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随时随地学习
随时随地学习
假如我是流星……
我要用短暂的生命，留给人间一份美好的希望。当我划过群星闪烁的夜空时，看到我的人们，向我许下一个又一个美好的愿望，虽说我无能为力，却留给了许愿者以希望和梦想，让他们以梦想为动力，朝着自己美好的目标，靠着滴水穿石的精神，滴穿前进道路上一块块顽石，成就美好人生。
假如我是春蚕……
我要把吃下的桑叶都吐成洁白的丝，让勤劳的人把它织成一匹匹丝绸，它们会走上T字台，把爱美的人装扮得高贵优雅；它们会走进千家万户，给寒冷的人带去温暖和幸福。虽说我默默无闻，却无比欣慰，不再奢求其他的荣耀，因为我留给了世界一片光洁，一片华丽，一片温暖。
假如我是红烛……
我要燃烧自己，照亮别人，为黑暗中的人们奉献自己短暂的生命，留给人间一片光明。我要为山区勤学的孩子带来光明，见证他们通过自己的勤奋努力，拥有了美好明天；我要为寒夜里慈祥的老母亲带来光明，烛光闪烁，那一针针一线线都包含了老母亲对儿子深深的思念。看着他们，我流下了幸福的眼泪，虽然自己一节一节变矮了，我仍感到无比充实、满足，因为我的一生都照亮了他人。
一切都是假如，我就是我。我要珍惜这美好的时光，不虚度每一寸光阴，勤奋努力学习科学文化，长大后成为国家栋梁，用渊博的知识把我们的祖国建设得更加繁荣富强！
假如我是科学家，我会发明一种“自然灾害仪”，把地震、海啸、水灾等自然灾害的危险性尽量缩到没有，让老百姓过上平平安安的生活。
假如我是科学家，我会发明一种新型的戒烟香袋。只要有烟瘾的人一闻到这种香气就会立刻像正常人一样，这样一来，所有的超市、广场等公共场所都再也不会闻到那种刺鼻的烟味了。
假如我是科学家，我会发明一种飞行器。他能在水上航行，他能在地上走，他能在海上航行，又可以变小、变大，它的身体里还能装许多的东西。最重要的是他能把任何一种东西变成你想要的任何一种形状，神奇吧？
假如我是科学家，我会发明一种“雷达探测仪”。它虽然像火柴盒那么大，但是功能很齐全。如果你把它放在地上，他就能测出方圆100米以内的油层和储量。
假如我是科学家，我会发明一种“测谎仪”。他能测出人说出来的话的真假，而且还可以知道人的心里到底在想什么。
假如我是科学家，我会发明一种“致富机”。让全世界所有的孤儿、老人们过上好日子！
假如我是科学家，我会发明一种“隐形药水”。这样子，我就可以不再手妈妈的约束了。
假如我是科学家，我会发明一种“垃圾处理器”。只要转动手柄，垃圾就可以变成干净的水和新鲜的空气了。
虽然这一切美好的假想都是虚幻的，但是我相信他们会成为我的未来！
假如我是世界万物那该多好。到那时，我岂不是比孙悟空还厉害吗?
假如我是一棵小草，在干旱的石缝中成长，我是多么羡慕花儿那副美丽的笑容。假如我是一朵云彩，我会在那些干旱的地方下雨，让那些庄稼健康成长，让森林更加茂盛，让小草们长的更加繁茂，让花儿们更加鲜艳。
假如我是一根火柴，宁愿燃烧自已也要为人类作出贡献。假如我是来无影去无踪的风，我会周游全世界，我要把所有的垃圾统统卷去，让环境更加美丽，让他们也看一看宇宙、看一看银河系，像杨利伟叔叔一样威风，假如我是天上飞翔的白鸽，我象征着和平的希望，让世界上所有的人都团结起来，互相爱护、互相帮助，让世界变的更加灿烂辉煌。
假如我是小猪，我一定会减肥，一定要把森林之王的王位夺回，到那时，哼！全世界就是我们猪的天下了哈！哈！哈！只要人类不杀我们，我们就能成为人类的好朋友。
假如我是牛，假如我是油，假如我是太阳，假如我是梳子。。。。。。无论我是世界万物中的任何一种，我都将为人类奉献自已。
家长，掌管孩子的教育大权，在教育受重视的今天，家长也是一个不小的职位。所以我突发奇想，如果我是家长呢？
如果我是家长，我一定会做一个懒家长。对于孩子的生活，我是不会多插手的。早晨，我让孩子自己穿衣服、叠被。晚上，我会让孩子自己铺被。随着孩子的成长，我这个家长也会越来越“懒”。
我会分配给孩子越来越重的家务。我要制定一个劳动制度，如：一星期至少扫两次地，拖一次地板，洗五次碗，半个月收拾一次房间，自己的衣服自己洗。双休日我还会有“特殊政策”：我会给孩子20元钱，让他上街买菜，让他给我烧饭。我也会让他做些跑腿的事，比如到奶奶家送点菜，去水电站交水电费。我不多动手，但会多动口。必要的时候我会给他多些指导：我会教他怎样安排做家务的时间，怎样掌握烧菜的火候，以及简单的缝纫技巧。我还要让他知道一些生活小窍门，让他成为劳动能手。
在学习方面，我也不会像其他父母那样尽心尽力。我不会守着孩子，盯着他的作业，自己的作业自觉完成嘛。什么钢琴班、英语班、奥数班等等，我也不会强求孩子参加，他喜欢固然是件好事，不喜欢也不会勉强。
还有最重要的一点，就是教育孩子做人。我会给孩子设定一些情景，问他该怎么做，如果方法正确，我会给予鼓励；如果方法不正确，我会尽可能引导他。在生活中，如果他做了好事，我会奖赏他；做了坏事，我同样会严厉地批评。我会经常找孩子谈心，了解孩子的思想动态，教育他怎样做个好人。
你们觉得我这个家长合格吗？
假如我是一只可爱的海龟，自从我来到宝岛，我和我的好伙伴过着快乐、安全的生活，看着刚出生的可爱的、调皮的小海龟，自由自在的爬来爬去，是多么的幸福、快乐啊！
假如我是一只可爱的海龟，我可是一名游泳的高手，我可以让人类坐在我的龟壳上，带你们去潜在水里五六天也没有关系啊!
假如我是一只可爱的海龟，我可以是小朋友最最喜爱的宠物，又能带小朋友去海边玩，我小的时候，可以让小朋友逗着玩，我大的时候，可以让小朋友坐在龟壳上或者骑在龟壳上玩，还可以当小桌子。
假如我是一只可爱的海龟，我要让全国的人们过着幸福的生活，当海水来的时候，我和我的同伴们可以让人类坐在我的龟壳上，到一个安全、美丽、快乐的地方。
假如我是一只可爱的海龟，我要让人类每天、每年都过着快乐、开心、幸福、安乐的生活。
假如我是一只可爱的海龟，我可以让全世界的人类把我和我的同伴可以当成小船，让我和我的同伴带着人类去大海四处游玩。
假如我是一只可爱的海龟，当有人溺水了，我会飞快的游过去，把那个人救起。
啊！我真希望我的愿望能实现，让人们一直过着幸福、快乐、开心、
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