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收获
更新时间:2024-04-17 07:40:30

收获

一、收获作文

今天,我和我嫂子的儿子一起去魏老师家学习写作。到了魏老师家时已经有两个同学在了,魏老师说我们一共有六个伙伴一起学习,还有两个人没到。过了一会,大家都到齐了,老师就开始给我们上课了。

老师首先给我们讲了一些纪律问题,不能用笔在墙上乱画,还有卫生间在哪里,还有一些课堂纪律等等。接着魏老师就正式开始给我们上课了,老师讲了作文的完整形式。老师还在黑板上画了一条一点也不像鱼的鱼然后叫我们上去补充,有几个伙伴把一条本来就不像鱼的鱼画的更不像了。等大家都补充完了魏老师就开始用这条鱼给我们讲起了作文就像这条鱼,有头有尾有身体。老师给我们讲了开头结尾要怎样写,还讲了中间要怎样写。讲了很多,大约过了五十分钟老师就让我们下课休息一会。下课时老师切了西瓜给我们吃,我们玩得不亦乐乎。接着又要上课了,记得老师给我们讲了写日记一定要记住写日期、星期、还有天气。

好开心,好兴奋的一天啊,以后我每天都要好好学习写作,做到天天有新收获。

二、收获作文

有人说,老师就想妈妈一样,深深的爱着我们。今天,我又发现,原来家长也像老师一样,讲的课,生动有趣,充满活力。

今天下午,丁欣彤妈妈和刘珊宁奶奶给我们班上了两节课,一节是告诉我们如何保健,讲好个人卫生,一节是如何感恩,回报父母与老师,两节课长达80分钟,让我受益匪浅!

阿姨的讲座让我知道了五脏六腑的具体位置,知道了吃饭时细嚼慢咽的好处,并知道了小学生平时要做到哪五勤,即:勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤理发,勤洗头……

奶奶的讲座让我了解了她小时候的生活,她父母是怎样教育她的,她是怎样回报父母的。我听入迷了,奶奶说的每句话我都记在心里,有一句话记得最清楚,那就是:“世上无难事,只怕有心人。”

今天这两位家长讲的话,我都深深地刻在了心上,“好好学习,天天向上,四年二班最棒最棒最棒。”“好,很好,非常好,四年二班越来越好!”这就是两位家长送给我们的口号。

临走时,我们用最热烈的掌声向两位家长告别,希望她们下次给我们带来更多的精彩。

三、收获作文

有多少付出,就会得到相应的回报。这就是所谓的“一分耕耘一分收获”吧。?

有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。?

我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。?

有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!?

看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!?

没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。?

回首望去,在我们辛勤耕耘的土地上,留下我深深的足迹。我相信,我们都将收获那丰硕的果实。校园的花,丰富多彩;校园的树,茁壮挺拔;校园的人真诚热情;校园多姿多彩。?

四、收获作文

你有收获吗?我有。我收获了勇敢。

在去年的一天,我们一家去了死海。妈妈一进门,就把注意力集中到一艘巨大的船上,便对我说:“走!我们去坐‘海盗船’吧!”妈妈拉着我的手飞快地跑到“海盗船”上。船开动了,它向上摆动,我紧紧地抓住扶手,生怕掉下去。当高度升到离地面五十米时,我紧紧地闭着眼。船开始向下俯冲了,顿时,我吓得脸色苍白,心里像藏了十五只小兔子。我尽量克制住,我的心仿佛要跳到嗓子眼了。哎!终于完了!我长舒一口气。妈呀!又来了!越来越刺激,尖叫声越来越大。妈妈在旁边一惊一乍,“啊!啊——”我却不动声色。终于完了,妈妈惊魂未定地走下来,还保持着“啊”的嘴型。我却安然无恙,脸上还荡漾着笑容。妈妈好不容易才缓过神来,微笑着对我说“真刺激呀!太舒服了!”“舒服呀?那就再来一次吧!”我一本正经地说。妈妈目瞪口呆:“啊!还要再来?”

这次死海之旅,在玩的乐趣中,我收获了勇敢!

五、收获作文

我最近上网查资料时,无意中发现了一篇文章------虎皮鹦鹉之死,这篇文章吸引了我,使我不得不读下去。

故事里讲:作者的邻居喂养着一只虎皮鹦鹉,主人每天都给它好吃好喝的,他渐渐失去了自己寻找食物的本领,一天,主人打开笼子,它自由了,高兴的飞向森林。

几天后,主人去林中打猎,竟然发现了鹦鹉的尸体,主人并不相信鹦鹉是饿死的,可是剖开鹦鹉的腹一看,胃里什么也没有。

可悲啊!天下竟有鸟儿饿死在秋实累累的森林里!

读完后,我笑了,笑中充满苦涩,充满忧伤,同时,我也从这篇文章中体会到了一个深刻的道理-------光依靠别人生活是没用的,要学会自己独立生活,作生活的强者,不然,就会像虎皮鹦鹉那样活活饿死。生命是自己的,我们有权利驾驭它!希望大家以后自己独立生活,自己克服困难,自己作生活的强者,自己走上人生的道路!!!

六、收获作文

星期五,老师发下一张学生优惠券,我仔细观看,原来是一张去看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时,我看到恐龙展这几个字,眼睛就发亮了。因此,我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说:“你一个人乘车去桐乡我有点儿不放心,还是我和你一起去。恐龙展,我也没有看过,正好借此机会也去看一看。”我听了,更加高兴了。

星期六很快就到了,我准备了一些必带的东西就和妈妈乘车去了桐乡。来到图书馆,进入展览馆,我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动,一边看那两旁所有的展览。

我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙,最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙,意思是“凶猛的恐龙”,是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看,我还知道了恐龙的其他一些资料。

我们在展览厅中央看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说:“这可能不是真的,因为世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又去看了另外一些化石。

回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家去,作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天,我真是觉得太有趣、太高兴了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记!

七、收获作文

看,我多开心你知道这是为什么吗?原来妈妈答应我只要把她布置的作业全做好,就给我买梦寐以求的“宝高”牌玩具。我听了心里喜滋滋得,一蹦三尺高。

但是,好景不长,妈妈让我6天之内把日记11则,读书笔记11则,背诵范文11篇,奥林匹克数学14讲。我看了之后,真是哑巴吃黄连――有苦说不出。我非常想反悔,但我也不能失信呀!“干!”念头一闪过,就以百米冲刺的速度“冲”到书桌前,埋头苦干。当我翻开本子时,我才发现:我的日记和读书笔记都已经写了9则,范文也已经背了6篇了,奥林匹可数学也做了6讲了。胜利就在眼前了,还犹豫什么呢?我激动得想着。

“这还怕什么?”我在纸上不停的画着,打着“算盘”――安排计划。(嘘,小声点,以免被我妈听见了)我先把日记和读书笔记解决了,再把文章和奥林匹克数学做好了不就万事大吉了吗?计划已定,我用最快的速度干了起来。

“刷刷刷····“日记和读书笔记写好了。剩下是被范文和奥林匹可数学了,它门可是难啃的骨头,只好拼拼看了。不过我还是有信心战胜的。“鲁迅先生一生清贫。。。。。。。。。。。。。。。。当你听见从书房传来得阵阵背诵声,那一定是我在拼命得“干活”最让妈妈吃惊的是:我为了得到“宝高”晚上11点还在背!

八、收获作文

一个调皮的夏老弟离开了,一个温柔的秋姑姑来到了我们身边。

秋姑姑轻轻吹了一下,霎时间,树上的叶子变黄了,过了一会儿,叶子们像一只只翩翩起舞的蝴蝶仙子轻轻降落。秋姑姑又一吹,转眼间,水果们咧开小嘴说:“主人们,主人们,我们都已经成熟了,你们快来收我们吧!”一下子,男女老少们全都出来了。

妇女们提着篮子,来到玉米架下,小心翼翼的摘下玉米娃娃。一位妇女说:“看,这玉米多像一个小铃铛呀!看来今年是个丰收年。”

叔叔们开着大卡车,来到一棵棵果树下,把一个个苹果老弟、鸭梨大哥从树上摘了下来。一位叔叔说:“看,这苹果多像一个绣球呀!看来今年是个丰收年。”

一个个活泼可爱的小朋友们玩起捉迷藏来,他们一下躲到这儿,一下藏到那儿,就像一只自由飞翔的小鸟。一位小朋友说:“秋天真美呀!我爱秋天。”

爷爷、奶奶们看到了眼中的一切,脸上都露出了满意的笑容,就好像告诉人们:“今年是个丰收年。”

房屋里的公鸡弟弟们像是听到了人们的说笑声,也跑了出来,发出叫声,好像在说:“今年是个丰收年,今年是个丰收年。”

啊!秋天真是个收获的季节。

九、收获作文

生活就是一方肥沃的土地,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。

年轻时,收获青春与活力;成年时,收获成熟与魅力;老年时,收获经验与睿智;暮年时,收获平静与安祥。成功时,收获喜悦与快乐;失败时,收获悲伤与泪水。生命的历程,事事必有收获。

在平淡之中,收获宁静与平和;在动荡之时,收获焦躁与不安。在生命的潮起潮落之中,收获激情与孤寂;在平淡无奇的人生轨迹里,收获跌宕起伏的心旌荡漾;在变化无常的人世中,收获悲喜交加的不期而遇。任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。

收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心平淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。

相信在不同的季节里你能收获到不同的果实,面对成功,学会了平和;面对失败,学会了淡然处之。内心因为丰盈而宽容,这是人生道路中收获到的最大的成功。

十、收获作文

今天下午,在我们准备出发去妈妈单位时,忽然,我们听见外边有这样一个声音:哗---哗---,我们向外面一看,啊,原来外面下起了倾盆大雨呀!我想:这大概是老天爷像我们一样觉得热才流了那么多汗吧?我观察到:雨因为下得太大,我们前边那栋楼的房顶上的积水就像大海里的“波浪”从西向东涌去;因为那栋楼顶上没有滴漏,水从楼顶流到一楼伸出去的平台,再从平台流到楼后一座房子的房顶,最后直落到地上,就形成了三级瀑布;还有,前边有条街上的积水混着泥土,就像一条小“黄河”徐徐地流淌着。

雨小了后,我们就到了妈妈单位,我看见办公室后面的平台里积着很多水。因为叔叔阿姨都不方便去把被一个很多脏东西堵住的水管捅开,我就把裤子往上一拉,用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅开了。管道一通,积水就流走了。妈妈夸我是个善于帮助人的“小帮手”。

今天,我收获可真大呀!

十一、收获作文

这学期马上就要结束了,我学到了许多新的知识。在语文方面,我认识了许多多音字和提示语,还学会使用标点符号;数学方面,提高了速度,准确率也提高了许多;

英语方面,儿歌背的很快,新知识掌握的也比较快。体育方面,学会了滑板,和广播操。友谊方面,结交了许多新朋友,对我有很大帮助。今后,学到的知识会越来越多,知识就是我们飞向天的翅膀。

十二、收获作文

有人说,一分耕耘一分收获。有人说,种瓜得瓜,种豆得豆。有人说,付出和收获是成正比的。有人说……

有人说生活是清茶,须在斜阳夕照、微风拂面时清啜;那杯盏之间的一缕余香才最令人心怡。有人说生活是烈酒,须在飒飒寒风卷袭尘土时随风畅饮,折射出的闪烁着炙热余光的甘醇,才最有味道。而往往,喜清茶者会在暴雨雷鸣时悲叹生活的残酷无情,乐烈酒者在和风煦日时爱上生活的索然无味。?

我既不愿做喜清茶者,也不愿为乐烈酒者。所以,我要将生活点缀得五彩斑斓。?

有人说“小学生太单纯,大学生又太世故,只有中学生的生活最丰富多彩”。的确是这样,中学生活就像一盘怪味豆,充满了酸甜苦辣。

自从上了初中三年级,学习的重担压得我喘不过气来,各科的试卷、习题像三月的牛毛细雨,连绵不断。大家都在背地里使劲儿。考试前,人人睁大红肿的眼睛,愣说没复习,考试成绩一出来,一个比一个分数高。唉,虚伪!?

看看时钟已过了两点,夜静静的,只有父母的鼾声与我做伴,我轻轻地呷了口热乎乎的咖啡,真苦呀!看着月亮恬静的笑脸,我机械地牵动一下嘴角。接着学!?

没有苦,哪会有甜!快乐才是中学校园生活的主旋律。在我精精细细地跋涉生活的每一朝暮的同时,我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获。即:有多少付出就有多少回报。?

回过头看看我们在校园的耕地里,辛勤的耕耘,收获了知识。在绿化的土地里,也收获了一缕绿色,而这些绿色正在茁壮成长。我们的校园也因我们多姿多彩!

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