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我的故事
更新时间:2024-05-27 18:45:41

我的故事

篇1我的故事作文

戴上红领巾,我就光荣地成为一名中国少年先锋队队员。自那以后,红领巾时时刻刻激励着我,要做一名合格的少先队员。

记得三年级的一天早上,第二节课后,我悠闲地在校园里瞎转转。突然发现在一个垃圾堆旁边的草坪上,散落着一堆五颜六色的糖果袋,在绿绿的草坪上显得特别刺眼。要不要帮助清理呢?我看了一下时间,离上课只有几分钟了。我有些拿不定主意:就当没看见吧,心里又觉得对不起红领巾的光荣称号;要是现在清理呢,就可能会耽误了上课;我犹豫不觉。一低头看着胸前鲜艳的红领巾,想到自己是个一名光荣的少先队队员,万事都要争个先,我决定马上动手清理这些糖果袋。我快步跑进草坪,捡起两大把的糖果袋快速往垃圾箱跑去,几个来回,总算把草坪上的糖果袋清理完毕。草坪又重新恢复了往日的美貌和清新,小草仿佛在微笑着向我频频点头,感谢我为它清理了垃圾。我心里很舒畅,迈着大步向教室跑去。

虽然那几分钟很短暂,但是对我来说很珍贵,因为我做了一件少先队员应该做的事,是一件很有意义的事,我已经心满意足了。

篇2我的故事作文

今年是新中国成立60周年的一年,也是少先队成立60周年的一年。 红领巾象征着祖国的一角;红领巾象征着我们炽热的心 ;红领巾见证着我们成长的过程。红领巾,一个多么神圣的名字啊! 2004年的一天,当我戴上那鲜艳的红领巾时,就证明我是一位光荣的少先队员。我从一个还不懂事、充满稚气的孩子到一位少先队员,这过程让我懂得了 红领巾的重要。自从我真正成为少先队员的那一刻,我就跟它约定好时时都要想起它。

有一天下午,我放学回家,口渴得快要冒烟了,我使劲打开冰箱门,在那一 刻,我想到了脖子上那根鲜艳的红领巾,它好像在警告我:“万一冰箱被你弄破了该怎么办啊,你为自己好,也为冰箱好,以后别干这事了!”我默默地点点头。我拿出一瓶冰绿茶,拧开盖子大口大口地喝起来,突然,红领巾又开始发话了:“不要大口大口喝,这样会伤害到身体的。”我慢慢地喝,果然好多了,红领巾真是个好老师啊!我把瓶子往外一扔,只听见红领巾再次告诫我:“这样会影响城市的容貌的,要把这个坏习惯改改哦。”我迅速从外面捡来,亲手扔到垃圾筒里。红领巾是我人生中的好老师,即使它的颜色渐渐暗淡,但它的光芒是永远存在的!

篇3我的故事作文

那是发生在小学一年级的故事,上课铃响了,我在书包了找上课的书。咦!书包里有几块梅花糕,我非常惊喜,偷偷吃了一块。一定是妈妈给我放的,我早上没来得及吃早餐,妈妈怕我饿。唉,妈妈也真是的,学校不让带零食,被发现就麻烦了。

终于下课了,我感觉肚子咕咕叫,想起书包里的梅花糕,偷偷又吃了一块感觉肚子好多了。问好朋友杨怡吃吗,杨怡毫不客气吃了一块。下午上学时,杨怡也带了零食,我发现书包里还有几块梅花糕,就与杨怡换着吃,结果让我同位发现了,还好,我同位没吱声。放学时,同位问我还有吗,我说没了,明天再给你拿。第二天,我又带了许多,给同位一块,同位一口就吃掉了。

第二节广播操时,老师过来了,走到同位旁边时,闻到一股香味,就问,你吃什么了,同位都实话实说了,并把我供出了,气死我了。老师把我和同位请到讲台上,严厉的、硬邦邦的、不带一点感情的开口了:“张建,你说这梅花糕是马雪葳给你的。”张建点点头,从她冰冷、失常的眼神里,我看到了愤怒。然后又问我,你还给谁了,我小声说还给杨怡了。老师又把杨怡请上了讲台,用审问的口气问:“是谁先引起的这件事,”杨怡说是我先给她的,我说是她先给我要的。老师用怀疑的眼光看着我们俩。老师沉默了半响,说:“马雪葳从来不撒谎,一定是你说谎了,”一会又说:“马雪葳你先下去吧。”这时我心里的的一块石头终于落地了。杨怡被留在了讲台上写检查,老师问我事情的来龙去脉,给杨怡提供写检查的资料,杨怡撅着嘴,不满的站在讲台上。那一幕,让我难以忘怀。我不仅心里泛起一阵苦涩的味道。

虽然这件事已经过去五年多了,但这件事永远刻在我的心中,挥之不去。

篇4我的故事作文

记得在一年级时,我在学校里成为了第二批少先队员。在那天早上,我的心情非常的激动,我和别的同学光荣的走上了主席台,在红领巾大队长的带领下我们握紧拳头高举到耳边大声的宣誓,誓言在教室里留下了绕梁三日的感觉。当时挂着红领巾的同学纷纷上台,给我们佩带上了鲜艳的红领巾。就是从那时起我便真正成为了一名少先队员,红领巾从此在我胸前飘动,更让我时刻提醒自己要做一个优秀的少先队员。

转眼我成为少先队员都好几年了,听着同学们议论着红领巾带给我们的快乐,也让我想起了那天放学后的一件事。。。

那天,我从学校坐车回家,我在车上找到了一个座位坐了下来,车上的人越来越多,都没有空位了。这时上来了一位头发灰白,满脸皱纹的老奶奶。我看见老奶奶吃力的拄着拐杖,在车上站也站不稳,颤颤微微的向前移动着,我急忙站起来,扶住老奶奶说:“老奶奶,您这边坐。”老奶奶坐下了,用感激的目光看着我说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”老奶奶又问:“你叫什么名字呀?”我看着胸前轻轻飘动的红领巾笑着说:“我叫红领巾。”老奶奶看看我会心的笑了。

经过这件事,让我体会了帮助别人的快乐,更让我看清楚了,是红领巾激励我健康快乐的成长,红领巾!我对你感激不尽。

篇5我的故事作文

说起红领巾,挂红领巾的那一幕幕情景还历历在目。一年级时,我总是盼望能挂上那条鲜艳的红领巾。盼望已久的那天终于来到了。

早晨我们正在读书,这时广播响了:“请一年级和五年级的同学到操场集合。”我们到了操场,站在操场上,想到马上就要挂红领巾了,心里非常激动。这时,五年级的哥哥姐姐们走了过来,给我们挂上了鲜艳的红领巾,看着胸前飘动的红领巾,觉得无比自豪,连忙敬了个队礼,老师带着我们宣誓,然后又唱了《少年先锋队队歌》,歌声在操场上空飘荡。

红领巾在我的胸前飘动着,好像在说:“你是一名少先队员了,我是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,你要珍惜我,要做一名优秀的少先队员,认真学习,乐于助人,爱护公物,保护环境。”从那时起,我默默地许下诺言,一定要成为一名优秀的少先队员。

有一次,我在楼下玩耍,看到几个少先队员在用广告纸玩天女散花的游戏,撒的满地都是纸片。我走过去对他们说:“我们是少先队员了,保护环境还不知道吗?要是人人都像你们这样,小区不就变成垃圾堆了吗?”我说着就去捡地上的纸片,他们看到我在捡纸片也跟着捡了起来。我想,嗨~!红领巾的威力还真大呀!

红领巾,你是我的骄傲;红领巾,我为你自豪!

篇6我的故事作文

红领巾——少先队员的标志物,看似一条普普通通的红领巾,可来历就不简单了!红领巾它刻满了我童年的故事,在时间的齿轮下,我和它的感情也越来越深。

记得刚刚入学前,每天我都早早地来到学校,看着大哥哥、大姐姐胸前佩带的红领巾随风飘扬,一种敬佩之情在我心中油然而生。于是,我盼啊,盼啊,希望有一天,我能够像他们那样。终于在不久后的一天,我挂上了那耀眼的红领巾,这时,我不禁热血沸腾、感慨万千。

随着年级的增高,我也渐渐地明白了,红领巾的含义。有一次,我在校园门口看见一个小女孩不时地向远处望望,我便走过去,问她是怎么回事,她见我来了,居然红着脸低下头说:“我把红领巾丢了!”我急忙说:“我帮你找吧!”我一边找,一边深思着:我平时的红领巾就是丢了又买,买了又丢,可从来都不会感到难过,留下这样的“伤疤”这个小女孩她却知道难过。这件事情让我深有感触,就在不经意间像铁一样烙在了我的心底。

有一种颜色,它能60年高高飘扬在心中而不褪色,那就是红领巾的颜色;有一种光荣,让人在60年后想起来还异常激动,那就是戴上红领巾的激动;有一种情感,在60年后还刻骨铭心地记在心中,那就是对红领巾的真挚感情!红领巾,它像一棵长青树,把根,深深地扎进了我的心底。每天早晨,我都会把它整整齐齐地挂在胸前,让它跟着我愉快的心情随风飘动……

篇7我的故事作文

前几天,学校里发了一块小手帕,这样子一来我就有一块既小巧环保又方便漂亮的小手帕了。

自从我有了小手帕以后,发现它功能多变,给我的生活带来了很大的帮助。

它可以给我擦汗,擦鼻涕,擦嘴……好像什么都能干。有一次,我感冒了,课堂上,鼻涕仍一个劲地流,这时,小手帕可帮了我的大忙,我一个劲地擦鼻涕,幸亏小手帕给我解了围,使我没有在同学们面前出丑。小手帕真好!

每天晚上我都会去走路,有一天,我在体育馆漫不经心地走着,忽然拌在了一块大石头上,腿被磕破了,鲜血直流,旁边又没有熟人,怎么办?我一下子就想到了我的小手帕,把它像绑带一样缠在我的腿上,血暂时就被止住了。小手帕真好!

记得还有一次,中午的时候学校里吃中饭,我一不小心把紫菜汤倒到了我的衣服上,我想:“这可怎么办呢?”我急得像只热锅上的蚂蚁。突然之间我想到了小手帕,我用小手帕擦了擦,衣服就不再那么湿了!小手帕真好!

妈妈有一次烧晚饭给我吃的时候,妈妈的手不小心被炸到了一点,皮都快要破了,于是我用小手帕轻轻地给妈妈擦一擦,小手帕上倒点药,直接敷上去。结果没过几天就好了。小手帕真好!

怎么样!我的小手帕是不是益处多用啊?小手帕就像我忠实的伙伴,总是在我困难的时候帮助我。小手帕真好!我喜欢小手帕!

篇8我的故事作文

每天,当我坐在书桌前,一抬头就会看见一张我胸前飘扬着红领巾,快乐飞舞着的照片,那时,心中总会涌起一种自豪感。那是我与红领巾的一次亲密约会。

今年的五月四日是个让我终身难忘的日子,为了庆祝“五四运动”九十周年,宁波市将举行规模宏大的庆祝活动。我们舞蹈艺术团作为全市少先队代表,将表演“骄阳似火”的舞蹈,我非常光荣的成为了其中的一员。那时,由于我们白天要上课,所以只能利用晚上的时间进行排练,十分的辛苦,但是每当那鲜红的红领巾带上我们的胸前,那些疲劳一扫而空,心中充满了无穷的力量。

那个激动人心的日子终于到来了,而我又非常荣幸地与三个队员被挑选出来一起舞动一条由市团委特制的一条硕大的红领巾,这条鲜艳的大红领巾始终在整个活动中贯穿全场,让我与它更加亲密的直接接触。当“骄阳似火”优美的音乐响起,当气势蓬勃的少先队队歌响起,我胸前的小红领巾迎风飘扬,而当我举起大红领巾时,我心里无比的激动,鼻子酸酸的,那时是自豪的,是兴奋的,是骄傲的,我仿佛与大红领巾有了交流,那一刻我和它融为了一体,我仿佛看到了它的光辉的过去,仿佛看到了那被革命烈士鲜血染红的国旗的一角。

我随着音乐快乐地与红领巾舞动着,一起向所有的人讲述着少年先锋队的辉煌过去,看着无数的红领巾随风飘动,如娇阳、如烈火、如希望、如灿烂的明天、如祖国的美好未来。

篇9我的故事作文

有一种颜色,它能飘扬在心中永不褪色,那就是红领巾的颜色:有一种真情,他能珍藏在心中久久不变,那是红领巾的真挚感情。

几个月前,我们学校大扫除,正当大家在不亦说乎忙着的时候,有一个一年级的小女孩像窜上跳下的猴子抓耳挠腮,在课桌洞里翻来翻去。相比,她一定是丢了什么东西吧!我走过去一问:“小妹妹,你丢了什么东西呀?”她头也不回地说:“我…我的红领巾…找不到了!”我忙上去安慰,说:“没事,丢了再买呗!”她焦急地说:“不!红领巾是我们少先队员的象征,是庄严的,是神圣的,丢了可不行!”我听了心头砰然一震,心想:我平时不是把红领巾弄成“黑领巾”,就是把它“藏”得无影无踪,现在就连一个刚入少先队员的小女孩居然知道如何爱护红领巾,而我去不好好爱护它。这时我的心像被蜜蜂蛰了一样痛。

那夜,我久久无法入睡,想到自己在对其下庄严地宣誓,想到红领巾是无数先烈用鲜血和生命染红的,我惭愧不已。

第二天早晨,我戴上红领巾,背上书包去上学,我看见在一天泥泞的石子路上,几个小孩子把红领巾放在上面,一个个轮流地踩过去。我急了,飞快地跑过去,那些小朋友看到气急败坏的我,拿起红领巾像兔子一样地跑了,我一直死追着不放,到底是追上了,可鲜红的红领巾,已成了“黑领巾”了,泥土都沾在了上面,我生气地对他们说:“你们知不知道,红领巾是国旗的一角,是革命先辈用鲜血染成的,你们却用红领巾玩,真是太不应该了。”那些小女孩听了我的话,惭愧地低下了头,支支吾吾地说:“我们下次不敢了。”

虽然这件事发生在几个月前,但我觉得好像发生在昨天一样。鲜红鲜红的红领巾啊,你永远在我心中飘荡。

篇10我的故事作文

嘟嘟嘟……一阵刺耳的汽车喇叭声传了过来,现在已经是公元2009年了!

今天的我们,有可能在吃着肯德基、麦当劳,也有可能在家里吹着空调,看着电视。但是,有多少人还记得我们的国家是怎么样从水深火热的旧社会变成幸福快乐的现代社会呢?

回顾从前,在各种各样的战场上,英雄们流下的不仅仅是他们的脚印,不仅仅是他们的永不停歇地流淌的鲜血,还有他们原本幸福的家庭……这一切一直不断地持续到公元1949年的10月1日,战争才拉下了帷幕,幸福生活才开始了。

而2006年的冬天,我光荣的成为了一名少先队员。

红领巾,是少先队员的标志;红领巾,是队旗的一角;红领巾,是革命烈士的鲜血染成的荣耀。那么我们作为一名光荣的少先队员,应该怎么来发挥红领巾的作用呢?

我记得不久前电视上报道了萧山有一位老奶奶免费为路人烧了20多年茶水。这件事看起来是一件很小的事。但是大家想一下,一年365天,20多年,有多少天。日复一日,年复一年,那么这就不仅仅是一件小事了。这是20年来精神上的坚持和奉献,这是她为人民服务的执着和坚持。

有人曾经问过老奶奶为什么要这么做。她很平淡却包含温暖地说,没有这个新社会,她哪里有好日子过啊。现在她在家闲着也是闲着,只是做了力所能及的事,没什么好说的。

是啊,这只是力所能及的事啊。可是反思一下,我是一名光荣的少先队员,可我又力所能及地对社会做了些什么呢?从那天起,我便常常思考我应该做什么?应该如何回报社会?直到很久以后,我才想清楚这个问题。我想我们现在的首要任务是好好学习,只有打好了知识的基础,将来才能尽自己的能力来服务于社会。等待自我的成长,等待可以用自己的力量回报这温暖和谐社会的一天。

篇11我的故事作文

记得一年级的时候,当大姐姐把那鲜艳亮丽的红领巾挂在我的脖子上时,那喜悦劲简直无法用语言来描述的。但随着时年龄的增大,我们对红领巾的敬佩感也正在迅速地下降,态度来了个180度大转弯。从以前的小心翼翼变成了乱丢乱扔。如今我们即将上五年级,对红领巾的随意更是与日俱增。

三年级的一天,倾盆大雨一下子从天而降,使我措手不及,我那双刚刚买来的白球鞋被雨水弄得脏兮兮。看着面目全非的新球鞋,我不禁皱起了眉头:“放学妈妈还要来检查,现在就弄得这么脏,可怎么办?”就在我犯难的时候,眼角的余光不经意地地瞥见脖子上的红领巾。“嘿嘿,有办法了!”我笑了两声,便若无其事地走进了校门。到了教室后,我看看四周一个人也没有,便快速地取下红领巾,把球鞋仔仔细细地擦了一遍。顿时,球鞋焕然一新,亮闪闪的。而红领巾上却多了一块块不规则的污渍。下课时,我看看白色的球鞋,突然觉得,虽然球球被擦亮了,但我的心却蒙上了一层厚厚污垢,是怎么也擦不掉的。因为红领巾上的污渍,整整的一天,我都处在深深的内疚之中。

想起以前老师跟我们讲红领巾是由革命烈士的鲜血染成的,我们现在的和平生活都是他们抛头颅、洒热血得来的。所以我们应该每一块红领巾……。

想着老师以前说过的话,我感到更加不安了。放学铃声一响,我便冲出了校门,回到家里,把红领巾仔仔细细地清洗了一遍,看晾好的红领巾,我咧开嘴笑了……。

蓝蓝的天,白白的云,还有佩戴着鲜艳红领巾的学生绘成了一幅清新自然的画……。

篇12我的故事作文

八岁那年我怀着好奇与向往走进了学校的大门,哈哈,我是小学生了!我为自己成为小学生十分自豪。走在学校里,每当看到大哥哥、大姐姐戴着鲜艳夺目的红领巾我就很羡慕。

我多想早日让红领巾飘在胸前。有一天我把这个想法说给妈妈听,妈妈说:“你想戴上红领巾也不难呀!在学校里就要认真听讲,要与同学们和睦相处,对比你大的人要尊敬……”“哦!”我重重地点了点头。从此我每天按妈妈说的做,上课时小手放端正,耳朵认真听。平时同学有困难我也常常热情主动地帮助他们。

我们要举行入队仪式啦!这激动人心的时候总算到了。那天,操场上人山人海,几个大哥哥、大姐姐们手捧着红领巾排着整齐的队伍来到台前。几分钟后,一位大哥哥上台报少先队入队名单了,我的心提到了嗓子眼,我多么盼望早点听到我的名字呀。第一个不是我,第二个也不是,第三个,第四个都不是……我有点失望了,过了不一会儿我忽然听到了我的名字,“徐圣凯”这三个字多么响亮,多么清脆。我高兴地走上前去,一位胖胖的大姐姐双手捧着红领巾向我走来,郑重地把红领巾挂在了我的脖子上。戴上红领巾的那一刻我觉得天更蓝了,草更绿了,花更香了。

红领巾是国旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的!“我戴着它一定会好好学习,让红领巾一直这么鲜艳夺目”。我在心中暗暗誓。

篇13我的故事作文

今天,妈妈、爸爸陪我一起观看了红色电影《飘扬的红领巾》,在这部影片中,我终于对红领巾有了初步的认识。

在万恶的旧社会,老百姓拼命劳动,但一年到头仍就吃不饱,穿不暖,劳动成果被地主、资本家剥削去了。他们被打,被关着强行劳动,连小孩子都不放过,在中国漫长的艰难岁月里,多少优秀的英雄儿女慷慨就义,英勇牺牲,用鲜血染成了这红领巾。后来在中国共产党的领导下,英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。 看完电影后,我和爸爸、妈妈进行了讨论,爸爸妈妈来自于农村,通过努力他们来到了城市,现在爸爸为参加过战斗的老干部服务,妈妈为困难群众们分忧,他们工作兢兢业业,任劳任怨,我问爸爸妈妈为什么要这么努力工作呢?爸爸回答得特别简单:因为我曾经是一名少先队员,现在是一名党员。

妈妈却说: 有一种颜色,它永不褪色,那就是五星红旗和红领巾的颜色,它是革命先烈的鲜血染成的,带着红领巾,那是一种光荣,一种骄傲!妈妈是许多老百姓省吃俭用培养大的农村大学生,为了那些辛辛苦苦将我培养大的百姓,我要全心全意为人民服务。 听完爸爸妈妈的话,我还是不能理解其中的一些含义,但我心里变得沉甸甸的,想着那些电影中倒下去的众多英雄,终于体会到了高爷爷和史爷爷他们讲话的深意,不由得暗下决心:我一定要发奋学习,好好锻炼身体,继承祖国的优秀传统,长大了,为祖国做出贡献。

同时我一定要为红领巾争光,让红领巾的颜色更加鲜艳灿烂!

篇14我的故事作文

我与红领巾的故事红领巾,它虽然是一块简单不过的布,但有时侯却包含着一些特殊的意义。

一个风和日历、阳光灿烂的星期日下午,我和几个小伙伴一起在家附近的公园里玩。在不远处有一位白发苍苍的老人,坐在大树下的石凳上惬意的摇着大蒲扇,闭着眼睛,听着树上的鸟叫声。我们在那老人旁边嘻嘻哈哈尽情地玩耍,不顾周围的人,好像这世界只有我们几个小孩。那位老人不耐烦了,气呼呼地说:“你们是那家的孩子,这么顽皮,真没教养,没看见我在休息啊!”我们听了,心里有点不服气,还嘟着小嘴,自言自语地说:“难到你没有经历过孩童时代,不知道玩是孩子的天性啊!”虽然有点不服气,但我们还是很不情愿地到角落旁边去玩。过了一会儿,我看见那位老爷爷一手那着蒲扇,一手拄着拐杖,驼着背慢慢地走回家去了。

没走几步,我忽然听到叮当一声,闻声看去,只见老爷爷身后有一串亮晃晃的东西,我断定是钥匙。刚开始没有理会它,当作没看见,因为刚才他这样说我们,说实在的,心里有一种难过这时,我胸前的红领巾飘了起来,它好像告诉我说:“你是个好孩子,把钥匙给老爷爷捡起来吧,要不他进不了家了。”

我摸了摸胸前的红领巾,飞跑过去……红领巾教我做个好孩子。

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