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随时随地学习
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我喜欢的经典作品爱上《星星》，纯属偶然有一天，放学回家后我听见妈妈播放的外国歌曲，感觉有些意外：妈妈为什么放这种听不懂的歌曲呢？但很快我就改变了想法，因为歌曲的旋律和节奏配合得非常好，把我给深深地吸引住了。于是我就问妈妈这首歌叫什么？妈妈说：“这首歌是维塔斯的《星星》。”为了更多地了解维塔斯，我立即上网查了一下维塔斯的资料，原来他是俄罗斯有名的歌唱家，他还有一个好听的名字叫“海豚音王子”。《星星》是维塔斯经典力作。从此以后，我在网上反复听《星星》，越听越喜欢，每次听到维塔斯的歌，好像血液都在沸腾。
这首歌是充满感情的音乐，前奏与间奏中的和声铺叙出有情无思的感慨，似乎是对坎坷人生的无奈，同时透出从容的柔韧气质。歌声里似乎有茫然地追问：“多少次我问我自己，我为何出生，为何成长，为何云层流动，大雨倾盆……”又似乎有惆怅的叹息：“我想飞向云中，只是我没有翅膀。星光在天际引诱我，但触到星星是如此艰难……”更有千折百回而不肯放弃的坚定：“我会耐心等待，我为自己准备，那通向我梦想和希望的旅程。不要燃尽自己，我的星星，请等我……”
他的歌激励我，无论遇到什么困难和挫折，都不要气馁，也不要放弃自己的梦想
每次写下汉字时，我总会震惊于它的奇特魅力和无限活力。我总会被这一个个方块字迷住，他们就像一群活泼可爱的孩子在纸上跟你嬉戏。这是我真不人将它们框在方格里，真想叫它们离开格子去舒展身体，去寻找自己的快乐。
啊！好美的诗，好漂亮的字啊！这些诗情画意的诗，为什么会如此吸引人的眼球呢？这功劳有一半要归功于汉字，诗人就像把汉字点缀成一幅画或一个词，让诗变得诗情画意。
在每次写汉字的时候，我总会为祖先的创造赞叹不已。因为有了这群可爱的孩子的存在，诗才会变得那么富有情调。。。。。。在书法家的笔下，汉字更能生发出无穷无尽的变化。而且它们也不是一个个僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。每个字都有着不同的风韵。。。。。。
我就是这么喜欢中国汉字。我是对自己笔下汉字的主人。我相信总会有那么一天会传遍世界各地汉字的神奇力量，着一定会使中国更加出色！
我坚信，汉字将越来越被世人所珍爱。
我不知道数学到底是哪里吸引我，也许是那奇妙的数字，也许是那总要动脑筋才能解答出来的难题。
上三年级的时候，我的数学一直不太好，连我自己都不知道为什么。小时候，叔叔、阿姨常常考我计算题，对于我来说不论多难我都能答上来，人人都夸我聪明。就这样我越来越喜欢数学了。可我上了三年级了，数学成绩却明显差了，父母经常教育我，要从自己身上找原因。我想了许久，父母也在帮助我，原来是我有些骄傲了，也随着题目越来越难，我不懂也不问。于是，我便虚心学习，别人用一堂课学完的知识，我用两堂课学，我就不信学不好。我的决心和努力终于有了回报，我的成绩跟上来了。我喜欢数学不仅仅是因为我的成绩跟上来了，我对数学的兴趣也更浓了。
上六年级了，我们学习了 “π”，当我知道了“π”的近似值是一个无限不循环小数时，我的好奇心又来了，“π”的值是怎样推算出来的呢？我赶紧查书，终于得到了答案，我感到十分满足。我十分佩服数学家祖冲之，能有刘徽的割圆术算得“π”为3。1415926，这是当时世界上获得的第一个具有七位小数的圆周率。
啊！ 数学真的很奇妙！
前几天，我们上了一节生动有趣的美术课。我们每个人都做了一个既可爱又漂亮的纸筒小娃娃。
上课了，老师走进教室，开始教大家做纸娃娃的方法。接着同学们便兴致勃勃地做了起来。我先拿出一张彩色纸卷成一个纸筒，在上面画出了小姑娘那双乌黑的大眼睛，一个小歪鼻子下面是一张咧着嘴笑呢！她头上戴一顶大檐的红色帽子，帽子上有用皱纹纸做成的五彩缤纷的小花儿，有粉红的、淡蓝的、草绿的。十分好看。我越看越高兴，做得更起劲儿了。接着，我给小姑娘穿了一件蓝色外衣和一条金色的裙子。这样看起来就更漂亮，更美丽了！同学们都做完了，老师把大家的“杰作”拿到讲台上“展览”。嘿！可真多，摆了满满一大行。这些纸筒娃娃里，有手拿宝剑主持正义的“佐罗”，身着蓑衣头戴斗笠，手里拿着钓竿的“老渔翁”，他那又圆又大的鼻子被冻得通红，又长又白的胡子垂到地面，看样子好像有两百多岁了。瞧！那位“佐罗先生”，里面穿着一件黑色衣裳，外披绿袍子，头戴一顶乌黑的帽子，脸上戴个黑面罩，只留出两只眼睛。“佐罗”手持一把又长又细的黑色闪着白光的宝剑 ，好像在跟谁做战。忽然，“佐罗”从讲台上掉下来，老师幽默地说“哈，瞧这位“佐罗”生气了，他要跳楼了！”“哈哈！”老师的一句话引起我们一阵大笑。
铃铃铃…下课铃声已经响了。这节课过得真快，我认为这节美术课真有趣。我们在欢乐的气氛里学到动手实践的本领，我真希望时间能停止，希望我们永远沉浸在幸福、甜美的欢笑中。
我有我最喜欢的一个字，相信同学们都有你们最喜欢的一个字吧？别急，我先和你们介绍完我最喜欢的字，你们再开一个“七嘴八舌议论会”吧！
我最喜欢的字是只拥有三个笔画而拥有长远历史的字＿＿不。
“不”字总是被人嫌弃。因为，它总是无意地去否定那些是对的句子。如，一个人问另外一个人一件重要的事，在另一个人说话之际，“不”字一跑来就毁了整个事情。因此，它总是被人嫌弃。可我并不这么认为，我十分崇敬“不”字。因为它的甲骨文像一个人，抱着自己的孩子。我十分佩服母亲，所以我十分佩服“不”字。
汉字凝聚着我们祖先的智慧，是精美的艺术品。我们应该练好汉字，练好每一个艺术品。这是中国人的血汗结晶和智慧，我们应当爱护它。
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