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我的好老师作文800字
更新时间:2024-03-29 07:07:18

我的好老师作文800字

我的好老师800字作文第一篇

粉笔生涯,讲台春秋,凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的,是富有生机的;太阳是伟大、无私的;大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我,世界上集这三者于一身的是谁呢?在此我可以自豪地说:“是我们光荣的人民教师”,因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的,在圣洁无比的教坛上,教师的爱是理性的太阳,照耀着大地,温暖着人群;教师的爱是感情的江河,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;爱使世界延续,使人类长存!在我的理解当中,教师的爱是无微不至的关心;是一种责无旁贷的责任;是母爱的升华;是知识、情感交融是奉献!

也许你对我校一年级的陈老师并不陌生,她十几年如一日,严于律己,勤奋拼搏,所到之校,扎实教学,成绩显著。

上课了,教室里是她清晰和蔼的启发语,是同学们充满自信的回答声;下课了,是她对同学带着挚爱的教诲声,是她关心体贴学生的温情话;夜深十二点了,她的窗前还亮着灯光,她还在认真地钻研教材,研究教法,分析学生现状,渗透思想教育,写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。

她就是这样,抱着“认认真真做事,踏踏实实做人,不甘落后,永远向前”的人生态度,以教书育人为天职,甘做一名好园丁;把自己生命的意义同教育事业紧紧地连接在一起,并为之不倦地学习,勇敢地创新,为之倾注热情,挥洒热血。

讲到这里,我不得不提起我的小学四年级黄老师。她在那儿已工作整整28年了,二十八年来,从没迟到、早退过,总是默默地发自己的光,放射出自己的热。今年暑假,我又回到母校,看望我的老师。宿舍还是我上小学时的那间宿舍,办公桌依然是那块办公桌,看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了,也甘愿这样,因为这样人的一生很值得。你还说,当这样的教师,十分艰辛。可是,当你在节假日里收到学生的一句句问候时,当你看到你的学生成为对社会有用的人才时,就感到莫大的欣慰!临别时,你对我说了一句话,人的一生如果碰到一个好老师,就是一生的财富,希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。

朋友,难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗?难道她们不是寻找一切机会,利用每一分钟为人民服务的好教师

我的好老师800字作文第二篇

我自豪我有这样一位好老师,她就是我的语文老师——李存敏。他严厉而幽默,每次语文课上看起来他都非常严厉,其实他也有和蔼的一面。

李老师的字也写的很棒,他是我们的语文老师.在课堂上非常严格,李老师从不要求我们死记硬背,而是教我们掌握方法。例如在写生字时,他总会在黑板上写着四个大字“认真仔细”。果然,认真仔细做题的同学正确率直线上升。而做阅读题,李老师也有“秘诀”——读题,而且还要关键词重读。于是我们每次都将阅读题字斟句酌地读过去,“读题破万难”,一道道阅读题都随之迎刃而解。李老师为人很和蔼,我是一个有时喜欢犯小毛病的人,有时我可以控制,有时我也无法控制,但是李老师从未批评我,只是找我聊上一会儿,让我明白我错在哪里。

记得有一次语文课上,我听着听着走了神,并和同桌小声地说起话来,结果被李老师看见了。李老师一边仍旧笑着讲课,一边慢慢走到我旁边,轻轻地敲了敲我的桌子,微笑着说:“有的同学在开小车,要掌握好方向盘呀!。”此时,全班同学哄堂大笑。“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是好学生的我竟然辜负了老师。可老师不但没有指责我,反而微笑着提醒我不该这样做。

下课以后,我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道:“老师,您刚才讲的我没听懂,所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍?”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍,但不许在课堂上说与课题无关的话。你一直都是老师心中的好学生,而且其他老师对你的评价也很高,你可不能自己毁了自己的形象啊。”老师耐心的教导我。我的脸在一次烧得滚烫。

我想对李老师说:老师,谢谢您!谢谢您对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根。谢谢您!

您永远都是我心中的好老师!

我的好老师800字作文第三篇

老师是知识的传播者,也是成长的引路人。——题记

最不能忘记的,是我小学时候的语文老师——唐老师。她一头乌黑亮丽的飘逸的长发;一身时尚漂亮的装束;一双炯炯有神的眼睛。再加上高挑的身材,俨然一副美女形象。

唐老师是一个好的知识传播者。开学第一天,她就跟我们说:“授人以鱼不如,授人以渔”。所以在日后的教学中,唐老师从不将知识一股脑儿地灌输在我们的头脑里,而是循循善诱,让我们自己思考,细细品味。正因为如此,才让我养成了敢想、敢说的好习惯,并为后来的语文学习奠定了坚实的基础。

唐老师更是一个好的成长导师。

她,让我自信。当时的我对于演讲是毫无技术可言,可谓是让听众受罪,也让自己受累啊。但由于对这个演讲台的热爱,我又舍不得放弃。于是对这方面擅长的唐老师开始支持我,鼓励我。他总能找出我的闪光点并告诉我:“你是个勇敢的女孩!你很能吃苦!你真的很棒!”这几句话就像救命稻草一般把我从自卑中解脱出来的,我紧紧地抓住它,一步步努力地向上爬,最终,我找到了自信。

她,让我有了追求。一次回家路上与老师同行,唐老师突然问我:"琳琳,你的梦想是什么呀?"对于这突如其来的问题,我支吾了半天:“没……没有……”"像你这样的女孩,怎么会没有梦想呢?就算没有想做的职业,也应该有自己的追求啊……"我记住了,并开始确立自己的人生理想,同时告诉自己要为了目标去奋斗!

我现在还清楚地记得毕业前老师告诫我的最后一句话,那使我受益匪浅。她说:“在以后的学习工作中,要学会主动争取机会,把握机会;不要像现在这样不敢毛遂自荐,等着别人安排自己做什么才去做。”我记住了,当然也做到了。

这就是我心中的好老师,也是我最敬爱的老师。

老师,一个捧着一颗心来,不带半根草去的奉献者。她希望把自己的毕生所学传授给学生,因为把学生当做自己的孩子。“一日为师,终身为父”。我应该尊重老师,爱戴老师。因为她是知识的传播者,更是我成长路上的引路人。

最后,我想对我最爱的唐老师说:“老师,感谢您!”

我想对所有老师问候一声:“老师,您好!老师,您辛苦了!”

评语:文章从一件件小事中展现老师的职业特点;一个个细节中表现人物的高尚情操。在叙述的基础上议论,在字里行间渗透对老师的赞美。

我的好老师800字作文第四篇

我为我有这样一位好老师而感到高兴,她就是我的数学老师——唐海燕。她严厉却又和蔼,每次数学课上看起来她非常严厉,其实她也有和蔼的一面。

记得有一次数学课上,她讲得特别快,因为我反应慢没有跟上,我听着听着就走神了,便和前面的同学小声地说起话来,结果被老师看见了。此时,我只看见老师在笑着讲课,而眼睛却注视着我们,她看见我们没有停止的意思,便笑着说:“周艳艳,你在老师心目中还是一个好学生,而且各科老师对你的评价也很高,希望你不要因此而破坏自己的‘形象’。”此时,全班同学的目光都注视在了我身上,有的在大声说话,有的在乘机捣乱,还有的在对着我笑……“上课,”老师严肃的一声令下班里一片寂静。这时的我慢慢地低下了头,感觉脸在发烧,在老师心目中一直都是好学生的我竟然做出这种事。老师不但没有指责我,反而提醒我不该这样做。

下课以后,我拿着书惭愧的走进办公室站在老师面前向她解释道:“老师,你刚才可讲的有些快,我没听懂,所以……”“你能不能……再……再给我讲……讲一遍?”我吞吞吐吐地说不出话来。“上课听不懂下课我可以给你多讲一遍,但不许在课堂上说与课题无关的话,刚才我只是提醒你,希望以后类似的事不要发生,”老师慢慢的教导我。其实我一直都知道我在唐老师眼里是个积极努力的学生,她不希望我像其他成绩不好的同学一样犯错误。

那段时间,我一直在默默的努力,不管是学习还是工作,我从来没让老师说过一句,因为我想为自己的最后初中生活留下一段充实的回忆。而且在那段时间老师特别关注我,甚至每节课都要走到我身边问一句:听懂了吗?

在这里,我想对唐老师说一声谢谢,谢谢您曾经对我的鼓励与批评。如果没有您的鼓励,我不会对自己充满信心;如果没有您的批评,我将永远看不到自己的错误。您永远都是我心中的好老师!

老师,您的无私奉献常慰我的心,您的谆谆教诲永远铭记在这美好而属于您的日子,感谢您的栽培!

如果我是一个诗人,我将以满怀的热情写下动人的诗篇,赞美大海的辽阔和天空的蓬远。然后把它献给您——我胸怀博大,知识渊博的老师。祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利,一年365天天天开心,8760小小时时时快乐,5265000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福!

是啊!教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令令人永志不忘!

我的好老师800字作文第五篇

在人的一生中,会遇到许多不同的老师,这些不同的老师可能会给你带来不同的知识、印象。那我心中的好老师是什么样的呢?

作业布置得有趣

一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是,各种各样的“无聊”作业,难免让同学们不想写作业,所以,我心中的好老师应该是布置作业很灵活的!

作业布置的灵活,当然就是作业布置得很有趣,能吊起同学们的兴趣!老师们肯定又有疑问了!布置什么样的作业能吊起人的兴趣呢?我感觉,就非看书、写读后感和做手抄报莫属了!

做手抄报,不仅有趣,而且还能提高我们的动手能力,再加上做完手抄报给别人看时,别人的眼睛中流露出的喜爱或敬佩得眼神,都能让我们自信心大增。看书,那可是一个有趣的不能再有趣的活动了,看书能让我们增长知识,增加自己的知识面,多好呀!而且,在读书的过程中,有看、有思、有感,这是所么愉快的一个过程呀……

上下课活泼

要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!

在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当同学们问起什么问题时,那个老师都能回答上来!

下课时,我认为好老师的“严肃装”应该换上了“可爱装”,与同学们打成一团,并且与同学们“拉家常”!如果更成功的老师呢?那就是同学们都愿意把自己的秘密告诉那个老师……

我心目中的好老师就是这个样子的,可是,在真实生活中的老师是不可能像我文章中说的那样十全十美,所以,我感觉,我心目中的好老师应该是最自然的老师!

九月的教师节快要到了!我祝世界上每一个爱自己学生的老师:节日快乐!

我的好老师800字作文第六篇

打开我记忆的闸门,许多好老师的形象,涌现在我脑海,其中我心目中最好的老师则是数学唐建华老师。

我为什么说她好,肯定有我的原因,虽然我们仅仅相处一年,可我认为她是个好老师,她也认为我是好学生。每当我在数学练习时,只要一有错题,她就会认真地帮我讲解,如果我还没听懂,她就会举例子来告诉我。总之,我有不会的地方,她就会帮助我,直到我懂了为止。

如果是我马虎大意,她也会适当的批评我。我接受老师对我的批评、对我的评价、对我的教育,老师在帮助我改正自身的缺点,我应该感谢她。 当我骄傲时,她不正面说,会绕一个弯来帮助我,当她批评别的同学时,不会提到我,她会说骄傲的坏处,对自身的伤害,我也不是那么笨,我听出了老师其实也在说我,她不直接说,是怕伤害了我的自尊心、信心。我难道不应该感谢她吗?

当然,彼此之间也会产生一些误会,但没过多久,我们好像都忘了,谁也不提了,像从前一样。 记得有一次,那天我当值日生,还没有放学,我就把黑板上写的数学作业给擦了,可同学们都说他们没抄完,我刚要写,可一位同学说我写的字太难看,让他来写,我把粉笔交给他了,然后我就回到座位写起作业来,也没看那个同学写的对不对。 第二天,我们开始做早操,不是班主任的唐老师走到我面前,瞪着眼睛说:“你知不知道你做错了什么事,这回班级扣分全扣在你身上。”

说完转身就走。我有些莫明其妙,也不知道我做错了什么,平时唐老师可没对我发过火,这是怎么了,我心里嘀咕着。做完早操,大队长说今天检查数学作业。这时,唐老师跟班主任徐老师说起这件事,我偶尔听见了一点。原来,昨天的作业大多数同学都少做了一道题,而今天又要检查,可这不关我什么事,我脑子里起了个问号,决定把这件事查清楚,消除唐老师对我的误解。

下课听同学们说,是我把黑板上的作业擦掉的,又少写了一道题,可最后那次不是我写的,是那个同学写的。再说了,我自己的作业也没少做一道题,难道我有这么坏,还让唐老师白说了我一顿,我想。一定是唐老师怕班级扣分,所以把责任全都让我负责。可又是谁告诉唐老师是我写的呢?

这时一个同学,他悄悄地告诉我,是数学科代表。噢!我知道了,她怕唐老师怪她,所以说是我把黑板上的题给少写了一道,我想:这个同学真不应该,既然她看到那个同学少写了一道题,为什么自己不上去改,她可是咱班数学科代表呀。 我误解了唐老师,其实她只是耳听,却没有眼见,这才对我发火,我消除了对唐老师的误解,也希望她能消除对我的误解。 最近,我们再没有什么误解,老师和我却成了一对好朋友。

我真的喜欢您-唐建华老师!

我的好老师800字作文第七篇

我曾经想过:假如我长大后当上一名老师,我会怎样教孩子们?首先,我要以身作则,以自己的行动带动孩子们;而且要爱笑,笑使人变得和蔼;然后,我不会给孩子们留许多回家作业,让他们在上课时就理解题意,完成作业;最后一点,也是最重要的,就是要做一个勇敢的,敢于无私奉献的老师。写了这么多,还真有点累的,不过我还想写下去,因为在学校里还真有这样一个符合我心中那么多条件的老师——黄老师。黄老师刚到我们班级,我们就听到不少关于她的传闻:“对于黄老师就两个字‘凶、狠。’表现不好的同学,就要“立壁角”——站墙角。“听得我们汗毛都竖起来了,心中惶恐不安。

俗话说:“眼见为实,耳听为虚”可事实证明,黄老师并不是凶,是严格。严格使我们进步。黄老师上课特轻松,回家也没什么作业。下课后,黄老师也从来不阻止我们玩游戏,有时还站在一边饶有兴致地看着我们玩。最近的一件事,也一直让我感动。黄老师生病得了重感冒,没什么食欲,身体看上去十分虚弱。可是她为了我们仍坚持来学校上课。

一天上课时,黄老师正和我们讲《荷兰的花》这篇课文。“吱呀”一声,教室门开了,蔡老师从门缝探出头来。“黄老师你还行么?让我替你上课吧!”“没事,没事!我已经上了一半了,我能坚持。”黄老师推辞着,边说边把门关上了。她又开始讲课了,依然生动,依然有趣。我看着,心里难受,想哭,却哭不出来。她知道给我们换老师上课我们一定不习惯。

下课后,黄老师还要值勤站岗。我关心地问老师:“黄老师您要坐么?”黄老师说:“不用,我喜欢站着。”我心里又是说不出的痛。我多么希望黄老师现在有一张柔软的沙发坐坐,有一张温暖的床躺躺。让她好好休息休息啊!黄老师就像 一根蜡烛,燃烧着自己,点亮了我们的心。她吐出的蚕丝织成了我们的一张张好分数的成绩单。她为我们付出了一切,又能得到多少回报?正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”黄老师就像蚕和蜡烛一样,她带领我们走向成功,却默默无私地奉献着自己。黄老师真是我心中的好老师!

我的好老师800字作文第八篇

我们的班主任是一位平易近人、和蔼可亲的好老师,她高挑的身材,清瘦的脸庞上总是带着微笑。一双明亮的大眼睛,眼神中透露着淳朴、温情,她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们。

记得一年级刚开学,高老师任我们的班主任,那时我们对老师十分陌生,非常胆小,上课举手的同学几乎没有。我更是胆小,低着头一边想问题,一边担心着:会不会叫到我呀?“周烨能!”老师恰好点到了我的名字,我把头埋得更低了,几乎快碰到桌子,脸红得像个苹果,但是“军令如山”,我还是慢慢地站了起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受惊的小鸟。

这时,老师不但没批评我,还亲切地对我说:“回答得很正确,声音再响亮些,不要紧张,就更好了。”我看着老师那充满鼓励的目光,鼓足勇气,响亮而流利地回答完了问题。老师树起大拇指表扬了我!就是这课堂上的第一次,使我们感受到宽松的课堂氛围,以后都能积极地举手发言。

高老师,您讲的课,是那样的精彩,吸引着我们一双双渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍、不厌其烦地教导着我们,用您的知识浇灌着我们,您为我们付出了多少辛勤的汗水啊! 高老师不但对我们和蔼、可亲,而且像我们的父母一样关心着我们。 有一次在体育课上,大家都玩得十分开心。

突然,我们听到一阵叫声,大家都跑了过去,原来是孙宏宇摔倒了,摔得挺严重,额头触到了石头,破了2、3公分的一个口子,顿时鲜血淋淋。一些女同学被吓哭了,有一位同学火速去报告高老师,另一位同学想把孙宏宇头上的沙子冲洗掉,就小心翼翼地扶着他来到水龙头旁,正要拧开水龙头时,高老师三步并两步地赶到了,着急地说:“千万不要冲洗,水中有细菌,容易感染,快!快!我送你上医院!”然后果断地用手按住鲜血直流的伤口,把头抱在了自己的胸口。鲜血顿时在老师的胸口开了花。此时,孙宏宇再也控制不住激动的泪水,眼泪唰唰地流了下来。

是啊,刚才在摔疼的一爱间,他体现了男子汉坚强的一面,没掉一滴眼泪,而此时,缺少母爱的他被老师的真情和亲情包围着。更让他感动的是,在以后的日子里,高老师主动承担了送他上医院继续治疗的任务,直至伤口痊愈。

我的好老师800字作文第九篇

她伴我们成长,点燃我们的心灯,给我们温暖;她伴我们成长,打开我们的心灵,给我们知识。老师就像一位神奇的魔术师,用耐心、爱心、信心、细心和恒心铸造魔杖,变出知识,让它进入我们的脑海。

她虽然只教了我一个学期,但她依然是我心中的一位好老师,是一位神奇的魔术师。她有一头乌黑亮丽的头发,一双炯炯有神的眼睛,一个强大的大脑,一张有点发白的小嘴。她就是我心中的好老师,一位尽责尽任的语文老师——陈玲老师。

老师,您用耐心给我们上课,不管您有没有生病,都要把课上完了才去看病的老师,一位尽责尽任的好老师,好班主任。

老师,您用关心来呵护学校里您的学生。我还记得您上个学期的一件事呢:那是早操做完后,自由活动时。咱们班的齐亚廷同学被马钰渊拿雪块砸着眼睛了,你看到以后连忙把齐亚廷扶起来并给她的家长打电话,还把犯了错误的同学批评了一顿,也给他的家长打了电话。事后,你对我们进行了安全教育。你很关心齐亚廷,你那么关心自己的学生,你虽不是我们的母亲,但又胜似过我们的母亲,在我看来你就是我的第二个母亲。

老师,你是那么的细心,每天从早忙到晚,每天还要早早的来到学校上班,我看到你那骨瘦如柴的身体真为你担心、难过。老师,我非常想送你一首歌《每当走过老师的窗前》这一首歌讲了几个学生很晚出来散步,他们就路过老师的家门口,看见老师还在为他们批改作业,于是他们就想:老师这么晚了还在为我们批改作业,我们是不是也应该为她做点什么呢?对啊,老师为了我们献出她的青春,的确很辛苦,但是,我们又可以拿什么东西来报答你呢?我知道,我们现在还小,不知道拿什么来报答你,所以请你原谅我们的不解之情。

老师,你的爱心也是那么真诚、朴实,你的爱心就那么的浪费给了我们,我们并不值得你用爱心去呵护,用关心陪伴。老师你那双已粗糙的手已经为我们做过太多事了。

老师,你像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!老师,你像园丁,精心培育祖国的花朵!老师,你像蜡烛,燃烧自己照亮别人……有一句话是:老师强,则少年强;少年强,则中国强!老师你为我们做过的事情太多了,就用我们的成绩来回报您吧!

我的好老师800字作文第十篇

敬爱的卢老师:

您好!

你,澄澈的目光中闪烁着自信;你,动人的谈吐中散发着热情;你,甜美的微笑中流露着真诚。总是默默无闻的付出,不求回报。

在我的印象中你很耐心,对于学生犯错误,她也总是慢慢纠正,从不心急。

记得在我刚上四年级时,由于上课没有认真听讲,成绩是一落千丈,正当我没有信心去面对学习的时候,卢老师主动找我谈了话。她语重心长地对我说:“王科顺,你最近的成绩退步了很多,但我相信你不是一个不求上进的孩子,只是因为你上课没有认真听讲,走神了,是吗?如果是的话,那就让我们一起努力,每天认真的听好每一节课。”听完这些话后,我仿佛又有了信心去面对学习!

在之后的时间里,我每天都记住这句话,每天按照这个目标去完成,果不其然,到了期中考试的时候,我的成绩果然有提高!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”,“随风潜入夜,润物细无声。”遇见你之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份精神的真谛,这份难以言喻的坚持!你如春蚕,吐尽珍丝,你如蜡炬,燃尽年华,牺牲自己,为了他人,默默地无私地奉献。你为了我们,奉献了艳丽的容貌,奉献了似水的流年,奉献了矢志不移的决心,奉献了一切啊!

时间像流水似的,过得可真快呀!一眨眼,我马上就要升五年级了!在这里,我要对您说一声谢谢。你是我心目中最好的老师了。

在您的关怀下,我从一个胆小怕事,不懂事的小男孩,变得有主见,爱学习。学会了许多的本领。

这一切都是您的功劳。您还记得吗?每次上课,您都会让同学回答问题。如果遇到我会的题目,我就会把小手举起,总是高高的。如果遇到我不会的题目,我会在心中暗暗地祈祷:“千万不要叫我,千万不要叫我。瞧,那么多同学高高举着小手。可是您不请他们,偏偏叫了我。我站起来,低着脑袋,手足无措,一言不发。顿时,同学的目光齐刷刷集中在我的身上,我的脸一下子红了起来,头低得更低了,像热锅上的蚂蚁似的——着急呀!看我的样子,您却一点也没生气,和蔼地说着,别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。我壮壮胆子,小声地说出了答案。说完,。老师走过来摸摸我的脑袋,“说得挺正确的,以后胆子大些。”“别害怕,想一想,慢慢说,错了没关系。”这句话从此就牢记在心中。无论做什么事情,我总是想好了之后壮着胆子去做。

我的好老师800字作文第十一篇

对于“老师”这个话题,大家已经很不陌生了。人们在学习的生涯中总会遇到几个老师,却不是每个老师都是学生心目中的好老师,下面我来说说我心目中的好老师。

1。幽默搞笑。我觉得这个是老师必备的性格,如果在我们学习紧张的时侯老师开开玩笑,放松一下学生们紧张的心情,缓解缓解紧张的气氛,使得老师和学生的关系越来越好,这不是很好吗?所以说老师要幽默搞笑。

2。知识渊博。当然,老师必须要知识渊博,如果有些知识老师都不懂的话,那么我们就会觉得这个老师知识不渊博。老师学识浅薄,又怎么能得到学生的信服呢?所以说老师要学识渊博。

3。有教学经验。如果老师在上课的时候,说话吞吞吐吐,也不知道该教给学生什么,那么这个老师上的课也就没有什么意义了。反之,一个有教学经验的老师上的课就大不相同了。所以说老师要用教学经验。

4。和蔼可亲。这一点也很重要。如果老师脾气既严厉又暴躁,试想,学生们会喜欢这样的老师吗?当然不会!这样的老师也就得不到学生的认可,得不到学生的赞同,得不到学生的喜爱。所以老师要做到和蔼可亲。

5。不偏不倚。现在很多老师都很偏心,对学习好的学生表示亲近与喜欢,总以笑脸相迎,而对学习差的学生表示不满和厌烦,总以冷言冷语相对,甚至有时学习差的学生没有犯错,老师也要“找茬”。我觉得这种老师的做法不对,每个学生在人格上都是平等的,老师对每个学生的态度也应该是一样的,不能有偏见。另外,如果教师对学习较差的学生不管不问,那么他们就会失去自信,不再继续努力了。所以说老师要做到不偏心,以同样的态度去对待每一个学生。

6。关心与理解学生。老师的关心与理解对于学生来说是必不可少的。比如:某个学生学习成绩下降了,就需要老师的关心,如果老师装作不知道,这个学生的成绩就会一落千丈,另外,在有些方面老师也要理解学生、宽容学生,不然的话,学生就会觉得老师不理解他,他可能会因此而失落。所以说老师要做到关心学生和理解学生。

7。尊重学生。老师要尊重自己的学生。如果一个学生犯了错,老师当着其他学生的面严厉地批评他,使得这个学生颜面无存,这就是老师不尊重学生的行为了,最后那个学生可能就不会再认真学习了。所以说老师也要尊重学生,保留学生的颜面。

8。喜欢与学生交往。老师要把学生当作自己的朋友,这样师生的关系就会越来越好。师生关系的好坏对于学生的学习动机、兴趣、学习态度都有很大的影响。师生之间拥有积极地肯定关系,就能增强学习效果,反之,就会降低学习效果。所以说老师要做到喜欢与学生交往,增强师生关系。

这就是我心目中好老师的标准,可能也是大多数学生心目中好老师的标准,你说呢?

我的好老师800字作文第十二篇

随着儿子慢慢长大,上了幼儿园、小学,今年他四年级了,进入小学后半段学习,一路上很多老师给了他很多关爱。老师是孩子人生奠基石和引路人。在孩子学习习惯、行为习惯养成的重要时期,他们不仅仅是给了孩子传授知识,对孩子教诲更多的是学习态度,做人的标准,积极的心态。孩子在成长的过程能遇到好老师,特别是好班主任,是每位家长最大的心愿。因为老师在孩子们的心目中的分量非常重,老师们不经意的赞许、鼓励,孩子们都兴奋不已。

儿子今年换了新班主任,第一天回来马上就问他,新班主任怎么样?回答是:王老师很年轻,好像第一次当班主任。心中隐隐有点担心。可接下来的一件件小事让我迅速消除了担心,对孩子的这位新班主任细微之处所体现的爱心和执着感动。没几天就接到王老师的一个短信,简单介绍了自己,留了电话号码,欢迎家长经常给她电话。之后就经常接到王老师电话,沟通孩子的作业问题,成长问题,如朋友般娓娓道来,对孩子的身体素质、学习情况以及心理状况如数家珍。

严格要求,认真负责,不姑息孩子的缺点错误。孩子曾经描述过,每一次他们犯错误时,王老师不是纯粹的责骂,而是耐心地教导,和爸爸粗暴的态度形成鲜明的对比。

“没有爱心就没有教育”,这是温家宝总理看望北京市第三十五中学师生后的讲话中引用霍懋征老师的一句话。没有爱心就没有责任心,没有责任心就不会了解全班这么多孩子学习情况,心理状况,发现孩子们的异常。前几天接到王老师的电话,说儿子在学校受了点小伤,需要家长到学校去一趟,赶到学校,王老师详细地介绍事情的经过。原来是一个同学在跳绳时不小心把儿子撞了下,有点出血,我们看了看觉得没什么大碍,可王老师还是不放心,叫我们带到医院看看,晚上又接连打来电话询问结果。这爱心、责任心是对教育事业的爱,是幼吾幼以及人之幼的大爱。

什么才是好老师、好班主任,什么才是家长心目中的好老师、好班主任。这就是我心中的好老师。

我的好老师800字作文第十三篇

春风温柔的抚摸着我的脸庞,迎春花的香味伴随着新鲜的空气飘进我的鼻子,让我那混浊的思维瞬间得到清醒,望着不远处那些翠色欲滴的爬山虎,我又陷入了深深的沉思中。在这之前,那里的爬山虎还不怎么嫩绿,只是一些被阳光考得干焉的碎叶子。那里的阳光之所以那么恶毒,是因为你只要一抬头,看见的不是一块蓝宝石的天空,而是像乌鸦的羽毛一样昏暗的天;你向前走一步,踩在脚底下的不是像棉花一样松软的土地,而是一个个脏得碍眼的垃圾袋子;你吸一口气,闻到的不是像喷了香水一样的空气,而是让人呕吐的臭气。是的,这是垃圾造成的。虽然事实是这样,可是却扣他的工资,他也不愿意来打扫这个臭气熏天的地方。可是,天下的事情谁也无法预料,谁也不知道这片土地还会有奇怪的事情发生。放学了,我又一如既往的经过那个地方,,又习惯性的用手捂住鼻子,防止那股恶臭钻进我的鼻子。当我走过去时,眼前的景象让我惊呆了:一位亭亭玉立的女老师正拿着扫帚打扫着地上的垃圾,手上没有戴手套,嘴上也没有戴口罩。那些垃圾随时都有可能弄脏她的衣服,恶臭也随时可以让她倒尽胃口。可是那位老师仍旧专心致志的打扫着每一寸地方,不放过每一个垃圾。终于,她打扫完了,微笑地看着被她打扫后的场地。

过了一会儿,她整理衣冠准备走了,我终于忍不住,问道:“老师,您不怕脏吗?那么臭的地方,您为什么要打扫它?“那位老师停住了,回过头来语重心长的回答我:”你不知道,现在的空气已经污染了,如果再不治理的话,也许我们的地球就会真的消失。再说了,这些垃圾本来就是我们自己造出来的,既然我们能把它弄出来,再把它放回去应该不成问题!何必怕脏呢!唉,如果每个人都保护起环境多好啊!“老师说完变转身离去。我呆呆的站在那儿,许久才回过神来。看着已经爬上房梁的爬山虎,随着微风的轻轻摇曳,似乎在感谢那位老师呢!

在发生那件事之后,那个被老师打扫过的地方,也有越来越多的人经过,我总会静静的坐在小木椅上,看着那片茂盛的爬山虎丛,我才知道:原来这个地方是如此的美丽。我还在等待,等待着那位好老师再一次出现在这里。

这世上有多少人才是真正的老师呢?也许就只有那么几位吧!

我的好老师800字作文第十四篇

我不是诗人,写不出柔情的诗歌;我不是作家,写不出精彩动人的文章。但是,如果要谈到关于“老师”的话题,我便能写出自己的真情实感。

人们说,老师是土壤,把知识化作了养分,传授给了祖国的花朵;人们说,老师是一把金钥匙,能打开知识的宝箱;我却认为,不如说老师是默默奉献的蜡烛,为人们照亮黑暗,却牺牲了自己。

上幼儿园时,我便对老师产生了一个简单的认识:亲切、和蔼,每天都伴随着我们从爸爸妈妈送去玩耍到爸爸妈妈接来。同学之间的不和,也是老师轻轻蹲下,绘声绘色的教我们做人的道理,劝告我们不要争吵、打架。中午,老师为我们盖好被子,轻手轻脚,像母亲一般的呵护。于是,我对老师产生了一种好感,相处得很融洽。

进入小学,我就发觉老师总是板着面孔,并没有原来的老师笑的那么甜美。年龄渐渐增长,压力越来越大,这时我真的好怀念在幼儿园里老师的微笑。这样的微笑越来越少,愤怒、发白的面孔越来越多,师生之间的来往越来越少,使我不禁有些恐惧。“叫家长来!”“站出去!”“下课来我办公室!”这样的语句也是不断增加。虽然我心里明白,老师的确很不容易,是因为成绩差的学生没考好才发火的,是因为道德不好的学生犯了错才发火的。但是我对老师的印象又有了新的认识:老师虽然亲切、和蔼,但是在某些时候总爱发脾气,上课时总是那么严肃,让人感到“害怕”。

我心目中的好老师是这样的:上课时应当严肃,下课时陪陪学生,亲切的和他们聊聊天,讲讲故事啊什么的;这样可以更加深入地了解学生们,他们的脾气啊,性格啊,爱聊些什么啊,爱玩些什么啊,爱看些什么书啊,都得以了如指掌。

作为好老师还可以经常组织些对学生有益的室内活动。比如:书籍拍卖会啦,自定义特殊节日活动啦,不插电的日子等等。奖罚分明,表现好的可以奖励到一些文具;当然,表现不好的则可以适当地惩罚扫地。但惩罚之前,需要让孩子们知道自己做错了什么。

好老师还应该合理接受同学们的建议或者提出的意见。这之间的连接需要一个班长,班长必须管理班级中的一些小事,把好人好事报告给老师,把同学们的意见、建议报告给老师,老师做出适当的处理。

人民教师不容易,人民好教师更不容易。我心目中的好老师就是这样,感谢教师们给予我们知识,祝老师们工作顺利!

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