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随时随地学习
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星期二上午，四年级同学去洗手间洗手，洗完手之后，没把水龙头关号。他心里想，滴这么一丁点应该不会浪费吧，然后他就走了。
我从厕所跑回来之后，悄悄的走上楼梯，我从厕所跑回来之后，走上楼梯，忽然我听见有“滴滴滴”的声音，是从洗手间里传来的，我就上洗手间门前一看，水龙头没关好，我就马不停蹄的跑过去关上水龙头。关好之后，我就开始认认真真的去想：“怎样才能不让大家不忘关水龙头呢？”
我想出了一个好办法，我决定在墙上挂上一个牌子，牌子上写着：我们要是失去了水，就失去了生命。
现在人们的生活一天比一天好，一天比一天开心快乐。但是我们的环境却一天比一天坏，人们都在不断地浪费水。
有一天，我看见一群孩子们正拿着一个瓶子，互相洒水。每一滴的水，就像瀑布一样流了下去，可是那些孩子们还是玩的那么开心。
每一滴水，都是劳动人民的汗水，而我们却这样糟蹋它。于是，我过去阻止了这些孩子。我们要珍惜每一滴的水，因为这不仅仅只是一滴水，这一地水可以环境变得美好;这一滴水可以让湖水变得清澈；这一滴水可以省下多少劳动人命的汗水呀！
我想要告诉大家节约用水，珍惜每一滴的水，让我们的环境更加美好。让我们能生活在一个环境美好的世界里，让我们从现在做起，保护环境！
水，是生命之源。这句话人人皆知。但是水与生命到底是怎样的关系呢？早在离现在有30—40亿年的时候，地球上有了水，而且形成了海洋。这种水，我们被称为远古生态水。而远古生态水又通过特殊物质的催化。
我作为一名学生，尽自己的微薄之力来呼吁社会来宣传来保护水资源。节约用水从我做起：总之，是地球的形式。还是人的成长，都离不开水。水虽然那么平凡，但是它一直在默默的人类做贡献人们都一直不理睬它节约它。没有水就没有生命。 地球如果没有水，就不会有生命。
所以人们要节约用水。人们都要珍惜水、爱护水。节约水。让我们珍惜每一滴水吧!!!!
我们共同拥有一个美好的家园——“地球”，然而地球上的资源是有限的，水是其中人类最宝贵的资源，是生命的源泉。我们大庆又是一个水资源短缺的地区，我们更应该重视节约用水。那么，做为一名小学生我们应该如何节约用水呢？
首先，我们不要浪费水。每天在洗脸、刷牙时水龙头不要老开着，需要时打开不用时立刻关上；在家洗澡的时候，快点洗不要在浴室里面呆个没完。
其次，二次利用水。在家里准备了一个大塑料桶，把洗菜水、漂洗衣服的水集中起来，冲洗厕所非常实用。
最后，做一个“小监督员”。发现家里哪个水龙头没及时关上，立刻把他关上；发现哪个水龙头有损坏的，马上告诉爸爸、妈妈及时换新的。
总之，节约用水是我们每个公民的义务，也是一种崇高的美德。让我们大家快点行动起来吧！
一个夏天的早上，英英的妈妈到菜场买来了萝卜、青菜和黄瓜。妈妈把菜放在水槽里，打开水龙头在洗。水龙头一直开着，水哗啦哗啦地流。英英听见了，马上从屋里出来，走到妈妈身边，对她说：“快把水龙头关了，电视里告诉我们：地球上的最后一滴水就是眼泪。我们要节约用水。妈妈听了英英的话，红着脸，低下头，把水龙头关了。还难为情地说：“谢谢你的提醒，我以后一定会注意的。”英英听了，开心地笑了。
今天，爷爷为我们上了一节＂节约能源＂的课。哥哥姐姐们都联系生活实际，说出节约能源的许多办法。姐姐说＂我们在白天，要尽可能不开灯，才不会浪费电。平常洗脸、洗菜的水，可以用来洗地板、洗衣服，淘米的水可以去冲厕所。＂
我也提出了自己的看法，我家有3口人，十月份用水8吨，十一月份用水6吨，如果按照十一月份节约用水的数量计算一年就可以节约24吨。如果平均每人每月节约用水1吨，我们邯郸市有87万人，就能节约87万吨水。全国有13亿人，一个月就可以节约用水13亿吨水，多么巨大的一个天文数字啊！看来，节约用水，人人有责。
“吱吱，吱吱……”的声音传进了我的耳朵，我低下头一看，是一根不起眼的水管破了一个小洞。 原本不起眼的水管却让我想起了很多很多……我对妈妈说：“看！妈妈，水管破了一个洞！”“这么一点小洞有什么关系！”“妈妈你看积少成多，不知道一天会流多少水，一个星期，一个月，一年浪费了多少水资源，现在地球上有２０％的地区缺水，如果把这些水积攒起来，给缺水的地区，是多么好啊！”
我真希望有人能尽快地把这个洞口堵住，我真希望人们能节约用水，珍惜现有的水资源。那就开始行动吧！
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