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我的老师作文400字
更新时间:2024-04-24 10:37:33

我的老师作文400字

我的老师400字作文第1篇:

我的老师,平平常常,普普通通。

她,虽然没有迷人的风姿,没有丰富的表情,也没有美丽的脸庞,但她有一颗火热、慈祥的心。她教会了我许多知识,并且告诉我怎么去做个完美的人。我知道我不是她最好的学生,但是她是我最好的老师。

如果说老师是一片大海,我就是一条微不足道的小鱼,她给我的是爱,胜似父母。

如果说老师是阳光,我就是一棵幼小的种子,她给我的是温暖的哺育,激励着我探出头来,望望着美丽而神奇的世界。

如果说老师是蓝天,我就是一朵白云,我依偎在母亲的怀抱。正是这个怀抱,我才知道,我是最幸福的人,有爱我的老师,有爱我的父母。

当我跌倒时,老师会扶起我,拍打着身上的灰,告诉我:“继续向前走,不要回头。有一双手会在后面帮助你安慰你。”

当我跌倒时,父母会告诉我“快自己爬起来!”也正是因为这两种语言,告诉了我,有困难就要面对,不要退缩!

我的老师,我爱你!我伟大的老师,胜似父母的老师!

我的老师400字作文第2篇:

我的老师 赵俊彤今天,我要给你们介绍一个人,请你猜猜她是谁呢?她高高的个子,圆圆的脸上长着一双明亮而又会说话的眼睛,长长的披肩发又黑又亮,经常穿着紫色的裙子,我给她起了个好听的名字叫“紫色公主”。

她讲课非常有趣,总是笑眯眯的,说起话来细声细语,非常好听。上课时还教我们做游戏呢?有一天上课,她在黑板上画了一条直线,问:同学们谁能把这条直线变短?有的同学说:“擦掉一些。”还有的同学说:“盖住一些。”结果,没有一个同学回答对。最后,她告诉我们:画一条比上面长一点的直线,和长的相比它是不是就变短了呢?原来如此,同学们都说老师耍赖。通过这个故事,老师告诉我们,要想学习比别人好,就要比别人付出更多的努力,不能偷懒。她还教我们科学坐姿“五个一”(五是身正、四是肩平、三是腰直、二是足安、一是目视前方),让我们从小养成好的学习习惯。有一次,我和她比个子,才到她肩膀那里。我想:十年以后,我一定会比她更高。到那时我已经清华大学毕业了,当上了一名记者。我一定会到东方作方学校去采访,那时的东方作文学校一定是全国最好的作文学校。“紫色公主”肯定是最棒的老师,还是那么漂亮。我会对她说:“老师我现在长大了!谢谢您老师,没有您当初的辛勤培育,就没有我的今天,我就当不上记者了,多谢了!”

你一定猜出她是谁了吧?她就是我们最喜欢的付老师。

我的老师400字作文第3篇:

虽说我才8岁,可我有过好多的老师了呢?

我上小学的一年级的老师也就是我现在的班主任王老师,我非常喜欢她.王老师剪着一头俏丽的头发,皮肤白白,她有一双明亮的大眼睛.脸上长着一颗小小的美人痣.上起课来很温柔.读起课文来很有感情.她读起《纸船和风筝》,让我的眼前好象出现了小松鼠和小熊,他们一起玩的情景.王老师经常鼓励我们要加油.快考试的时候有些同学还不熟悉课文,她就给同学们补习,她是个很负责任的好老师.

我很喜欢她的语文课,我很感谢您帮我补习,让我能自信的举手发言.

我的老师400字作文第4篇:

从幼儿园但现在,已经有许许多多的老师教过我,而在这些老师中,有几个老师在课上时,总是把我们逗得哈哈大笑。可是,令我印象最深刻的是成老师,她是从三年级教到四年级的英语老师。

记得有一次,在英语课的时候,老师让我们翻开英语书读E部分,读了一会儿,我们都会背了,老师就让同桌俩先表演。我和同桌表演时,要来第二遍的时候,老师说停下来,哪一组先来表演。我轻声地跟同桌说:“你可千万别举手啊,我可是不敢去的。”她说:“好的,我也背得不是太熟,所以,我也没有打算举手到讲台上去。”听了她这句话,我心里放松多了。因为我好害怕,万一我背错得话,同学们都会笑话我的。

但是,老师竟然叫了我们到上面去表演。当时我就害羞得脸都通红。我和同桌竟然一个单词都没有背错,因为我背不出的单词,她都会及时的提醒我,而她背不出的单词我也会提醒她。表演完之后,老师说:“表演得很好。” 听了这句话,我心里乐滋滋的,因为这是老师第一次表扬我。

以后的每节英语课读到E部分,老师就会让我们表演。所以,每当上到英语课我都很开心,因为我们一直都能听到她的笑声。

如今,我们上了五年级,不是她教了,但是我永远忘不了教我们两年英语的成老师,也忘不了她的笑声

我的老师400字作文第5篇:

我们的班主任老师是一位男老师,有些同学觉得男老师凶一点,但是,只要你见了我们老师就会发现你是错的。

他上任给我们上的第一节课是我记忆最深刻的一节课。"Young,Y O U N Gyoung。""""我们大声喊道"Young,Y O U N G young。""""“你(夏生乔)”老师指了指黑板,意思是让他读,可他站起来后就不动了。

老师教了他一遍,可他还是一动不动。老是痛苦的拿起尺往脖子上一抹(“自杀”),全班同学顿时捧腹大笑,有的都笑出了眼泪。老师让他坐下,让其他同学回答。过了半节课,老师又让他回答,可她还是那样稍微咿咿呀呀的说了…(老师晕倒)知道这节课结束诗老师又问了他一边,终于,他很不熟练地说出了“YOUNG”哎,真是用心良苦啊。

我的老师400字作文第6篇:

我老师很多,教数学的牛老师、教社会的张老师、教音乐的于老师……但我唯一最崇拜的老师还是把我从刚入学懵懂无知的我带到现在学在班上成绩还不错的我,她就是我门班的班主任—苗老师。

苗老师既像一位学识广博的严师,又像疼爱孩子的慈母,她不怕吃苦,费尽心思的把我们班的成绩搞上去,让我们成为了全年级综合实力最强的班,当危害,这一切都有是苗老师的功劳.说她是一位严师,一点儿也不含糊,我们犯了小错误,老师都有要专心教育你半大天,要是犯了原则性的错误,在课堂上批评了你还不算,再叫家长来一下,嘿!那你晚上在家可惨.说到这儿,大家会说:"你们苗老师好凶好凶呀!"

那你听了下一段,就觉得自己大错特错了!苗老师凡是批评了人后,我敢保证没人会再犯,但苗老师也有慈祥的一面,记得刚入学时,我内向的很,上课不敢举手回答问题,苗老师发现后,上课专门叫我回答问题,答错了老师不会批评你,把我的积极性调动了起来经过五年的调教,现在回答问题已是我的拿手好戏了!瞧,我们的班主任,这能让你不崇拜吗?连生了病也无微不至的关心我们的学习,我今后一定要勇攀峰,不辜老师对我的希望.

我的老师400字作文第7篇:

瞧,这位身穿休闲装,脸上带着微笑的教师,他就是我们敬爱的语文老师——游老师。他经验丰富,讲起课来总是那么生动有趣,幽默风趣。

先讲讲他的幽默吧!

距离下课还有几秒钟,游老师合上书,准备下课。忽然,不知何因,广播提前响了,一阵音乐后又是一句话:“老师,同学们,你们辛苦了!”游老师接道:“辛苦了就休息呗!”在欢乐声中大家下课了。

还有一次,老是一进门便说道:“谁来当首席学生?”大家都迷惑不解。游老师解释:“首席学生就是讲台嘛!”我们恍然大悟,原来是指那些不听话的学生到讲台边坐呀!

如果游老师生气起来,那可是威震四海啊!不是震耳欲聋的“狮子吼”,也不是“恐怖”的“棍子刑”。而是阴着脸,先批评教育一下犯错误的学生,再说:“把这道题重写一遍!”或是:“打电话叫你家长来谈话!”,厉害吧!因此,大家都尽量做好。

游老师还长着一双“福尔摩斯”的眼睛。上课时无论谁做小动作都逃不过他的眼睛。他要是发现了某人做小动作,不认真听讲的话,不会直接提名,而是叫那位同学回答问题。这下,那位同学就惨了。

这就是我们的语文老师——游老师。

他那双“福尔摩斯”之眼一直激励着我们前进。游老师那深深的教诲永远铭刻在我们心里。

老师,您辛苦了!谢谢您!

我的老师400字作文第8篇:

在这个世界上,有许多关爱我的人,比如父母、老师、朋友等等,但是我最感激的,还是我小学六年级的语文老师------傅老师。

傅老师有点胖,脸宽,右脸下方有一块黑痣,长发。她平是沉默寡言,很少说话,但她说起话来十分有趣,声音很好听。和我们这些孩子挺谈得来。

傅老师上起课来十分严肃认真,把知识一点一滴的都传授给我们。她平常工作非常辛苦,白天给我们上课,晚上在别人都安眠入睡以后,还在家中批改我们的作业。

傅老师非常关心我的学习成绩,有一次,我的成绩下降了,她发现后,立即给我的妈妈打电话,说要引起重视,然后,傅老师每天下课以后都把我不懂的题目给我详细的解释一遍。几天后,我的成绩慢慢就恢复了。

还有一次,傅老师由于太辛苦了,积劳成疾,需要好好休息,但她还是坚持给我们上课,最后实在挺不住了,才请假休息,可过了几天,傅老师的病还没完全好,又坚持给我们上课,硬是把病给挺过去了。

这就是我的傅老师,一位受人尊敬的辛勤的园丁!

傅老师,我永远感激您!

我的老师400字作文第9篇:

至人生之路是坎坎坷坷的,在生活中,我们经常会遇到不少的困难,但在老师的帮助下全解决了,这个老师就是我的作文辅导老师,每个周末我都要去听她讲课,我们在一起已经有三年的时间了。在这三年里,从她那里我不仅学到了知识,而且在思想上获得了不少帮助。她让我懂得了在挫折面前不能气馁,我真要说声:“谢谢您。”

我的老师

谢谢你握紧我的手掌

带领我走进知识的殿堂

谢谢你走到我的身旁

教会我感知雨露阳光

谢谢你告诉我敛住年轻的锋芒

收起轻狂踏实地走好每一步为了有一天更惊艳的毡房

谢谢你帮助我迷途时矫枉软弱时坚强

对于你所有的付出与机遇

我们只想说老师谢谢你

你的宽容你的严厉你的耕耘……

你为我们洒下的汗滴

只想撷取一枚红叶却给了我们整片枫林

要怎样谢谢你

日日夜夜月月年年的甘为人梯

要怎样谢谢你

用爱给每一个我们呵护荫蔽

要怎样谢谢你

无论深冬仲夏轮回四季黑板前坚定的屹立

要怎样谢谢你

………………

我们注定会别离而千言万语都深藏在若干年后写给你信末的此致敬礼

我们却只能说老师谢谢你

我的老师400字作文第10篇:

老师您就像是画笔,

在我们心灵的画纸上不停描绘,

绘造出一幅幅精彩的画卷,

只到最后的那一笔。

是您将无知的我们带入了学习的殿堂,

教会我们丰富的学识。

是您将调皮捣蛋的我们,

教育成一个个体贴他人的好学生。

您对我们的关心就如

春风那般温暖了我们的心。

我的老师,您们辛苦了!

您把年轻无私的献给了我们,

我们只得等待长大后再来回报您。

我的老师,您们辛苦了!

您的汗水打湿了衣领,

渗入了我们脑海最深处的海洋。

我的老师,您们辛苦了!

您在酷暑严寒为了我们辛勤工作,

不知道有多少次累倒在了工作岗位上。

我的老师,您们辛苦了!

您为了让我们成长,不知付出了多少汗水。

您对我们的关爱,我们将永生难忘。

您为了让我们不受伤,自己却已经伤痕累累。

我们将用一生来回报您,来思念您,

让您看见自己的学生慢慢地蜕变。

我的老师,您们辛苦了!

我的老师400字作文第11篇:

我的老师Ms。Parry CANADA温哥华 Dr。H。N。MacCorkindaleElementarySchool Div。5 Elaine 我的班主任老师 Ms。Parry是个活泼大方、开朗风趣的老师。

她有着一对灰色的眼睛,天气好时,在银白色头发的衬托下,她的眼睛在阳光底下象珠宝一样闪耀。可是天气差的时候,暗暗的角落里有两束光盯着你看,就有些吓人了。 她经常会在上课时说几个笑话,让我们都快睡着的脑袋醒一醒。几个月前,我们班新来一个只会讲中文的同学,我就成了她的小助手了。

她还特别喜欢跟我学中文,可她的发音太不准了,比如umbrella她学成“欲散”,她会连续不断地大声喊出“欲散欲散欲散”,好几次把我的肚子笑痛了。她还告诉我,说她以前还学过广东话的,但只能用广东话从一数到十。 老师说见到我就开心,那些男孩子经常闯祸,让她很头痛。她的性格就象万花筒一样多姿多彩,我也喜欢她。

我的老师400字作文第12篇:

从我上学到现在,有很多老师,其中我最喜欢的语文老师——张老师,她长着又浓又弯的眉毛,水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下有一张爱说普通话的嘴。

张老师非常严格,有一次,一个同学在下面偷偷的玩橡皮,很快就被张老师的火眼金睛发现了,结果嘛,就不用说了。

张老师读书非常好听,记得二年级的时候,张老师读那首《王二小》的最后一段时,她的语气非常悲伤,特别是这句:敌人把王二小摔死在大石头上……张老师还没读完,全班同学已经受了感染了,我的视线慢慢模糊了……

别看张老师对同学们很严格,却对我很好,好的无法形容,真的。有时我做错了,张老师会给我讲道理,我做对了,张老师就会夸奖我,还会送我一个小礼物呢!张老师也很关心我,有时我妈妈有事了,张老师会把我送到她家去呢!张老师还给我做我爱吃的饭呢。

你说,这样的老师我能不喜欢吗?

我的老师400字作文第13篇:

她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油,老师永远相信你们”。 老师有着一个高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。

老师是我的好老师,也是好班主任。记得有一次,我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手,老师笑眯眯的盯着我看,说:“雨晴,你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台,我是第一个写完的,所以我很得意。老师开始讲答案,我这才发现我的答案错了,老师讲到我那题的时候,我的脸像火一般的红了起来。老师说:“雨晴,黑板上就只有你一个人错。”我心想:如果有个洞给我,我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎,世界上为什么没有后悔药呢?

虽然老师没有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定会成功。老师,你是我的一个

我的老师400字作文第14篇:

我的老师我心目中最好的老师——刘老师,也就是我们的语文老师。

她身材颀长,瓜子脸,皮肤很白,浓眉毛,还有一双水灵灵的大眼睛,像是含有无穷的智慧。平时戴着一副眼镜,一看就知道非常有学问。她一头秀发总是盘在脑后,显得那么精神。她很温柔、慈祥。说话时总是笑眯眯的,话音清脆,听起来非常好听。就连我们犯了错误时,她也不会大声呵斥,更不会讽刺挖苦我们,总是耐心地给我们讲道理,使我们心服口服。她讲课很生动。遇到难以理解的问题时,她就结合着课文内容给我们放音乐或给我们跳舞,把我们带到一个真切的情境中。老师就像一座智慧的迷宫,在我们面前展示了一个个神奇而美妙的风景。我们都很喜欢上她的课。我很喜欢她。她还经常给我们开辩论会和联欢会,因为有这样的老师,我们的学习生动活泼,充满了乐趣。我还想告诉你一个小秘密,她还是我们市首届“十大名师”之一呢这就是我们的刘老师,相信你也和我一样喜欢她吧。

我的老师400字作文第15篇:

教室里静极了,只听到“沙,沙,沙”的写字声。而哦,看着眼前的题目,笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间,我想起了3年级的老老师。

老老师今年大概五十岁,两鬓已经斑白了。

老老师不喜欢测验,却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确,深入,他就微笑着,仿佛在听着一首优美乐乐曲,然后在记分本上记下分数,兴奋.亲切地说:“好!满分!”;如果同学回答得不够深入,就关切地对他说:“别紧张,坐下想想,再想想。”一边说,一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。

老老师是教数学的,他上课时很幽默。记得有一节课,那节课是讲“倒数的认识”,老老师讲得绘声绘色,讲着讲这,老老师两腿一叉,伸出右手的大拇指和食指,一翻一翻,然后对我们说:“同学们,你们看这个动作是什么?”“颠倒!”“对,倒数就是这个原理,把分子和分母的位置互相变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。

你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了,先是大吼一声,那声音震耳欲聋,眼睛瞪得大大的,然后用力地一拍讲台,;脸涨的红红的。我们知道,老师是为了我们好才发火的,所以我们一直努力学习。

一天,老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心,便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识,老师您一定熬夜了吧;为了我们,您不持劳苦地工作。感想您,我的老师!

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