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成长的作文500字
更新时间:2024-03-19 14:31:27

成长的作文500字

(1)_成长的500字作文

每个人成长的背后都有一段段故事。有欢笑的,也有流泪的; 有失败的,也有成功的 ; 有欣慰的 ,也有失落的 ;有兴奋的,也有沮丧的 ······,而每一次经历都是一次成长。

对我来说,有一次的经历让我特别激动,兴奋,至今难以忘怀。那就是我第一次站上讲台,和周源媛、孙紫盈、邵晓芸一起做小老师,给大家上品社课。课的名字是《绿色的家园》。

我们先给同学们讲了很多关于树的、沙漠的、绿色家园的知识。因为四个人一起上课,我一点都不紧张,我们朗读得很流利。然后,进入互动环节。我们提问,请同学们回答。同学们都踊跃举发手言,答对的可以上台领奖品,一时间,讲台上乱哄哄的,一个还没挑好,另一个就上来了,讲台上围了一群人。唐老师发话了;“大家先坐好!”并告诉我们这些小老师:“要分工,两个人读题,一个人请人,一个人发奖品。还有,一个拿好,再请下一个,别让他们挑,随机发。”我们按照老师说的话做,果然秩序井然了。我们又继续上课,到了朗诵诗歌的环节,因为是一个接一个朗诵,我怕出错,影响到大家,开始紧张了,心在扑通扑通乱跳。还好,我顶住了,我们小组顺利过关。最后,唐老们给了我们不错的评价,并告诫我们要注意维护课堂次序。

虽然只是一次短暂的经历,但对我来说意义很大。是锻炼自己的一次很好的机会。克服自己胆小,恐惧心理,使自己更大胆,更成熟。也促使我更努力地学习,掌握更多的知识,更快地成长,更好地成长!

(2)_成长的500字作文

也许,只是翠绿一时;也许,只是挺拔于深山泥泞之中;再也许,只是被农家用火烧尽……但是,他,依旧挺拔,依旧珍惜每一个春天,依旧仰望蓝田,幸福的微笑。他就是竹。

或许,昔日的他是一个“乡巴佬”;或许,昔日的他被埋在黄泥里;再或许,连身边的小草都懒得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的贵气,比不上兰花的典雅,比不上昙花的珍贵,但是,他依旧有个信念,仰望苍穹,面向蓝天,心怀无限,这就是昔日的他笋。

有一天,他长大了。

他撑起绿色的叶,他的理想实现了!他看见了蓝天,脚踩一片土地,与他的伙伴共同享受着!他并不是孤独的站在这儿,或许看起来,他们彼此分开,但他们的根却紧紧地抱在一起,为彼此鼓励,为彼此分忧。他们是一个充满团结力量的集体!

最后,他们开花了。那花,精致无比,小巧可爱,很白,很白……

最终,他们闭了眼,做了一个关于春的梦。

他们就是竹。

一生清高简朴的竹,不为世俗感染,而在世界的终点处又献上一点精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成为牡丹、兰花,只愿快乐的活着……

在平淡的生活中,偶尔绽放一次光彩,我想这光彩会盖过一切的浮华,只因他的纯洁无暇……

(3)_成长的500字作文

成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中,又到了一年中的变更时期。在每一个和我一样的孩子的身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

成长是—道色彩的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉。—切浮躁归于沉静,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。

成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长的故事很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

(4)_成长的500字作文

童年的梦是一条五彩的河,童年的梦是一道七色的路,童年的梦是一座闪亮的桥,童年的梦是一个美妙的世界。

上天给予我生命,给予我人生,我就要用颜色去调制人生。成长的过程犹如一张洁白无暇的白纸,不配上点颜色,怎能透露出人生的快乐和烦恼呢!配上点色彩让人生更加完美吧!

配上红色给人生加点热情、欢腾在成长中,活泼开朗乐观的看待每一件事,微笑的面对挫折,给别人带来快乐,给自己带来幸福。

配上蓝色给人生加点素雅、清新,在成长中文静恬美,在生活里宽宏大量,热于助人,广交一个真正的朋友,就多一块陶冶情操的砺石,多一分战胜困难的力量,多一个锐意进取的伴侣,友谊之花从中也会含苞欲放。

配上金色给人生加点兴奋、活泼,在成长中感情的方面可细细品味人生。懂得烦恼中也有快乐的存在,那就能懂得:少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼。那样在成长中的每一件事都会画上一个圆满的句号。

配上点白色给人生加点纯洁、淡雅,在成长中遇到一些麻烦事便可沉着冷静,显得高贵。重要的是有一颗不甘平庸的心和一颗善良的心,用心去感化别人的灵魂,使更加多的人认为你值得信赖。

配上粉红色给人生加点爱心、坚强在成长中,便可得到别人对你的尊重和敬佩。因为在学业上,读书人的心就像六月的晴空,一碧如洗,有时也会飘来几片雨云,不免洒下晶莹透亮的雨滴。需要更加坚强。……

各样的颜色都在等待着主人心情、成长、人生所摆动,大家也快和我一样拿起自己的命运,调制人生的颜色吧!何乐而不为呢?

(5)_成长的500字作文

语文,这对于我们来说,已经熟悉的不能再熟悉了。语文,用它深情的笔调,为我勾画永恒的画卷;用它智慧的旋律,为我谱写了不朽的乐章。语文,让我充盈,让我领悟到文化底蕴的真谛。

从小学一年级开始,语文老师从最简单的“a,o,e,i.......”开始教我们,之后,又教我们写字,让我们学会读生字,然后又教了我们写句子,到现在可以写出优美的文章。可以说,在这个阶段中语文老师是功不可没的。我们之所以能写出这么优美的文章,与语文老师这么多年来的辛勤教导是完全分不开的。语文老师就像一位知识渊博的老人,引导着我们这群天真的孩子在知识的海洋里遨游,循循善诱,让我们懂得了许多丰富的知识,让我们知道了什么是真善美,什么是假丑恶,把我们这群幼稚无知的孩子教育成了聪明,有头脑,有思想的学生。

语文还教育我怎样做一个好人。一次,我去好朋友家聚会,在他的房间里看到了我心仪已久的游戏机,因为妈妈怕影响我学习,所以不给我钱买。看着这个游戏机,我脑海里不仅浮现出了一个念头:要么把他的游戏机拿走,这样既可以让我玩个爽快,又不用花钱,岂不是一举两得?我找准时机,趁好朋友出去时,伸手要去拿游戏机,可我突然想起了语文老师给我们上的《狼来了》,告诉我们做人要诚实。想到这里,我的手立刻伸了回来……

语文, 它伴我走过了许久时光。它灵动,玄妙,深邃。它游戏在历史的长河中,漫步在苍翠的文学草原。它穿过诗谷,越过词峡,掠过文峰。它来了,携着满怀的硕果,供我孜孜不倦地采撷。语文伴我成长!

(6)_成长的500字作文

成长总是在我们不知不觉中,陪伴我们走过每一个春夏秋冬,快乐也好烦恼也好,我们都有我们的成长的故事。

快乐与烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀。几乎所有的人都不希望烦恼留在身边,他们只要快乐,以为没有烦恼,快乐就会永远伴随在身边。也有的人觉得世间并没有快乐,命运时时都在捉弄他们,脑中充斥的烦恼让他们不能去想象快乐的模样。可我却不这么认为,造物主创造了事物的两极:光和暗,黑和白,正义与邪恶……只有快乐和烦恼同在,才能有一个无悔的成长经历。

成长是艰难的跋涉。穿越《伤心地铁》后,是—条曲折的山路,身后蜿蜒,脚步依稀前面,长满荆棘,堆满鲜花。勇敢地追寻,路就会在脚下延伸,成长即路。

成长也是快乐的,成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝。可以说成长是—个兑变的过程,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

成长让我们学会了很多,让我们看到了希望,而成长的故事就是我们成长的足迹。

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