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我的启蒙老师
更新时间:2024-03-28 20:03:39

我的启蒙老师

例文一.我的启蒙老师作文

他一双大大的眼睛,眉毛淡的好象忘了长出来一样,长长的黑发一身简朴的装束,走起来大大方方,他就是我的启蒙老师——孙莉莉。

小时候,我特别讨厌上学,刚进舜玉小学时,我又哭又闹,可一声亲切的问候使我镇定下来,“你好啊!”孙老师微笑着,站在班级门口,我一下就喜欢上了孙老师,上第一节课时,老师让我们回答问题,我胆小的举起了手,孙老师一眼就看见了我,让我回答,我流利的回答了出来,孙老师对大家说:“同学们,我们给这位同学鼓鼓掌好吗?”一阵掌声过后,孙老师从讲台上拿了一张小粘贴递给了我,我深深地松了一口气,心想:原来,孙老师这么亲切呀,即使我回答错了,也没有关系的,好多同学都向我投来羡慕的目光,我顿时觉得好自豪啊,我爱上了课堂,爱上了语文课,爱上了孙老师,以后的每一节课我表现得都非常出色,每一次考试我都不会让一个人失望,孙老师也不断的表扬我,鼓励我,使我的学习成绩更加理想。

转眼间,我就要上三年级了,我换了新语文老师,这意味着要离开孙老师了,我不禁流下了伤心的眼泪,每一次看到您,您总是不忘问上一句:“学习还好吧!”我也总不忘回答:“嗯,挺好的。”可是要不是一年级时,孙老师对我的鼓励,要不是您那张小小的粘贴,也不会有我这么好的成绩,是您哺育了我,是您教会了我怎么做一个好孩子,是您给了我一生的自信。

走过一年级门前,总会有一个亲切的声音在耳畔想起,那就是孙老师,那温柔亲切的话语使我的心头温暖。

春雨,染绿了世界,而自己却消失无声的消失在泥土之中,孙老师,您就是我心田的春雨,我将永远感谢您。

例文二.我的启蒙老师作文

大家一定都有自己的启蒙老师吧!接下来就让我来介绍我的启蒙老师是怎样一个人吧!

我的启蒙老师中等个头,长着一双不大的眼睛。虽然老师的眼睛不大,但是她的眼睛会“说话”,比如:上课我做小动作,老师的眼睛好像在说:“小毛病不改,会成大问题。”高高的鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。记得有一次,我走到幼儿园的时候,就哇哇大哭起来,因为这是我上幼儿园的第一天,这时妈妈把我交给的老师,老师用和蔼的目光看着我,我感受到了温暖,就不哭了。当我在这个幼儿园里渡过最后一天时,我是多么难过啊!因为我要和这位与我相处了三年的老师告别了,走之前我对老师说:“我一定会回来看您的。”老师说:“好!老师在这里等你!”我回答说:“嗯”。我哭了,一把抓住老师,老师笑着用和蔼的目光看着我,说:“傻孩子,我们又不是永远见不到了,好了,好了不哭了,啊!:我说“嗯,我不哭了。”就这样我恋恋不舍的走出了校园的大门。

你们想知道这位老师是谁吗,告诉你们吧!她就是敬爱的段老师。

例文三.我的启蒙老师作文

在我心里铭刻着一双永远闪亮的眼睛,那是妈妈的眼睛。说它铭刻在我的心里,因为它不仅仅是妈妈眼睛,而是一双不寻常的眼睛,更是我的的经典启蒙老师,因为是它使我懂得了第一个做人的道理。

记得幼儿园小班的时候,有一天,幼儿园里买来了很多新玩具。那些玩具真好玩,有拼图、插管、,还有一些我叫不上名字的,用螺丝刀可以随意组装的玩具。那一天我们玩得特别高兴,尽情地享用着这些新玩具。一眨眼,快吃晚饭了,老师让我们收拾玩具。小朋友们都舍不得却又无奈地放下手里的玩具,而我却趁老师没注意,装了满满的一口袋,准备带回家去玩。晚饭后,妈妈来接我了。我像往常一样高兴地跑出教室,看到妈妈温柔慈爱的眼神。突然,她像发现了什么,眼睛里带着疑问。我连忙捂住了我的口袋,心里敲了拨浪鼓,紧张极了。“口袋里鼓鼓的是什么?”妈妈追问着。我偷偷地看了一下她的眼睛,那是从没有过的严厉的目光。

“我想回家玩,是……是新玩具。”我低下了头。许久,妈妈没做声,我试探地抬起头,看到妈妈的眼神里充满了失望和责备,我再次低下了头。妈妈弯下身子,用手轻轻地拍拍我的肩膀,说:“幼儿园里的玩具是集体的,是和小朋友一起玩的,妈妈相信你知道应该怎么做。”听了妈妈的话,我飞快地跑回教室,放回了玩具。当我再次跑出来的时候,看到妈妈的眼神又恢复了往日的慈爱。我不禁抱住妈妈的腿,哭着说:“妈妈,我知道错了,以后一定改。”此时,我看到妈妈的眼里充满了喜悦。

从那以后,妈妈的眼睛就刻在了我的眼里,那双眼睛时刻监督着我做每一件事。如今我已经是一名优秀的小学生了,这归功于我的经典启蒙老师——妈妈的眼睛。

例文四.我的启蒙老师作文

鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧,花儿离不开雨露,鸟儿离不开大树,小草离不开土壤。人类的进步离不开老师,我的成长离不开我的启蒙老师卢老师。

记得卢老师刚教我们的时候,我对她没有什么好感,想:语文老师我见多了,无非是读两三遍课文罢了!可是,我想错了,她给我们上完第一节课,就给我们留下了深刻的印象。卢老师长着一双炯炯有神的眼睛,一对深深的小酒窝,还有乌黑发亮的头发,看起来非常美丽。卢老师性格温和,对我们都非常有耐心。记得一次,在上课的时候,我走了神,人在教室里,心却在操场上,老师看了看我,说:“李星月,要认真听课,可不能大意呀”!听了老师的话,我意识到自己错了。下课后老师对我严厉的说:“好好学习,你可不能辜负老师的期望啊”!我心里忐忑不安的接着上完了的其它课程。下许放学后,我思考了很多,发现卢老师真的是为了我好,她真的好可爱。期末考试,我考出了优异的成绩,心里对卢老师充满了感激。“严师出高徒”卢老师教会了我很多,她的严厉激发了我对学习的激情。

我以后要好好学习,用好的成绩来报答她对我的教育之思。

例文五.我的启蒙老师作文

我马上就要小学四年级了。老师们许许多多的教诲,都令我难以忘怀。我尊敬所有的老师,但我印象最深的、使我最难忘的还是我的启蒙老师——盛老师。盛老师不仅是我们知识上的启蒙者,还是我们思想上的引路人和生活中的益友。盛老师教我们班的语文课。每一堂课他总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游,让我们积极回答问题。谁的发言有新意,盛老师就带头鼓掌,向他祝贺。盛老师讲的课丰富多彩,同学们每次都聚精会神地听讲,像几十株花儿在静静地享受着辛勤园丁的浇灌一样。

盛老师还十分关心我们的身心健康,就像一位慈母在照顾自己的宝宝,又像园丁在培育祖国的花朵。我还记得那一次,在一年一度的运动会的50米短跑中,有一位同学因为迫切地想取得好成绩,飞速地奔跑,结果与地面来了一次亲密“接吻”,膝盖被摔伤,擦破了皮,鲜血直流。那位同学立刻号啕大哭起来。盛老师闻讯赶来,看到了那位受伤的同学,语重心长地说:“这位同学,你不应该这么悲观,你这点小伤其实根本就算不了什么。你应该坚强起来,想当初,共产党为了人民的幸福生活,面对死的危险,也毫不畏惧。”盛老师的每一句话都拨动着在场同学的心弦。它像惊雷,能把人震醒;它像强心剂,能使人振奋;它还像火光,能暖人心窝!

我永远也不会忘记盛老师传授给我的基础知识,永远也忘不了盛老师给我的教诲,她的笑容依然深深地烙印在我的脑海里。

例文六.我的启蒙老师作文

今天,我的一篇散文又在报纸上发表。我捧着报纸,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。 可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的袁老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被袁老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名著,并坚持写日记。袁老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。

就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。 有一次,我写的作文被袁老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。 一次,老师试着将我的一篇文章去投稿,没想到竟然在报纸上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。

从此,我更爱写作了,而写出来的作文也一篇又一篇变成了铅字。今年暑假,我光荣地参加了浙江省小作家联谊会首届代表大会。 我像一个不会走路的小孩,是袁老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

例文七.我的启蒙老师作文

如今,我已经是一年级的小学生了,但我还是会时常想起我幼儿园的班主任–––童伟亚老师!

她中等身材,弯弯的眉毛下面长着一双大眼睛,脸上总是挂着笑容,笑起来有两个小酒窝,很漂亮。她就像妈妈一样关心照顾着我们,不管刮风还是下雨,她总是第一个到校,站在教室门口,笑眯眯的等着我们。她教我们学会生活自理,教我们识字、绘画,教我们唱歌跳舞、做游戏,我们每天都玩得很开心,大家都非常喜欢她,还给她起了个“老顽童”的绰号。

记得有一次上课突然感觉教室在晃动,童老师迅速把所有的小朋友转移到空旷的大操场上,我们班在童老师的带领下是最先到达操场的,然后童老师给家长一个个的打电话,不一会儿妈妈就过来接我了,后来听妈妈说,我才知道那次是5。12汶川大地震,开封也有震感。那一段时间,我和妈妈几乎天天看电视,关注四川灾区,他们失去亲人和家园,为他们祈祷;

关注我的爸爸,他参加抗震救灾去了,为他担心。当然,妈妈最操心的还是我,怕我吃不饱穿不暧,怕我受到委屈,怕我受到伤害,等等。但是我在学校妈妈放心,因为童老师是一个富有爱心、很有责任心的好老师!这就是我的经典启蒙老师,因为有她,我的童年增添了更多快乐;因为有她,妈妈放心我在幼儿园的学习生活;因为有她,妈妈可以安心上班!

例文八.我的启蒙老师作文

我的启蒙老师

我是一名初中的学生,今年在读初二,我遇到过好多老师,有男老师,有女老师,有好的老师,有不是那么好的老师,各种各样的老师我都遇到过,但是我遇到一个老师,可以说他是我的启蒙老师!

为什么说他是我的启蒙老师?今天就让我来讲述一下吧!

我的启蒙老师,他姓陈,我们通常都叫他陈老师的,但是他不太喜欢我们这样叫他,他说他喜欢让我们叫他的名字,叫志勇,说这样叫他比较亲切,比较跟我们融合,让我们可以不用这么大压力,我们听了之后,顿时都笑起来了,说好啊!嘻嘻!我们跟这个老师顿时都融合在一起,大家上课的时候有讲有笑,一会儿把布置的作业都全部都做完了,老师每个同学都一视同仁,全心全意地教导每一个同学,还记得有一次,有个同学考试不及格,老师就特别关心他,留下来给这位同学补习功课,把成绩提高上去,所有人都走了,课室内只剩下了他们两个人,这个时间真令我感动啊,令我懂得了很多道理,让我懂得做任何事都要认真,不管在什么情况下都要做个负责任的人。

老师!你真是我的启蒙老师啊!在以后的道路上我会如何走的!

标签: 启蒙 老师 作文
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