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随时随地学习
随时随地学习
夕阳西下，天空上飘着几朵浮云。公园里开始热闹起来了！老人们坐在长椅上聊着天，开心的看着自己的子孙围在他们的身边嬉戏，享受着孩子们的天伦之乐。母亲们一边织着毛衣，一边在比谁家的“小宝贝”既聪明又漂亮……孩子们有的在和别人玩捉迷藏，有的在荡秋千，有的在草地上追来追去，像一只只蝴蝶在草地上飞舞……公园里到处洋溢着幸福的笑声。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福，人人都在传递着幸福。
幸福有时很抽象，有时很具体。幸福有时很遥远，有时却近在咫尺。我，也是幸福的，因为我有爱我的亲人、朋友。当我正在桌上埋头苦学时，母亲送来一杯香浓的牛奶，将母爱都融在这热气腾腾的牛奶中。我感受到了，母爱的幸福。当我学业进步时，当我为工作一天的爸爸妈妈倒上一杯茶时，爸妈的脸上就流露出幸福的笑容；当老师表扬我时、同学夸奖我时，我感受到了幸福。
当我帮助其他同学，看到同学的脸上露出幸福的笑容时，我感到了无比的幸福。如果每个人都懂得奉献幸福的话，那地球上的人们都会欢歌笑语、快乐地生活着，没有了战争，没有了罪恶，到处是快乐和谐的氛围。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福……一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福……幸福就这样传递着，人们快乐地生活着。
沟通是人类生活中的桥梁，在我们的生活中需要沟通，在我们的学习中也需要沟通。沟通能促进我们的友谊，锻炼我们的语言能力，让我们学会沟通。有一次，我和朋友因为一些小事而吵了架。
回到家后，我气愤的坐在沙发上。妈妈走过微笑着来对我说：“怎么了？”我就把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说：“我给你讲个故事吧，一个盲人晚上提着灯笼在夜间行走。你知道这个盲人为什么要提着灯笼在夜间行走吗？”我由于心情不好，便胡乱的说了一句：“他是为了面子，为了让别人不以为他是盲人，才提着灯笼在夜间行走的。”突然，我发觉妈妈的脸变得严肃了，便意识到自己说错了话。但妈妈还是语重心长的对我说：“你答错了，那个盲人之所以提着灯笼在夜间行走，是因为自己是一个盲人，他比常人更能理解黑暗中一点光明的重要性。
他是为了过往的行人更安全的走路，才提着灯笼的。”我被妈妈的话给怔住了，我的心也被怔住了。 只听妈妈耐心的告诉：“他虽然是一个盲人，可是在他的心灵深处有一盏明灯。那是用自己的心灵，用对生活的热情点燃的，那是一盏美好的灯，那是一盏奉献的灯，那更是一盏心灵深处的灯。”眼泪从流下。我感到了自己的渺小，也感到了自己的虚伪。在很多的时候，我只感受到了自己，没有考虑到别人的感受。我明白了人与人之间的沟通应从自己做起。
没想到妈妈的一席话，却永远驻扎在我的心灵深处，永远，永远。沟通在我们的生活中必然重要。沟通，让人们快乐，让人们幸福。
现在孩子们的学习必须用一个方法——快乐。只有这样，同学们才能在玩中学、还要培养强大的学习兴趣，同学们的学习才会突飞猛进。
我们学校一直在实施“实施快乐教育，构建幸福校园”这个口号。这个口号是学生们学习爱的动力源泉。主要分为四大类：一、快乐班会，二、校本课上的快乐学习，三、快乐课堂，四、阳光体育。
“一二一、一二一……”这一声声铿锵有力的口号，便是同学欢乐的笑语。瞧，每个同学都玩得不亦乐乎，脸上挂着灿烂的微笑。体育老师正带着学生跑步、做游戏、做运动呢！同学们既锻炼了身体，还受到了快乐教育，还陶冶了性情。
每当上校本课时，是我最高兴的时候。老师会讲许多高深的道理。我们常常听得入了神。每次写一篇作文，这样写作能力大大地提高了。校本课的快乐学习不止这一项，还有快乐英语、快乐剪纸等。学习生活本来是平淡的，这些项目给我们的学习抹上了几分亮丽的色彩。
这样丰富多彩的校园生活，这样有趣的快乐教育，使我受益，并且感慨万分：校园，就要用“实施快乐教育，构建幸福校园”这个口号充实起来！学生们学习需要快乐，让同学们快乐的学习！
去年冬天，期末大考结束后，我爸爸的学校——浙江大学举办了一次旅游活动。安吉，你知道吗？那边在搞人工一降雪，供观赏，玩耍。竹子是安吉的特产，什么金杆翠竹啊，翠杆金竹啊，品种可达几百余种。
我们下车后，才知道那儿比杭州冷得多，有的人冻得颤颤发抖，地上的雪凝成一块块冰，一不小心就会被绊倒。门口铺着的毯子上也有积水。我们住的是九龙侠饭店，它座落在半山坡上，旁边还有一个九龙洞，据说洞壁上雕着九条龙，还有佛祖雕像。洞里阴森可怕，没有人敢进去。
我们走进饭店，先举办了一次酒席。上的凉菜风格都不一样，味道鲜美，让人吃了还想吃，回味无穷。夜晚，我们走进娱乐室，打扑克，唱歌，你可知道这是多么愉快的事情！
第二天，我们去爬山。山上有很多冰柱，地面非常滑，很容易摔跤。我们摘了绿叶，手里也塞进一把雪，冰冰凉，脚底下的积雪越来越多，走起路来要更加小心。越上山景色越美，在阳光照射下，冰柱形成各种颜色，格外鲜艳。下山的时候更好玩，一只手扶着护栏，踩着雪向下溜，就像滑雪一样，快到地下了，就来个急刹车，把自己像刹车一样停住，慢慢地走到陆地上。
瞧！安吉是多么美丽！你有机会也可以去玩。我是多么
幸福啊，全天都浸在这无穷的快乐中！
我在一个幸福的学校里慢慢成长，这让我感到幸福；我在一个温暖的班级中学习，这让我也感到幸福。
运动会上同学们像猛虎一样向前冲，虽然我没有来看这场运动会现场的景象，但我心中默默的为同学们加油，这让我感到很快乐。更幸福更快乐的是金波爷爷来看我们，我的心里充满了好奇心，我想问：“金波爷爷年纪那么大，可写的童话故事和诗歌都那么好，这是为什么呢？”我想我也要好好学习，以后也写出更好更有趣的文章和故事给小朋友们看。
这个充满幸福快乐的学校，花草树木那么多，那么漂亮，还吸引来许多的昆虫，我看了这场景心情也提高了很多，也为有这么美好的学习环境感到无比的幸福与快乐。
我还有一个充满幸福快乐又可以让我健康成长的家庭，那又是什么景象呢？爸爸、妈妈和我在一起散步的时候我很快乐，吃到爸爸妈妈做的香香的饭时我会感到幸福，我穿上新衣服的时候也会感到快乐，我做完作业和爸爸妈妈一起玩游戏时会更快乐，还有很多很多很多。
希望这快乐幸福的时光永远陪伴着我们成长。
9月11日，我参加了在杭州市图书馆举行的“快乐学习嘉年华”活动，很幸运我抽到了我最想去的：摄影小组，这可是我做为杭州网小记者必须要学会的哦，所以我们都学得非常认真，从光圈到快门，到闪光灯，一个大哥哥甚至教我们怎么样保养我们心爱的相机，很耐心细腻。讲解完毕后，大哥哥先让我们自己用相机拍他带来的一辆小汽车，他教我们怎么样取景，景物的大小取舍。
一堂课的时间很快就过去了，我们都学会了很多的东西，以前我拍的照片都是随心所欲，乱拍一气，有时候模糊不清有时候甚至不知道自己拍的是什么了，现在，我才明白，以前我那是叫乱拍，距离真正的摄影，我连门都没入。这样快乐的学习太受我们欢迎的，没有死板的说教和大道理，边玩边学，不知不觉就学会了很多的技巧。唉，要是我们的语文课数学英语课统统都能这样学习，我们的童年该是多么的幸福哟……
度一朝一夕，必将上幸福的、快乐的。而与家人团聚时的快乐，更是不言而喻了。
而比我们小的一位男孩，凡卡·茹科夫从小就被送去当学徒，在那里，他挨饿、挨打、挨冻，过着常人忍受不了的生活。正如他所说，“他的生活连狗都不如！”饥寒交迫、痛不欲生，想死死不了，想活也活不下去。最惨的是，还必须忍受着与他唯一的的亲人分离的痛苦，这里是地狱，煎熬、折磨去偏偏全施加在一个9岁的男孩身上。因此，他想回家，不！他渴望回到故乡，和他的爷爷一起共度一朝和一夕
回到家乡后，他会幸福吗？当然！他能够和他最亲爱的爷爷在一起，在当时，凡卡想起当时和爷爷一起共度最美好的回忆，和爷爷一起砍树、抓兔子……当他怀着甜蜜的希望睡着了后，梦里都还见到了他的爷爷。
亲人是你最知心的朋友，不管遇到了多么大的困难，只要亲人在身旁，就是最幸福、最快乐的事情了。
可以说我是一个幸福但不快乐的人。
从小到大，妈妈给我的总是最好的，怕我在小朋友面前丢脸，省吃俭用，给我买最好的衣服，买最好的给我吃。那时，我家并没有钱，懵懂的我看到每天拼命工作而很憔悴的妈妈省吃俭用的。再看看自己身上漂亮而贵的衣服，懂得妈妈的苦心，在幼儿园里努力上进，当我成为老师和别家家长常常挂在嘴边称赞，小朋友们羡慕的目观时，妈妈脸上露出欣慰和自豪的微笑。
我成了一颗耀眼的“星星”。但我从未骄傲过，我知道我身上的漂亮衣服和好吃的东西，是妈妈爸爸努力得来的，这是我该给他们的回报，也是唯一的最好的回报。妈妈管我管的很严常常因为我做错事打骂我。但是我生病的时候，妈妈细心的照顾我，我小时侯身体差，常常住院，妈妈便十分担心。妈妈那时把握教育出来的乖乖女恢复了我的天性。我不喜欢学习了，我喜欢上了上网，写作，唱歌，一切虚幻的东西，因为打我生出来，骨子里就有点“怪”。可爸爸妈妈不理解我的转变。
所以我又有了另一种压力，而无法也无处释放。我压在心中，于是我喜欢上虚拟的东西，这是我逃避现实的一种方式。所以我是一个不快乐的人。
有许多人因为心理问题而自暴自弃，因而导致死亡。大部分人死亡原因却都是一些鸡毛蒜皮的小事，如果忍耐一点都是可以解决的，但一般用自杀来结束自己一生的人数非常多。
自杀是一种社会病，大部分人都在为生活得更好而努力着。人类采取了各种措施来保护自已以及他人生命安全。比如，可以创造丰富的财富提高自己的生存质量，可以用医学技术和药物来保护健康，还可以用法律来保护人的生命安全不可侵犯。但是，世界上也有一小部分人却选择了死亡来结束自己的生命，离开这个世界。例如，1977年美国杀人案的受害者有两万多人，但自杀人数却达到了三万人。据世界卫生组织公布的数据，全世界每年自杀死亡人数为60万到70万人，中国每年自杀人数为20到25万人，是世界自杀总死亡人数的三分之一强。自杀人数以国家计算，中国排在第一位。
如果那些因为心理问题而死亡的人们，可以重新找回原来快乐的自我，那么所有不愉快的、令人悲哀的事情，全部可以统统忘掉。让我们珍惜自己的生命，享受生活中的幸福，努力让自己开心、快乐！
幸福是拾金不昧的快乐
幸福是什么？幸福是饿了的时候一碗白米饭；幸福是你渴了的时候一杯白开水……在我眼中，幸福是拾金不昧时的快乐。
有一次，我去工商城买文具，家里的尺子都坏了，因为匆忙，只带了两元钱。到了卖文具的地方，我看中了一把非常漂亮的尺子，准备把它买下来。可是一看标价：2。5元。哦！只差5毛钱！我只好垂头丧气地走出了文具店。这时，一位叔叔也从文具店里出来，裤子口袋里掉出了5元钱，但他似乎并没有发现。我欣喜若狂，两眼发光，激动得不得了，心想：“真是天上掉馅饼啊
……”我怕喊出口，就下意识地闭上了嘴，然后趁人不注意的时候，把5元钱捡了起来，悄悄地放进口袋，装作若无其事的样子，但心里却激动地说不出话来。
正当我准备去买尺子的时候，看见这位叔叔也要买东西，一边掏口袋里的钱，一边嘀咕着：“咦？买早饭时明明有个5块头，怎么不见了？莫非长脚了？”他又在口袋里翻了个遍，怎么也找不到。我在一旁犹豫了，还是还给他吧！要不我还算是个好孩子吗？我告诉自己，这是可耻的行为，我不能做！于是，我上前去，故意在叔叔旁边装作蹲下装见前的样子，说：“叔叔，你把钱掉地上了，那，还给你。”叔叔高兴地笑了，夸道：“真是个拾金不昧的好孩子，谢谢你。”看着叔叔开心地笑了，我心里像是比吃了蜜还甜。
那一次，我虽然没有得到心爱的尺子，但我把钱还给了叔叔，受到了叔叔的夸奖，我觉得无比幸福。我也为自己在金钱面前不贪心而感到无比快乐，无比幸福。
“老师，您喝水吗？”一声清脆稚嫩的声音打乱正在埋头备课的我，是课外阅读小组的尤娟同学。“喝点水吧，我给您倒去。”话没落地善做家务的她已娴熟地倒了一杯甘甜的水，又蹦又跳地看书去啦。 “敬爱的数学老师：我生病啦，下午要去做一次检查。如果没大毛病，我会赶来上课。您不用担心我的数学成绩，我会在家中加倍努力，不让您失望的。谢谢您一年来的辛苦培养，您要多多休息，保重身体。”这是另一名曾经很自卑的女孩的请假条。
多么善良、细心、可爱的孩子啊，动作和语言中流露的是对生活的热爱和快乐。感动之余冥思自己曾经给过孩子什么，让他们对我如此信任。其实孩子们的要求是很简单的，他们不需要什么虚伪的功名利禄和丰厚的奖励，只要你用心和他交流，他们脸上就会露出灿烂的笑容。 孩子们真挚的感情、快乐的心态常常让我们很受感动，无形中自己也变得更加快乐充实和富有责任心了。虽然有辛苦，但想到自己在做着对别人一生产生重要影响的事，并且自己也从中获得感染，便不再觉得苦和累。
用我们的言行感染、熏陶孩子，当他们在潜移默化中学会认真、乐观和宽容，自尊、自爱和自强这些品质时，作为老师心中的幸福是难以言传的。
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