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汶川地震
更新时间:2024-04-20 07:17:41

汶川地震

汶川地震作文【篇1】:

在地震发生的那一刻,有好多教师用自己的生命点燃了希望的火炬,照亮了一个个可爱的小脸,怎能让我不心动,那一幅幅催人泪下的画面,瞬间,无数的爱都向汶川那儿袭去。即使在国外,即使在多么遥远的地方,爱也会向火炬那传递下去,传递到每个人的心中。一方有难,八方支援。五湖四海中,大爱无疆。不少商家明星都捐出了很多钱,虽然有一些平凡家庭不如他们捐的多,但千里送鹅毛,礼轻情义重。只要心真情深,我相信汶川一定能挺过去。英雄教师中,有一位男老师更让我记迹深刻,他的名字我已淡忘,因为我认为名字不重要,重要的是他把自己的学生看做儿女,是所有教师的慈善榜样。

在房屋倒塌的那一刻,他用结实的膀臂紧紧的抱住了两个学生,时间在那一刻冻结,这是因为爱的力量,可是巨大的自然灾害的力量,却没有被感动,因为“灾害无情,人有情”。灾害纵然是铁石心肠的将房屋压在那个男老师的手臂、全身。虽然人的力量,微不足道,但人的意志却比天大。在他这位男教师生命的最后一刻,唯一在想的还是自己的学生的安危。可他的手臂太小,容不了太多的学生,他唯一可以做的,只有用自己的生命去换回两个孩子的生命,因为花儿的生存总是需要叶子的保护和牺牲。就在那一刻,他可能太累了。他需要休息,可他的使命没有完成呀!就在搜救人员找到他们时,搜救员发现只有小孩还有生命就把小孩从老师手中拿走,可能是老师没看见,以为是死神要夺走他的学生,于是抱紧不放吧!可小孩的呼吸快停了,搜救人员,拿着电锯,锯了他的双臂,他才知道天使来了,使命完成了,可以休息了……

多么感人的英雄事迹,多么感人的英雄老师。“只要人人都献出一点爱,世间将……”是呀!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的未来。

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汶川地震作文【篇2】:

永恒的生命——关于汶川地震作文

自然界,极力挣扎的飞蛾,在石缝中绝处逢生的杉树,在老鹰爪子下脱逃的小鸡,都有着顽强的生命力。

说到生命,在我脑海中浮想到的就是汶川大地震的场面,虽然过去好几年了,但还是让人感叹人类对生命的顽强付出。

当地震发生时,房屋倒塌,洪水威胁着娇嫩的生命之花,天空中弥漫着死亡的气息。有的人被压在了沉重的石板下,有的人无家可归。还有的人被那可怕的洪水冲得无踪影。无论走到哪,天空总是灰暗的,河水也都变凶猛暴烈起来。在陆地上,到处都能听到人们的叫喊声,叫喊亲人生还的希望声。在废墟里的生命也在回应这种希望,强烈的求生欲望。

一位母亲在挖着石块,正在寻找自己的孩子,可是找了整整好几天,孩子还没有找到,这位母亲已经筋疲力尽,但是还是不听人们的劝告,继续寻找着她的孩子。那孩子大概也感应到一定会有人来救他的,他要活着,只要能活着,他还可以上学,还可以吃妈妈做的菜,还可以有美好的事情等着他。最终,解放军来救他了,抬出来睡到单架上的那一刻,他情不自禁地行了个少先队礼。当场感动了所有围观的叔叔阿姨。

人类永不放弃生命,他们依然努力着,希望能逃出困境,永远的在这个世界上生存下去。没错,生命只有一次,是非常宝贵的,我们都要好好地去珍惜它,完美它,一切全由自己决定。我们必须对自己负责,虽然生命是有限度的,但是我们要在短暂的生命里,做出许多有意义的事情,让生命永恒。

汶川地震作文【篇3】:

冷雨又纷纷在清明时节

不知你们在遥远的天国可好?

雨点可是你们汹涌的泪滴?

狂风可是你们痛苦的伤口?

孩子,前往天堂的学校

崭新的书包、精美的文具我们给你们送

新教室一定会尽量盖得结实

书声响起时

你们快乐成长的心声有我们会倾心

老师,天堂的三尺讲台

是你们耕耘的良田

支撑天地的不能再是你们柔弱坚韧的脊梁

坚固的四角天空,有你们飞翔的美丽身影

沃野千里,绽放的是你们快乐播种的笑靥

妈妈,你爱的孩子健康无忧

你们用身躯为他们搭建的是最安全的港湾

沿着你们用血肉铺就的道路,孩子们一步步走向光明

未来孩子们的欢声笑语,会是你们最美妙的音乐

爱人,过往的点点滴滴,都定格在坍塌的墙角

汉旺那口时钟,凝固了春风秋月

你青春的容颜,不老在我梦里梦外

前路漫漫,家里家外的担子我的肩膀会挑起

老父老母,好好照顾您自己

您在远方寂寞的心事,有我会听取

天堂旖旎的风光,您且享受

今日的香火,是我们直通天际的祝福和牵挂

雨止天会晴,风住花会开

泥土之下,蓝天之上

有一个忘忧国,你们集体抵达入住

我们遥望,遥望的目光穿透雨帘风幕

穿透千年的混沌直抵清明的世界

在那个清明的世界里记得安康,记得快乐!

汶川地震作文【篇4】:

2008年5月12日14时28分,这个让人永远也无法忘记的悲痛日子。

一场撼动全国的悲剧在汶川上演……一分钟,也许是几十秒钟,一个个温馨的家庭,一张张天真的面孔,一双双动人的眼睛……,一刹那,如流星划过夜空般迅速消逝,成为永恒。

一个个原本很漂亮的城市变成了废墟,多少人没了家,流离失所,又有多少孩子本来应该和我们一样享受着童年的快乐和爱的温暖,但在那顷刻间却变成了孤儿!面对着一天天上涨的伤亡数字,我泣不成声。

天灾无情人有情,在这次地震中,最让我感动的是那位解放军叔叔的行为,他在废墟中救出了几个孩子,可他却被压在废墟中,等到战友把他救出时,他却说了句感人的话“让我再救几个孩子!”强震中有多少这样的镜头让我们深深体会灾区人民身边的亲情、爱情、友情、真挚的温暖和巨大的力量,因为有“情”,我们义无反顾,挺身而出,因为“情”我们真心依靠,共度难关,因为“情”我们互相鼓励,生死相连。

全国人民都投入到抗震救灾中,各个省都组织了救援队伍,向灾区运输救灾物资,小朋友们捐出了自己的压岁钱,那些残疾人也都捐出了自己的生活费,中国人寿,银行……连企业也都捐出善款。我们学校师生也纷纷捐款。

每一笔善款中都融入了每一个人的爱心,每一个人对灾区人民的关怀,全国各地人人都献出了自己的爱心和对同胞们的爱。

“众志成城,抗震救灾”是这次抗震救灾的口号,相信在全国人民的支持下,同舟共济,共度难关,我们一定可以帮助他们重建家园。在党中央领导下,把悲痛化为力量,奋起抗灾的自救精神,万众一心,众志成城就一定能拯救更多的人。

让我们真诚地为灾区人民祈祷,为他们祝福!希望他们能早日恢复正常生活。

汶川地震作文【篇5】:

2008年5月12日星期一下午2点28分04秒,我们在教室开始了下午的课程。这时,楼板一阵剧烈的晃动,吓得我们惊慌失措,大家不约而同地说:“地震了!”尹老师也吓着了,但随即命令我们赶紧躲在桌子下面,我像演习一样立即钻了下去,矮小的桌子容不下我,我又拿椅子挡住头。我以为地震像爸爸说的一样,只有一下子,可这次却不一样,一直震,还伴随着“轰轰”的声音,窗户也在“咔咔”作响。我们都很害怕,有的同学开始惊慌地尖叫。我通过桌子空隙看见对面五楼的天花板震落了,转过头,看见尹老师并没有躲到讲台下面,而是先跑到窗台边往外看了看,又跑出教室看了看,一直叫大家不要慌。

地震足足持续了两分钟才停下,但我觉得好像过了很久。稍微平息下来,尹老师马上喊道:“快,快,快到楼下去。”我们迅速地冲出教室,好在大家都经历过火灾演习的疏散训练,各班从各自的楼道有秩序地跑下楼,很快全班同学都安全地到了学校门口。大家才开始回想刚才可怕的情形网 ,有的女生竟然哭起来了。在校门外面,其它年级的同学也全部跑下来了,老师清点完人数后又把我们带到更安全的田径场。一路上,我看到了学校有些楼房的外墙砖被震掉了,天花板掉了,还有些墙面有许多裂缝。

到了操场,学校立即在操场划定了各班的区域,要求我们呆在原地。

汶川地震作文【篇6】:

汶川大地震过去很久了,现在才发出周年诗,觉得很不应该。但是我还是憋足勇气发!

站在时间的十字街头

我们将迎来汶川大地震一周年的日子

记忆无情的撕开不忍卒睹的创痕

他们

死于瓦砾

他们

葬于山间

他们的最后一个表情

定格为永不相见

他们在见不到青青的菜园

他们在回不去温暖的家园

请不要再叫“他们”

震灾中所留的每一滴血

终要流入我们的眼睛

“他们”就是“你们”

“你们”就是“我们”

那悬挂的湖泊

是打的郁结的眼泪

那不在奔腾的泥石流

是大地忏悔的淤血

被震碎的幸福

注定要重返乡间

破碎的是家园

凝聚的是力量

留下的是精神

重生的是信念,是信仰

在广元

无论老人

无论幼童

无论壮男

无论妇女

随处可见灾后重生的恬淡消炎

在晴川

无论路边

不论河畔

无论城镇

随处可见热火朝天的重建场面

泉州→成都→广元→青川→北川→汉旺→彭州→汶川……

重返灾区

去我们曾经没到过与到过的地方

重返灾区

采访我们曾经采访过与没有采访过的灾民

两名荣获“福建省抗震救灾先进个人:称号的早报记者

带去我们一周年之际得凭吊与祝福

也带回一周年之后的灾区最新报道

时光挥一挥手

家园就重新生长

曾经的哀鸿遍野

只留下旧日影像

昨日的断壁残垣

眼下正机器轰鸣

地震摇塌了建筑

可是要不垮我们的意志

裂痕阻断了万物

可租不断我们的信仰

桑田可以沧海

而我们生活的勇气则与岁月共酿

永怀芬芳!

——永远的汶川……

汶川地震作文【篇7】:

这次地震中,有许许多多的人遇难,许许多多的人为他们而献身,又又许许多多的人伸出援救之手。

95岁的老人-----冯三秀他虽然已在家乡捐了2万元,但是后来他又捐出了10万。这年过九旬的老人拥有这样大的“爱”,难道不值得我们敬佩吗?更让人感动的是:

一位43岁的男教师,“李国林”,他为就自己的学生,却牺牲了自己的儿子!当他听到儿子呼喊着:‘救我’,难道会忍心失去他吗?”“不,因为他明白---如果其他家长失去了自己的孩子也是一样的伤心。当他把三十多名学生成功解救后。谁?谁知道,那年轻的生命已经悄悄离去。这不仅是一个伟大的父亲,更是一位伟大而让人敬佩的教师!

“是谁?”给了那些婴儿滋润的露水;是谁?哺育了一个由一个的婴儿;又是谁给了他们无数慈母般的温暖与爱?是一位女警察,她给了那些地震中的婴儿无限的爱,无限的温暖。这位警嫂还年轻,她对每一位没有亲人在身边的孩子就像是自己的孩子一样。如果没有她,那些无辜的婴儿会怎么样?

当然,在这次地震中,不仅仅只有这几个感人故事。还有许许多多的人,许许多多的事,都会让人感动的泪流满面。我相信听到、看到这些故事的人,都已经把他们当作真正的英雄了,因为他们付出太多太多了。

“愿逝者安息,生者坚强!”

汶川地震作文【篇8】:

自然真的无情,竟然爆发了如此可怕的大地震。而地震来临时,人在自然面前的脆弱表露无疑。成片的房屋倒塌,道路通信中断,人则默默地离开了这个世界,本来他们都有自己美好的理想,美好的生活的渴望,但是一刹那,一切都没有了,甚至来不及留下一句话,一句或是对未来的渴望,或是对人生命运的慨叹。生命在自然面前的脆弱表露无疑。

面对如此的灾难,我们看到,那些面临灾难的人,没有被灾难压垮。他们有的靠自身求生的渴望,坚持百余小时,终于获救。有人失去全部亲人,孤身一人在这个世界上,仍然坚守在自己的工作岗位,为其他受灾的人带去一份安全。

在极短的时间内无数救助大军开赴地震灾区,解放军、武警、公安和其他无数救助人员的及时赶到,给灾者带去了生的希望,是他们的奋不顾身,他们的坚韧不拔,温暖了所有灾民的心,让他们在惊恐中看到了希望,在慌乱中得到了心的宁静。

面对如此巨灾,全国人民体现出了空前的团结,普遍的爱心。如此的爱心与团结体现在救灾的每时每刻。我们看到无数的人投身救灾,他们无所求,只希望有更多的人能活下来,因为他们知道生命是无价的,虽然他们自己较少考虑自己面临的危险。爱心捐款的人,好多人并不富有,但有一颗关爱的心,多一个人就多一份力。爱心是支持我们从悲痛中走出来的无比巨大的力量。

我们还活着,也许只有看到了别人的痛苦,我们才能知道自己的幸福。我们是如此的幸运,我们还有未来,还有我们的亲人,我们的事业,我们的生活,我们渴盼我们未来的生活能够快乐,安心。不要再有心的痛苦的震撼了。

汶川地震作文【篇9】:

每个人的灵魂里都有音乐。 每个人的生命深处也一定绽放着一朵鲜花。 纵然这音乐已经逝去。 因此,我们不用苦难来纪念苦难, 不用眼泪纪念眼泪。 面对废墟,我们栽上朴素的小花, 穿过时光,我们添上今夜的烛光。

在大地震中,每个人的生存是开放的, 每个人的逝去却是隐秘的。 我们不知道他(她)们离开时想什么,怀念什么,希望什么。 但我们知道:他(她)们每个人都像我们一样, 热爱生命。 想想那些拥抱着死去的爱人, 那些摇篮中的孩子。 那些做完了暑假作业的学生。 那些还没有初吻的少女。 那些刚刚起床的环卫工人, 那个想要探索火星的未来科学家。 他们的生命多么贵重, 他们一直多么善待自己平凡的生命。 生命,是一场劫难中最应该被留下的东西。 生命,是度过黑夜的最终依靠。 生命,值得舍生忘死去维护。 生命,是奇迹和祈盼的源头。 那个夜晚,生命受到了惊吓。 安谧的梦幻曲被死神扭曲了。 但它和黑暗的联盟并不长久, 黎明抽出了救赎的线。 很多人,我们没能救赎他们的生命。

我们自己也在惶恐之中。 但他们的死亡虽隐秘而非孤独。 他们安息在生者的手臂中。 很多人没能完整地回来。 他们肢体的一部分留在废墟中。 但至少我们救出了其余的, 包括一颗顽强求生的心灵。 废墟终究会长出花朵, 这是那些逝者的秘密花束。 我们不想只是赞美芬芳。 不该对他们的痛苦健忘。 不要说:我和他们无关, 不懂那场灾难。 每个活着的人都是幸存者。 大地为你而鸣。 逝者为生者承担了死亡。 生者承担灾难的记忆。 就这样一起分担, 他们一刻也没有离开我们。

他们是我们的音乐家, 爱情诗人,劳动模范,思想家。 或者他们就是一块砖, 已经被砌入新城市的墙。 每一次粉刷是一次纪念, 一幢新建筑就是一次对话。 为了明天,怀念。 为了昨天,想念。 为了希望,纪念。

标签: 地震 作文
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