微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
明天就要期中考式了，这 一天的到来意味着对我半年学习情况的检测，究竟考的如何真有点儿忐忑 不安。因为自己平时基础较差 ，很多的基础知识学的跟本不扎实，更不用说熟练灵活地使用和发挥了。 但是，我并不气馁，作为一个有志男儿绝不能让这点困难所吓倒。爸爸那天写的那篇作文，实际即是暗示，又是鼓励，父辈没有了却的夙愿，尚期待我去完成。我肩负着伟大而神圣的历史使命。
对此，不能有半点含糊，必须拿出敢于战胜困难的决心和勇气，客观的现实的面对这次考试。 当然，做任何事情都会有成功和失败，对我来讲失败是屡见不鲜的。追塑历史又有多少位仁人志士在奋斗的道路上举步为艰，坎坎坷坷哪怕面临的是一片荆棘，也要冲出一条光明的路来。失败就是成功之母，这是历史的格言。我就是要在屡遭失败的路上闯出一条成功的路来。想到此处，心里坦然了许多。
今天，只能静静地深思自己的将来，面对现实的一切，鼓足勇气，向前看莫彷徨。力争考出一个比较 好的成绩来回报我辛勤的老师和日夜期待而呕心沥血的爸爸妈妈。 假如我失败了，深信老师和父母会谅解我的，跌倒了再爬起来，向着前进地路一往直前，直到成功的顶峰。
那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。
整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。 到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。
心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！ 以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训，为下一个学期的学习作好打算。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢?
首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲，课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便巩固所学的知识。
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外，创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们取得好成绩。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!
今天，我们要开始第一次语文考试了，我好是期待。紧张无比的我终于细心地把卷子做好了。可最后一题，我总觉得哪里不对，绞尽脑汁地苦思冥想。
下课了，他们都在快乐地玩耍，像许多淘气的小鸟四处自由“飞翔”。而我哪有这种闲心思啊！我东跑西奔，还特意找来了几个聪明的女同学。可尽管我大汗淋漓，也没有问出个究竟。
“唉，只能靠老天保佑啦！”于是我举起双手合在一起，向上天祈祷，希望尊敬的幸运之神能落在我头上。
时间慢慢地过去了，下午到了。我的心却还是怦怦直跳，每时每刻都在想：“一定要加油！一定要考好！”可就在这时，章老师大声地说：“有三个100分！”我的心情更是激动万分，心都提到嗓子眼上了。大家都有像一群顽皮的小鸡一样，围在讲台上，叽叽喳喳地叫个不停“谁呀？谁呀？”
激动人心的时刻到了。只听章老师郑重其事地宣布：“蒋丽莎……是100百分”。
“怎么没有我的呢？难道是老师读错了？”
可“证据”发下来啦，我顿时从兴高采烈转成了愁眉苦脸。像霜打的茹子一般，无精打采。
革命尚未成功，同志还需努力！
2010年1月26日上午9时整，监考老师抱着试卷，从走廊上走来。“哒哒哒．．．．．．”的高跟鞋声惊天动地，教室里鸦雀无声，一旁的四年级同学早已吓出一身冷汗。这次的监考老师是5班有名的‘母老虎’，谁见到她如果不声不响的走过去的话，那么，你的班主任就会和那老师找你的麻烦了。
“嘭”的一声，监考老师跨进班门，那一刻，我的心似乎快要停止了，不怕老师的臭骂，只怕考试的“艰难险阻”，考不好，我怎么回去见人呐。我拿出我的‘护身符’（一个小摊买来的十字架），放在笔盒前，希望不会考得很差。
上午的语文考试的胜券在握，只是下午的数学考试令我不安呐。
2010年1月26日下午2时整，一个瘦小的身影出现在我们的视野，沉默片刻，全班欢呼起来，特别是差生，下午的数学监考老师是受全校同学喜爱的音乐老师罗老师。
拿着考卷，脚不停的发抖：完了，又是分割加面积啦，这道题很没把握诶，回家咋和老爸交代啊。
2时半，3时，3时半，4时。“收卷！”‘嘣’，我一拍桌子，大叫：“管他呢，豁出去了！”
2010年1月27日下午4时，我来到学校领成绩单。老远处望去，黑板上挤满了人，都在看着分数，我立刻走上前，用力一挤，眼睛刷刷地看到了16号，数学87分，语文96．5分，妈妈呀，数学咋这么差，偶不活了，呜呜呜。
当天晚上，我被老爸骂了个狗血淋头。试卷，你饶了我吧！
绝大数小学生都怕考试。我们班同学也不例外一听到‘考试’这两个词就下的魂飞魄散。一天下午，许多同学都来到学校，几个‘消息灵通的情报人员’就向大家宣布；今天下午语文考试!!!!!顿时教室里炸开了锅一样，有的同学埋怨老师；‘老师可真烦！’有的同学惊叫到；‘糟了，怎麽办我都没有复习一个字，咋办呢？’于是拿起书本，读的要头昏脑。但是，有的同学痛痛快快的玩着，有的同学问他；你还有心思玩？？?我昨天晚上就复习完了！！！许多同学围过来有什么秘诀吗？？ 有，你想一个单元学完了不就快考试了吗？？？
你这不是废话吗！！同学们扫兴而归。
"丁零零"往日清脆的铃声此时带着恐怖来了。不一会而老师拿着卷子来到了教室老事发下了卷子，同学们开始答题。气氛紧张极了，空气都被凝固了。
时间一分一秒的过去了，那带着恐怖。威胁的气味的铃声又来了，教室里热闹起来。同学们三五成群的靠在了一起，答对者兴高彩烈。答错者后悔莫及，这就叫 ；‘几家欢喜，几家愁！’同学们像兔子们一样冲出教师，不想沉静在写错题的后悔中。
考试的‘天气闷热’，考试之时的‘风暴雨骤’，考试后的‘万里晴空’。这就是同学们对考试的理解。
考试，这个星期的第Ｎ＋Ｘ次考试．每次考试总有一句话是不变的．＂成绩出来以后回家签名．＂
签名，签名，差生的噩梦，如果不好＂红光满面＂．但差生们也因此练成了＂金钟罩＂有的必有失嘛．
有一道题不会，左顾右看．谁知与老师那＂深情＂的目光相撞．只见老师含笑而来，起笔而下＂－２０＂．狂晕．现在所做题得分一共１９，咦？难道还有负分？
听到铃声，心跳加速．谁知老师屹立门口，点人收卷．刚出虎口，又遇ＸＸ老师，对我说：＂叫课代表来拿以下试卷，准备考试．＂听完，晕倒在地．
熬到放学，还未出门，老师又来，手拿试卷，说：＂同学们，利用中午时间做几张卷子，下午上课前交．＂口吐白沫．
考生皆被考试累啊～！
下午，亦是如此～～！
终于晚自习放学．却又听广播＂各班找十名同学去ＸＸＸ楼拿一下资料以及试卷．＂
又是试卷？众人晕倒．
只见老师欣喜的说：＂又有卷子了．同学们，胜利是属于你们的！＂
＂天理何在？＂
邮箱： 