无表情的脸。同学们或多或少都笑了,以一种看热闹的态度,笑得极不友善。音乐响起,有同学唉声叹气,不错,不知听了多少遍的《让我们荡起双桨》。他的声音不知何时已经响起,笑声与叹气声戛然而止。那是一种介于童声与少年声音之间的微妙的声音,不知如何形容那种感觉,自然是比不上专业的歌手,但那音准,音质,在聚光灯下,如同一个新生的奇迹。

沉默。没有人再笑得出来。我不知道他为何会有如此大的勇气站在众人面前,我也不知道原来他唱歌唱得这么好。

谁胜,我们心里已有了数。比赛之后,他又变成了原来的他,沉默少言。可当我的目光再投向他时,不再是一种轻视和不喜,而是一种掺着愧疚的欣赏。

或许我应该感谢他,让我学会欣赏。

(14)学会欣赏作文

王羲之的《兰亭序》、《蒙娜丽莎的微笑》你看一遍还想看;《梁祝》、《二泉映月》听了一遍还想听,这就是欣赏。学会欣赏,平凡处也会发现美好;学会欣赏,生活会更加美好;学会欣赏,点滴也会发现真爱。学会欣赏,不仅要时时沉醉在名山大川,小桥流水之中,在平常的生活中欣赏不平常的景致,这也是很重要的。我们往往被泰山的高大所折服,向往那“会当凌绝顶,一览众山小”的的豪迈,陶醉于“飞流直下三千尺”的壮丽瀑布,好像只有这些才是我们所能欣赏的。但是即使是平常山水,亦可欣赏出无究情趣。几堆乱石,几朵野花,野草径,这也有无穷的美好值得我们去欣赏。

“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,只要你细心,生活中的一点一滴你也能发现无究的乐趣。学会欣赏,即使你身处逆境,也会安然欣赏美好的景致。月的阴睛圆缺,人的悲欢离合,这是缤纷世界中的常理。当你成功的时候,看到的则是世界的美好,花儿的绚烂;在你失败的时候,也不要自暴自弃,要能“对酒当歌“,用另一种欣赏的眼光看失败,你就会欣赏到独特的景致。就说爱迪生吧,当别人嘲笑他上千次做实验也未能发明电灯时,他却坦然地回答:“虽然,我失败了,但我却发现了上千种材料不适合做灯丝,在这方面我是成功的”。

爱迪生就是一个伟大的欣赏者。学会欣赏,要从身边的点滴做起。我们常常被电视中的生离列别轰轰烈烈的爱所感动,却在不经意间忽略了身边的爱:悲伤时,父母的一句鼓励,难过时,朋友的一句问候,失望时,老师的一个眼神,这些正如一朵洁白的莲花一样——虽然没有牡丹的雍容华贵,但却默默地沁人心脾。真正的爱是不需要华丽的辞藻的,它是在无声的行动中表达出来的。学会欣赏点滴中的爱,你会发现生命的真谛。学会欣赏,你就能变得超脱俗韵,胜不骄,败不馁,学会欣赏,你不能发现生活中的美在平常中,发现不平凡的景致,学会欣赏,你就会发现点滴中的爱。让我们成为一个欣赏者,用欣赏的眼光看世界吧!

(15)学会欣赏作文

大森林里,住着一大群的动物。一天,山羊(以下简称羊)在大森林里散步,故事就从这里开始了……

羊在草地上吃草,抬头望见了在吃树叶的长颈鹿(以下简称鹿),显出了鄙夷的神色

羊:唉哟哟,这是谁呀,人高马大的站在那儿?我真是第一次见到长着这么短的角的家伙!

鹿:(不服气)什么,你那么小的个儿还敢跟我比。(他瞅了瞅一旁的象)这个大家伙颈子也真够“长”的!

(大象知道他是因为比不过羊才扯到自己头上的,他用自己长长的鼻子摸了摸自己粗壮的颈子,“是呀,我确实是没有颈子呀,可我决不能输给别人。”他抬头望见了一直在树上看笑话的猴子)

象:(甩了甩自己的长鼻子)看我的鼻子——多长,你们谁能比得过我?

羊:(慌张)我的角有嗅觉功能,不需要鼻子。

鹿:(把长长的颈子伸来伸去,故作镇定)我有这么长的颈子,有什么地方看不到?还需要那么长的鼻子干嘛?

(大家的目光全都转向了正在吃香蕉的猴子)

羊:(看不起)只有这个小东西才需要鼻子,但独独只有他没有长鼻子,只有个“小圆点”!

羊、鹿、象:哈哈哈!

(猴子生气极了,丢开了手中的香蕉,扑倒在山羊的身上)

猴:(尾巴摇来摇去,两只手揪着山羊兔子似的尾巴)是吗?你觉得我的鼻子是“小圆点”,不过我觉得你的尾巴更像是“小圆点”,而且还是“小小圆点”。

象:(笑)是呀,我怎么才发现呀,哈哈哈哈,太可笑了,哈哈哈……

(在天空中飞翔的小百灵鸟实在看不下去了,她飞下来落到了大象的头上)

鸟:(看着象)大象伯伯,虽然您的颈子没有长颈鹿叔叔的长,可您有一个无人能比的长鼻子呀!(看着猴)猴子哥哥,虽然您的鼻子没有大象伯伯的长,但是您有一条到处可以帮您翻跟斗的尾巴呀!(看着山羊)山羊爷爷,虽然您没有猴子哥哥那样长的尾巴,但是您有那双又尖又锋利的角呀!(看着长颈鹿)您也一样,虽然您没有像山羊爷爷那样的角,但您有那顶天立地的颈子呀!

(也许是因为百灵鸟那轻脆的声音打动了他们四颗心,他们互相你望望我,我望望他,他望望你,再看着自己,他们此刻才明白,什么叫做“欣赏”,而什么又叫做“欣赏别人”)

从此以后,他们才真正学会欣赏别人。

在美丽的大森林里,有这样一个故事……

标签: 学会 欣赏 作文
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