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随时随地学习
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这本书讲了一件这样的事，在上课的时候，格子突然站起来说：“我现在必须回家。”戴老师生气地说：“你给我坐下。”我看到这里心想：“格子是不是家里出事了？”只见格子站在座位上哭了，哭得很伤心，格子把家里来客人的事情告诉了戴老师，戴老师还是没有让他回家，给了十元钱给他，让他放学的时候买花生酱回家。
我觉得戴老师真是太好了。
老师平常都不笑，这次居然笑了。怎么回事？我们一起去看看吧！
这是一个美好的圣诞节，教室里喜气洋洋的。老师走进教室，尽管教室里很热闹，但是老师还是板着那一张严肃的脸，让人看了很害怕。
忽然，许多小朋友跑过来送礼物给老师，老师大吃一惊。
不知道是小朋友的礼物，还是上帝的祝福，平常不笑的老师居然露出了开心的笑容，眼睛里还闪着幸福的泪光。
“老师笑了！老师终于笑了！”一个同学叫道。这时教室里爆发出一阵掌声。
今天是我第一次上舞蹈班，我怀着好奇、激动、兴奋的心情走进舞房。只见舞蹈房十分宽敞、明亮，给人一种很舒适的感觉。教我们的老师是谢老师，她身材高挑，有一双炯炯有神的大眼睛，长发披肩，像童话中的仙子，好看极了！
这节课学的是拉丁舞基本功--压腿、叉地、转动，谢老师每看到我们学会一个动作都会点头露出满意的笑容。在教学中，谢老师既严格又十分耐心，对不正确的动作及时指出、纠正，并自己一遍遍示范给我们看，我们跳得大汗淋漓，也感到很累，但是大家都很开心，因为我们有这样一个认真、负责的好老师。我相信只要好好跟着谢老师学，一定会跳得越来越好！
我的老师叫陈琪。陈老师大概20来岁了，她可漂亮了，而且教书一心一意，对学生关怀无微不至。
陈老师的脸蛋鼓鼓的，白里透红，好象一朵盛开的桃花，荡漾着幸福的微笑。老师的头发黑黑的，亮亮的，打着卷儿披在肩上，象黑色的波浪。老师的眉毛弯弯的，像一对弯弯的月牙儿。老师的眼睛像两汪泉水，清澈明亮。老师的耳朵小小的，粉红色的。老师开心地笑，脸上就像一朵盛开的鲜花。
有一次老师让我们用“又什么……又什么……”说一个词。老师点我起来回答，我回答是“又肥又嫩”，全班同学哈哈大笑，这时老师也笑了，我的心里也觉得很好笑。
这就是我的老师，多可亲啊！
从小到大，教过我的老师很多，其中朱老师最让我难以忘怀。她三十出头的年龄，一米六的身高，苗条的身材，粉粉的脸颊，水灵灵的大眼睛，这就是我在幼儿园教我的我朱老师。
在我上幼儿园小（四）班的時候，我的年齡只有五岁，每次上课朱老师是那么的认真一字一句的教我们。有一次，朱老师叫我们练字我写的不够好，朱老師不但沒有批评我，反而亲切地对我說：“你只要多练习，字一定能写好的，別急慢慢來。”我听了放松心情更加努力地练习。经过一段时间的刻苦练习，我的字终于有了很大的进步。朱老师這种敬业精神深深感动了我们。
一旦提起“老师”这个词，总有一个身影浮現在我的眼前，那就是朱老师，一个让我难以忘怀的好老师！
一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子，小小的嘴巴，一对“招风耳”c字形，还有一头乌黑发亮的头发，这就是我的老师。可别说，老师的眼睛还会说话呢!
有一次，上课铃响了，同学们都依依不舍地走进教室。可是，老师怎么老半天也没有进来?教室里的同学们议论纷纷。突然，老师出现了，站在教室门口一句话也没说，只是用那双眼睛盯着每一位同学，好像在说：“再不安静，我就生气了。”这时，教室里马上安静了下来。同学们仿佛听懂了老师眼睛里说的话。
你们想，这是哪一个老师呢?
简评：对啊，是哪个老师啊?你要给大家介绍的主人公是谁啊?
我有一位老师她姓周，不光对我们学习管得很严，而且对我们的身体也很观注，经常鼓励我们参加各种各样的体育活动。
周老师是个中等个儿，长着一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴，和一双灵巧的手。如果我们作业字写的很好，或者都做对了，周老师会笑容满面，和蔼可亲。比如我们全班同学考试考的很好，本来考八十几分的同学都考了九十分。周老师就向别的班的老师表扬我们，我们可高兴了！如果我们做得不好的话，周老师就会批评我们的，比如，大多数同学考试考得不好或者上课不发言，都会让周老师的脸由晴转阴，甚至发大火，和批评我们。
周老师虽然很严格，但是对我们的学习却有着很大的帮助，所以我想对您说：周老师，谢谢您对我们全班同学的悉心教育，更想对您说：“我爱您老师！”
老师的爱是一根蜡烛，
因我而点，
因我而燃。
给我投来一束束柔和的彩光。
老师的爱是一束鲜花，
因我而绽，
因我而放。
为我沁入一缕缕清幽的芳香。
老师的爱是一条小河，
因我而流，
因我而荡。
替我灌输一滴滴知识的琼浆。
老师的爱是一朵流星，
因我而飞，
因我而碎。
予我刻下一道道璀璨的光芒。
今天下午上作文课，王老师神神秘秘地从口袋里拿出了一根跳绳。王老师说：“你们知道我拿跳绳干什么吗？”大家齐声答到：“当然是跳绳了。”王老师说：“你们猜对了。” 开始做准备工作了。王老师先把外衣脱掉，然后换了双运动鞋。
接着把绳子踩在脚下，双手用力拉一下。开始跳绳了，王老师一开始跳得很慢，后来，逐渐加快速度。快的时候那绳子像银蛇在空中飞舞，还发出“呼呼”的哨声。只见王老师一会儿右脚抬起用左脚跳，一会儿左脚抬起用右脚跳，一会儿跑着跳，一会儿还跳花绳呢！ 这时，班里响起了经久不息的掌声。我很纳闷，王老师这么老了，怎么还能跳绳呢？
刘老师是我的班主任，是一个很关心我的老师。在学校她就是我的妈妈那样，当我犯错时她会严厉的批评我，当我做的好时她会表扬我。
刘老师是四年级的时候教我的，一开始，很陌生不知她的性格。我很喜欢上她的课，因为在她课上很有趣，每节课都有欢笑。当我被你叫起来回答问题，我却回答不出来，被您骂了一顿。那开始我开始对您的课感到恐怖，后来我也知道您是为我好的，就不怕您了。当我被您叫去您办公室写作业，虽然很不自然，可是您让我感到温暖。
老师我就像你身边的一个胆小的含羞草，谢谢你对我的照顾，我已经快要成为一只胆大的向日葵。祝你天天快乐！
我的老师是一个和蔼可亲的老师，她象蜡烛一样默默的燃烧着，为学生照亮了前进的道路；她像一个园丁，辛勤培育着我们这些幼苗。
记得有一次，老师喝茶的时候把杯子摔破了，热水溅到她的脚上，烫起了水泡，而她却坚持给我们上课，我们让老师去擦药，可她却说：“没事，这点儿小伤算不了什么！”顿时，一股暖流涌上我的心头！
老师是多么伟大啊！我要好好学习，来报答老师！也希望所有的老师永远快乐！
郭老师是一位既严肃、知识丰富、又幽默的老师。
虽然她很严肃，可是在她的课上可以学到许多东西。因为她严肃是让我们上课注意听讲，不做小动作。
郭老师知识丰富，我们低年级都可以学到高年级的知识。一天我们在学习语文第三单元的时候，老师给我们讲了一个我们不知道的知识点：就是反义词语。开始我们不懂什么是反义词语。以为就是反义词呢！郭老师耐心的给我们讲解：就是两个意思相反的字组成的词，比如：多少、黑白等。我回家考考知识渊博的老爸，嘿嘿，老爸居然一点都不知道。
郭老师上课的时候总是将一些故事给我们听。有一次她讲了自己小时候的故事后，她说：“我虽然不是聪明的，但是我一直是勤奋的。所以我才有今天的“成就”她的故事深深地打动了大家。我一定向郭老师一样勤奋好学，做一名优秀的学生。
The blackboard is vast sea teacher then is the marine outstanding sailor; The ting resounds that quarter she uses the pointer to make the thick liquid skids that ships to anchor in the harbor textbook.If teacher is a guide she will lead us to the knowledge kingdom willexploremystery .Sometimes she is full of the youth energy; Sometimes she has beautifully natural; She also always optimistic open and bright。The slang said good: “The platform urges the human to be old the chalk dyes the old age”Was you has given me the knowledge for my Therefore I want to thank you deeply. strength has defeated the difficult courage for me.Therefore I want to thank you deeply. You knew who she is?Therefore I want to thank you deeply. She is our affable Error.
如果您是园丁
那我们就是花园里最鲜艳的花朵
是您辛勤的劳动
使我们显得更加美丽
如果您是贝壳
那我们将是一颗洁白剔透的珍珠
是您费尽心血
把我们从微不足道的沙子
变得光彩夺目
如果您是大树
那我们就是小鸟
是您不断地呵护我们
让我们找到了心灵的归宿
如果您是雨露
那我们就是茁壮的小草
是您一直像母亲一样
用爱滋润着我们幼小的心灵
如果您是翅膀
那我们就是无助的雏鹰
您一直在帮助我们
在知识的天空中
自由自在的翱翔
如果您是一支蜡烛
我们就是一群迷路的孩子
是您燃烧自己，为我们指引方向
如果您是细雨
那我们就是幼小的树苗
吮吸着雨水
是你让我们
从无知的儿童变成了懂事的少年
老师
感谢您呕心沥血地教育我们
怀念您课堂上入神的眼睛
难忘下课时您对我们的关爱
老师
谢谢您
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