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剪纸是中国的民间艺术魂宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鸟、虫、鱼、兽、花草树木、亭桥风景。
这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”“喜”“寿”，等贴在窗户上、门上来表示庆贺。剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生、惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精神的剪纸文化。例如：十二生肖剪纸中的子鼠。
它的脑袋圆圆的；鼻子尖尖的；还长满了许多胡子；身子活像一颗大瓜子；它的尾巴弯弯的，很像英文中的“S”；眼睛黑黑的、小小的，好像小黑豆；手和脚像书法中的一点；两只耳朵竖起来，直直的，好像是怕别人发现它上桌偷油吃。民间艺术剪纸，是它展示了中华传统文化的光辉与灿烂。它是我国宝贵的历史遗产。
我家有一套精美的剪纸，漂亮的包装套里夹有十张，画里都是小朋友各样的娱乐生活。
剪纸是中国最普及的民间传统装饰艺术之一。它既可作实用物，又可美化生活。剪纸艺术一般都有象征意义，现在，剪纸更多地是用于装饰。可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。
我家的这套剪纸每张都有薄薄的透明纸夹着，尺寸约比我手掌稍大一点，是用鲜红的纸剪成。它的工艺非常细致，有小女孩在柳树下玩玩具，有头戴虎帽的小妹妹在草地放风筝，有淘气小弟弟在逗小羊玩，有漂亮小姐姐在翩翩起舞，有小妹妹在喂大公鸡，有大哥哥在抱着自己刚收获的大西瓜……它们的样子都剪得很逼真，连手脚、眼睛都很清晰、漂亮。现在我用它来作书签啦。
我非常喜欢这套有民族特色的剪纸工艺，我会一直珍藏它。
暑假的一天，老师给我们布置了一个剪纸的作业。这可是我最喜欢的，我一定完成得很好。
首先，要准备剪刀，纸，还有要剪的图案。这三样，是剪纸要用的东西。
我先选一个老虎的图案，再拿一张纸，一把剪刀。我小心翼翼的剪：先剪老虎的耳朵，再剪头，眼睛，鼻子，嘴巴；然后剪身体；接着剪脚；最后剪尾巴。好了，一只完整的老虎剪纸出来了。
我又想：“我可不可以剪一个故事呢？”于是，我就剪一个“猫和老鼠”的故事的图案。
一天，猫和老鼠搬家了，猫住在山上，老鼠住在山脚，因为，它们离的很近，经常来往。有一次，猫给老鼠送的信：“可以做我的好朋友吗？”老鼠回猫的信是：“可以。”因为它们住在山上没其他朋友，所以，它们只好做朋友了。有一天，它们发生了矛盾，老鼠哭个不停，猫也很伤心，于是，猫鼓起勇气，就送信给老鼠，猫送的信是：“你还可以继续做我的朋友吗？”老鼠同意了，它们后来又成为了好朋友。最后，我把这个故事的剪纸也完成了，我挺满意的！
开学了，我把我的暑假作业交给了老师。老师评出了优秀奖，我居然拿了一等奖。我的心甜滋滋的。
今天，数学课上老师教我们剪纸，而且要剪平移的形状和旋转的形状。
首先剪平移的形状，老师先把纸剪开，再把纸对折，就这样，一张爱心的平移图形就做好了，我做了一张小人的图形给老师一看，老师就说：“真好看”！接着老师又教我们做旋转的形状了，老师说：“旋转的形状可难了。”老师先把图形做好给我们看，啊！这么难呀！我们只能好好地做了，我做了一遍又一遍可真难，后来，我终于做好了一张漂漂亮亮的旋转图形了。
上一年级的时候，有一次妈妈带我去喝喜酒，那里的一张小盘子上都躺着一个精美的双喜，我问妈妈：“这些喜字是机器打造的吗？”妈妈回答说：“不是，这些都是饭店里的员工一张一张地剪出来的！”“哇！真漂亮！”我对每一张都爱不释手！我有了一个想法：我要自学剪纸！
回到家，我临摹了双喜剪了个“丑家伙”，很不像样，但我觉得很好玩，就拿出去给妈妈看。妈妈又是惊又是喜，还给我买了剪纸书，我对剪纸更有兴趣了。
从那以后，每天放学回家，我就会拿起小剪刀，咔嚓、咔嚓剪各种图形，直到玩够了才去写作业。
时间慢慢过去，我的剪纸技术好了许多，现在都可以剪高级图案了。可是谁都遇到过挫折，我剪连续小人的时候老把小人的头剪掉，所以存活下来的小人很少，还有很多是少胳膊少腿的残疾人，这一直让我很苦恼。我也有高兴的时候，上个月我做的剪纸报得到了同学们的称赞，我剪的过年窗花“吉祥兔”还被阿姨收藏了呢！
剪纸能促进我的左右脑发展，还可以锻炼我的手部灵活性、想象力、空间感知力和创造力，所以我喜欢。
手工课上，老师发给大家每人三张彩纸，让我们按照书上的作品，自己也模仿着做一个。
我看着那三张彩纸不知道怎么办才好，不由得发呆了。忽然，我看到后座的郭青已经完成了一件作品。我伸过头去一看，真厉害！她剪了一张两只小鸟站在鲜桃上张望的作品。
我马上把纸头递给她，请她帮我剪一件和她的一样的作品。她高兴地说：“好啊！反正我已经做好了，也没什么事，做一个给你看看。”她接过纸头马上做了起来。
她先把这幅画用工笔细描，把鲜桃一丝不苟地勾在纸上，接着有挥笔把小鸟活灵活现地画在鲜桃上。然后，她用剪刀把小鸟的头小心地剪下来，再沿着线又把小鸟的身子剪下，两只栩栩如生的小鸟展现在我的面前。最后，她又沿着边快速地把鲜桃剪下来。一幅美丽动人的作品在我眼前诞生了。我迫不及待地把她做的剪纸拿过来看。哈，做得还真像呀！尤其是两只小鸟简直活了一样。
最后，在她的帮助下，我也自己动手做了一件作品。能有这样一位剪纸能手做同学，我真感到高兴。
春节期间，我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼，在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。
走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸，这精巧的制作，一定会让人啧啧赞叹！进入正厅，右侧墙上一张“飞雪迎春”，认人仿佛见到了寒冷的冬天，在被皑皑白雪覆盖的树上，有一只活灵活现，形象逼真的燕子，使人感觉身临其境，这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画，背景用橙色打底，认人感觉暖暖春意，中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一起，在一棵翠绿的参天大树下戏耍，象征着团结。友爱。
如此具有创意的艺术作品，怎能不让人鼓掌喝彩？另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖，镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族，五十六朵花”剪纸画，她象征了全国穿着不同的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画，会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画，肯定让你爱不释手。
剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了，那么精美的艺术作品，真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游，让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。
我和剪纸的故事
我们家有一幅“十二生肖”剪纸作品，听姥姥说是很久以前凤翔一个民间老艺人送给我们的。
剪纸又叫刻板，窗花或剪画，是民间流传最为普遍的一种乡土艺术，在农村每逢新春佳节，家家户户的窗户都被贴得花花绿绿的，各式各样的纸花形成了一道亮丽的风景线。
我们家的剪纸是一个直径50厘米，圆形的，黑色油纸剪成的“十二生肖”图。它分为三层，最外层是一圈窄窄的花边；第二层是十二个生肖按照子鼠、丑牛、寅（yin）虎、卯(mao)兔、辰龙、巳(si )蛇、午马、未羊、申猴、酉(you)鸡、戌(xu )狗、亥(hai)猪的顺序围成的一个圆。十二只动物形象逼真，神态各异，它们有的在吃草，有的在爬树，还有的在嬉戏；第三层也是最内层，是一只飞舞的凤凰和腾飞的巨龙，喻意“龙凤吉祥”。因为它很珍贵，所以我们把它装裱在画框里，挂在墙上。
剪纸更多的是用于装饰，点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人，以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征。
每当我看到它就会对中国民间手工艺人产生由衷的敬意，一张纸，一把剪刀，就可以创造出一幅美丽生动的图画，点缀美化了我们的生活环境，我非常喜爱“十二生肖”剪纸画。
剪纸，又叫刻纸，窗花或剪画。区别在创作时，有的用剪子，有的用刻刀，虽然工具有别，但创作出来的艺术作品基本相同，人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，其在视觉上给人以透空的感觉和艺术享受。其载体可以是纸张、金银箔、树皮、树叶、布、皮、革等片状材料。
《武林梵志》载五代时“吴越践王于行吉之日。城外百户，不张悬锦缎，皆用彩纸剪人马以代，”描绘了吴越故地上曾出现的一个宏大剪纸景观。
民间剪纸传统在乡土之中延续传承经久不衰。至1953年以前，调查者曾记述：“浙江省的窗花剪纸各地都有，以金华地区永康、浦江、盘安，温州地区的乐清、平阳等地较多，风格各有不同，用途亦各异。”
从所采集的品看来，金华地区多为窗花和灯花，乐清的细纹刻纸主要用于装饰龙盘灯，平阳一带送礼时放在礼物上的“圈盆花”最有特色。其次，各地均有用以衣裙、鞋帽的乡花样、
题材常见为花卉瓜果、鸟兽鱼多，而戏曲故事则是永康一带的拿手好活儿。剪花的样子多是女子做姑娘时攒下的老辈儿花样；另有一部分是画佛像的民间匠人所为，再经由手艺高的巧手剪制。有的巧手当然也可以自己出样自己剪，甚至看完戏之后就能剪出成套的戏文。
浙江戏曲窗花擅取戏中典型的场面情节，充分体现人物的身段之美。有别于戏曲的是，剪纸为之配上了相适应的背景为称，显示了特定艺术语音的优势。
今天一早，我兴奋地来到中国扇博物馆，参加小记者剪纸活动。让我了解了小小扇子很多有趣的历史文化。
在博物馆内，许多各式各样的扇子让人眼花缭乱。从古代简陋的羽毛扇演变到如今华美而精巧的扇子，经过了很多能工巧匠的动手动脑。最奇特的要数乌龟壳做的扇子了，用乌龟壳做扇子真不简单，除了精巧的拼凑，还要在龟壳上刻上精致的花纹，真是鬼斧神工。最令我骄傲的是源于杭州有着悠久历史的王星记扇子，直到现在，王星记还依旧扬名海内外，跟它精良的做工、内涵的扇子文化密不可分。走访完“扇街”，我们收获真大，了解了我们国家扇子文化的方方面面。每种扇子背后都有着自己的故事。参观完扇子博物馆，最有趣的就是剪纸啦！老师给我们一张剪纸的模板后，我就开始认真地琢磨起来。首先我把最简单的线条剪完后，看着模板中间复杂的图案束手无策。怎么办？突然我想起以前妈妈曾经教过我，只要把图案对折，剪出口子，就可以下手了。
没多久，我沿着自己中间剪开的口子，小心翼翼完成了难度最高的剪纸部分，一条栩栩如生的红金鱼跃然纸上。哇，我好开心！在活动结束前的有奖问答中，我还得了奖品，今天的小记者活动真有意义！
咱们中国的传统文化博大精深，渊远流长。今天，我来为大家介绍一下剪纸吧！
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧！四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢！这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧！小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊！真令人爱不释手！
7月9日，下午2点30我来到了省图书馆参加“心灵手巧”活动。
活动开始了，我马上找到了座位坐了下来，把剪刀整齐的放在桌子上。
这次活动要我们剪的是一个“囍”字，我看到这个字心里在想:这么难啊！这下可糟了。”我的心情由晴转阴了。
老师讲的时候我非常认真地听着，老师在教我们剪的时候，我非常认真地看着，目不转睛。
老师讲完了，可以动手做了，我把纸折好，拿起剪刀认真地剪起来，但是我剪错了。
我又拿起一张纸来，继续剪着，可有失败了。我真是失败连连。
我下定决心要剪好，失败乃是成功之母。
我这次把全部的精神都投入到了剪纸当中。
经过长时间的剪，我终于把我最满意的“囍”字剪出来了，看起来特别好看。
我觉得这次剪纸活动真是有趣，我也收获了许多，如：我学会了剪纸，我学会了如果不想失败就要努力，要学会独立，做什么事都不要靠别人，要靠自己。
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