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成长
更新时间:2024-03-29 12:42:42

成长

成长作文(一)

成长的的岁月就如四季的春天,什么都在萌发。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长中的快乐,成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长也是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长的过程中会有很多的故事,高兴或者悲伤 愤怒抑或伤感。成长的岁月无谓长或者短,只是看你有没有在对的时间里成长。

成长作文(二)

在许多小朋友的童年生活里,童谣是必不可少的。我依晰记得小时候,我不肯睡觉,奶奶抱着我念一个又一个童谣:“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆夸我好宝宝。糖一包,果一包,又有圆子又有糕。”小时候,我不知听了多少首童谣,童谣伴着花香陪我成长。

自从上学以后,童谣渐渐离我远去,面对着的是一本又一本的教科书。不久前,老师带回来几本《江海新童谣》,发给了班上的几位同学。我借过来看了一番。打开书的第一页,一股孩童时的味道扑面而来,我仿佛回到了童年,一首首幽默风趣,读起来朗朗上口的童谣使我倍感亲切。书上的童谣都以简短的话语写出了我们应该当个好孩子。比如说《“五小”公民组歌》里就告诉我们要成为家人的小帮手,校外当好小标兵,当好保护环境小卫士和自理能力强的小主人,以通俗易懂的话语,使小孩子看起来一目了然。

这本书中我最喜欢的是《中国娃》。“北京娃,台湾娃,香港娃,澳门娃,我们都是中国娃。同在一片蓝天下,携手来跳舞,大家乐哈哈,乐哈哈”。中国儿童热爱祖国盼统一,我为自己是一个中国人而感到骄傲,自豪。我也希望台湾能早日回归。像童谣中说的一样,大家携手来跳舞,同一蓝天下成长。

《江海新童谣》——一本我爱读的书。

成长作文(三)

三年前,我是一个年幼无知的小朋友。现在,我已经变成了一名懂事的小学生。是谁把我培养成一个懂事的小学生呢?是辛勤的老师。我非常感谢老师。

我在学校里学到了很多知识:数学、语文、英语、体育等知识。 小时候,我胆小怕事,经过老师教导,鼓励,我的胆子逐渐大起来。记得一次,老师要我们班上同学轮流做小组长收作业,每个同学做一个星期,这次刚轮到我做小组长。刚开始收作业时,我的心扑通扑通地猛跳,手心也冒出冷汗,脚底发软,我就急匆匆收完作业,把作业本整齐地放在老师讲台上。

我小心翼翼走到老师跟前,紧张地说:“老师,我 。。。我、我不想当小组长。”老师看著我,不解地问:“为什么?”我说:“我收作业时,又害怕又紧张,我······。”老师语重心长地说:"不用紧张,害怕。人做什么事刚开始是会有点不适应的,只要肯认真的继续去做,就会有成功的希望。放松点,接着去做,老师相信你一定会做得很好的。”

听了老师的话,自己也轻松了些,心里暗暗下决心要做好。于是,我就愉快的接着做了。 这几年来,我在实验小学里学了很多知识。我非常感谢学校和老师。我会认真学习,学好本领,来报答学校和老师的教育之恩在这里,祝实验小学越办越好。

成长作文(四)

历史对于我们的人生是不断借鉴的。五千年的历史让我们明白一个道理,落后是要被挨打的。中华魂是不屈不挠的坚持,中华魂是留在逆境却依旧反抗成长。中华魂就是在灾难面前绝不退缩的勇敢。

中华魂是什么,在我看来,中华魂对于我来说就是汶川地震时中华民族表现出来的所有勇敢和面对。八级的大地震是不常见的,在地震中太多的人失去了亲人,更多的人失去了家园。而我们民族的所有成员,在灾难来临的时候并没有退缩。我们快速地组建了救援队伍。军人也第一时间,还有很多志愿者都第一时间赶到了四川震区,把物资还有救援带给需要的人们。这就是中华魂,那是一种团结在一起的精神。是大困难来临时的不离不弃,是祖国不惜用一切代价的为受灾地区的付出。

这就是我们的中华魂,许多外国的报纸都在报道我们的地震,都预测灾后恢复的时间和能力。但是外国人没有想到灾后恢复的时间比他们想到的短很多很多。这是因为团结和坚持的力量。如果没有这种传统我们变得更加坚强,不经历风雨怎能见到彩虹。

成长作文(五)

小时候,姐姐长得多高,多有学问,还佩戴那鲜红的红领巾,看着就让人不免有些羡慕。真不敢想,这时的我也快成了一名五年级的高年级学生,也佩戴着鲜红的红领巾。其实我是个很糊涂的人,四年级以前,我丢了不止十块红领巾,可丢了再买,到了四年级,我才意识到了总丢红领巾会显得很糊涂,不像个四年级学生的作为。

结果我再没丢过红领巾,我现在佩戴着的红领巾是我买的最后一块红领巾,所以,从我成为一个真正的小学生开始,红领巾伴我长大。老师也说过,红领巾的寓意是鲜血染成的,是的,自革命以来,有多少儿童团的小英雄小烈士们为人民快乐,人民幸福而赴汤蹈火,甚至付出生命,只把一块流淌着鲜血的红领巾留在人间。

虽然我是个男孩,但我有时也爱讲究着装,母亲让我穿的新衣服我没穿,却总要把样式有些老土,颜色有些单调的校服和离不开的红领巾出门,我就是觉得这样穿比怎样都好看,看着那些幼儿园小弟弟盯着我脖子上的红领巾看的时候,我心中有一种无法形容的自豪和感慨。红领巾总是伴我左右。

成长作文(六)

我选择道歉,你选择宽容.你说,道歉和宽容是一对好朋友

玲:

对不起,我不是有意要说那句话的,我也不是那个意思,只是想起来就随便那么一说而已.我没想到你会看到,也没想到会这样.不好意思,我在这里向你道歉,希望你不要放在心上,我只是随口说说而已.

早上,我向你道歉,你宽容了我.

你说,道歉和宽容是一对好朋友.

谢谢你的气量哦...

如果可以,我想说:我想你了

民:

你还好吗?好几年没和你在一起了,你现在怎么样了呢?

会不会有时也想起我呢?还是还想着像以前那样“欺负“我呢?

反正我也习惯被你欺负了..不怕...

现在的你在哪里呢?

突然想好你,很想很想你

想我们一起走过的那段快乐得几乎没有忧伤的日子

好同桌,谢谢你的金嗓子

好同桌:

喉龙疼死了,就是你最窝心了,帮我带来了“金嗓子“.

谢谢你哦,你真是太可爱啦.

那些,伴随着一起成长的人,渐渐地站在分叉口,和自己分手

我却从未孤独,我们的心同在

成长,是一本说不完的书

那些,想要说的话......

成长作文(七)

我有一个奇特之处:从出生到老,只会说一个字--不。别小看这个“不”字,它却给我带来了无穷的灾难……

一、让我挨饿。

“宝贝,去吃饭吧。”爸爸说,(那时我三岁)“不,不。”,“什么,你不想吃?那好吧。去睡觉。”,5555555,我很想吃啊……。

二、让我挨骂。

“婧婧,和妈妈去散散步。”妈妈说。(那时我三岁。),“不,不。”“什么,竟然不去?你知道吗?不出去散步会变胖的。” (我那时本来就胖。),“如果你不去,会……”。唉!妈妈又开始唠叨了,“洗”完“口水澡”以后,我和妈妈就出去散步了。

三、让我被老板炒。

成年后,我成了公司的业务员。一次,老板派我去谈一单生意,我接受了,和客户谈起来。“你们的条件可以变一下吗?”,“不。”,“那我们的要求你可以再考虑一下吗?”,“不”“那我们双方谈不拢了,你可以请示你老板吗?”“不。”“你们这个条件也不变,那个要求也不答应,你们太不讲灵活性了,我走了!”客户说完,愤愤地走了。老板知道后大怒,给我狂“洗”“口水澡”,炒了我,真“爽”啊!

我该怎么办?

成长作文(八)

每一个儿童都希望拥有一个美好的童年,而童年最幸福的事,莫过于在月光下静静地听大人们讲述一个个新鲜的故事。

翻开这本<<伴随女孩成长的好故事>>,一场为我们女孩精心打造的的视觉盛宴将徐徐展现在读者面前,它们也许是灰姑娘的金舞鞋装满晶莹闪亮的平凡女孩变公主的童话;也许小红帽手中采来的鲜花,片片花瓣撒落在女孩幸福的童话里了;也许是女孩们衣裙上蝴蝶结,伴随成长脚步翩翩起舞。在这些优美动人的故事,我们女孩子一定会领悟到什么是美,什么是爱,什么是善。美,爱,善成为我们窗前悬挂的悦耳的风铃。准确规范的注音,深动流畅的文字,让一个个经典的故事幻化为潺潺的小溪,在我们女孩心间流淌;又像调皮的阳光,在女孩指间跳舞。

我们是故事中慢慢长大的,童年的记忆可能会影响我们的一生。记忆中那些美好的故事。曾经深深地打动过多少喜悦。纯洁的以及忧郁的心灵,成为人们当中不可或缺的元素。当这些经典故事成为我们一生的珍宝,融入我们的成长轨迹时,我们将获得最初的快乐和感动,而大人们也可以欣慰的笑了!

成长作文(九)

少先队伴我成长小学一年级时我光荣地成为了一名少先队员。当鲜艳的红领巾飘荡在胸前时,我感到自豪和骄傲,但同时我也感到有一份责任。老师说,少先队是少年儿童的先锋组织,戴上红领巾后要更加严格要求自己,这样才对得起少先队的称号。

三年来,每天早晨我都要认真地系好红领巾去学校,去迎接新一天的学习任务。在学习中,当我遇到困难产生畏难情绪时,是胸前的红领巾时刻提醒我是一名少先队员,不能遇难而退。在少先队光荣称号的激励下,我努力学习,考试中不断取得好成绩。少先队组织像个温暖的大家庭,大家相互关心、帮助。

我在这个大家庭也学会了如何去帮助需要帮助的同学,使大家共同进步。校园外,我仍然以少先队员的标准要求自己。小区里的花草我从不乱采摘,偶尔看到路边的垃圾袋,我会把它扔到垃圾箱里,对待长辈有礼貌。••••••少先队伴我成长!

成长作文(十)

小时候,我听过的童话故事还真不少,但是小时候不懂童话中的寓意,但是长大之后,我们慢慢就懂得了,其实童话故事更多地是在告诉我们一个道理,让我们从中得到领悟。

伴随我成长的一则童话是《美人鱼》的故事。小美人鱼为了自己的爱情。将自己那甜美的嗓音献给了巫婆。看见自己最心爱的人和别人结婚,晚上明明可以趁着王子与公主睡着时杀了他们换回自己的生命,但是她却没有这么做,小美人鱼的善良成全了他们,而自己却变成了泡沫。小美人鱼公主的善良让我十分的感动。

在小美人鱼的身上,让我们找到了一种寻觅已久的率真品质。这种感觉在我们的年代里显得是那么的珍贵,让人觉得如沐春风、如嗅芝兰,久久回味而唏嘘不已。小美人鱼有美丽的皮肤,美丽的眼睛,美丽的声音,美丽的身材,更有美丽的心灵。她追求的不是外表的美,而是要拥有永恒的灵魂。

《美人鱼》解释了生命的意义,追求的灵魂——人与人之间充满着真善美的爱。谢谢美人鱼的故事伴随我成长,让我懂得了爱,让我对于人生有更多的感悟。

成长作文(十一)

我们成长的过程中都有许许多多的成长故事,有快乐,有伤心,有痛苦,也有有趣的,我们的世界都有酸,甜,苦,辣,咸。接下来介绍的是我的成长故事!

记得我6岁那年,我妈妈就要我学会扫地,洗碗。我努力的在学,可总是学不会,妈妈说:“孩子,不要气馁,你会学会的!”我就对妈妈说:“恩,妈妈,我会努力去学的!”终于有一天,我学会了扫地和洗碗,妈妈看到了,就说:“孩子你看,这世界上没有学不会东西,只要你认真去学,总有一天就会学会的!”我记住了妈妈说的话,一直都没有忘记。

第二天早上,妈妈起的很早,我还在睡,妈妈不忍心吵醒我,就去给我买早餐,妈妈出去了不久,我就醒来了,等妈妈回来的时候,我就刚好要出去,因为我要去我的好朋友那里学手工,我们约好了的。我去了好朋友家不一会儿,就回家了,因为我知道,妈妈一定在家等我,想着想着,我急忙跑回家找妈妈,别让她太担心!我回到了家,赶紧睡午觉,我也叫了妈妈一起睡午觉,然后一直睡到了下午,我好喜欢!

这就是我的成长故事,觉得好的话,就赞一下哦!

成长作文(十二)

成长中有阳光,有风,有雨,有甜,有苦。每当说到成长,我都会想起成长的苦,这些滋味,让我在成长的道路上,更加勇敢。

小时候,爸爸教我骑自行车。第一次,刚上自行车时,爸爸扶着我的车把,一开始骑得挺好,爸爸一松手,我就摔倒了。第二次,我怎么也不愿意上车,爸爸说他这次不松手了,扶着我的车后面,我才放心地上了车,每当我快要失去平衡时,想起爸爸在后面扶着我,又继续骑,直到我一回头,看见爸爸站在老远,正对我欢呼,我心一惊,又摔了一跤,我再也没有勇气骑下去了,看着腿上青一块紫一块,却怎么也学不会,我心里苦滋滋的。

没有当初的苦,就没有现在的甜。经过爸爸的一番话后,我又坚持不懈的天天练习骑车,不知摔了多少跤,流了多少汗,我终于学会了骑自行车,在那一刻,我觉得自己是世界上最棒的孩子。

成长的苦是我们成长经历中最大的痛,但是也是我们最大的助力。因为它让我们明白了,生活中的挫折困难并不可怕,只要坚持下去,没有什么事情是做不了的。

成长作文(十三)

在我成长的过程中,经常会闹一些笑话,每次都让我哭笑不得。

我三岁的时候该上幼儿园了,我非常高兴。有一天,妈妈送我去幼儿园的路上,看到一个卖西瓜的,他的西瓜很小是绿色条纹的,我就对妈妈说:妈妈那儿有个卖"皮球”的,你去给我买个吧。妈妈笑着说:那不是"皮球“是西瓜。我说就是"皮球”嘛,快去给我买个好吗?妈妈治好去给我买了一个回来,我抱着我的"皮球“高兴的跳了起来。妈妈说:"小心别把西瓜掉到地上摔烂了”。我气呼呼的说:这明明是个"皮球“你怎么偏要说是西瓜呢。我为了证明我说的是对的,就把"皮球”往地上一摔,只见地上一地的红西瓜瓤,气得我火冒三丈,哭笑不得。

记得还有一次,那是我六岁的时候。有一天,我在屋里看动画片,见动画片里有母鸡孵小鸡,我也想试一下,就趁妈妈洗衣服时,偷偷的拿了个鸡蛋放到我的房间里,学着母鸡的样子坐在鸡蛋上,谁知道屁股刚坐上去就听见"啪“的一声鸡蛋碎了,蛋清和蛋黄流了我一屁股妈妈见我狼狈的样子扑哧一下笑了,我不好意思的藏了起来。

像这样的事情多着呢,我不再一一说了。经过这几件事后,我再也不自以为是了。

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