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随时随地学习
随时随地学习
假如我是孙悟空，我会飞到那些正发生战争的国家，为那里没有家园的人变出一幢幢房子和许多食物。然后，把士兵的武器没收，让那里的人们重新回到安静、和平、幸福的从前，让小朋友们回到团结、友爱、快乐的校园。
前段时间，我从电视里知道了日本发生了9级强烈的大地震，以及由地震引发的海啸、核泄漏等非常严重的自然灾难，致使那里的情况惨不忍睹，好多人们无家可归。我会立刻飞过去，给他们变出房子为他们遮风挡雨;给他们变出足够的食物和水让他们度过难关;再用我的魔力让核辐射消失，让那里的人民安心生活和工作。最后，我还会探明发生地震的原因，去改造地球，保护环境，保护我们人类的家园——地球。让地球上不再发生类似的灾难了!
走在街上，经常看到那些无家可归的人，夏天忍受炎热、虫叮蚊咬，冬天忍饥受冻吃不饱，穿不暖。我要为他们及时提供住所和食物，弄清他们流落街头的原因，然后根据不同的情况帮助他们，让他们用自己的双手创造幸福生活，成为自食其力的人，让社会上永远不再有这样的人。
假如我是孙悟空，我还要为人类发明不用油、不用电的环保汽车，只要有空气，开动按钮，就能跑。为了让人们更安全的驾驶，我把汽车变成全自动的智能汽车，本身具有躲避障碍物、自动变速转变方向的功能，这样即安全又节省能源，老人孩子都能掌控，更不会发生交通事故了。
假如我是孙悟空，我还会变出一朵朵云，让云朵带着我和爸爸妈妈，到世界各地去旅行。还要变出一支火箭，能带我飞到月球，飞上宇宙，这样就能圆我的一个小小愿望了。
假如我是孙悟空，我还会为人类变出很多很多……
假如我是科学家，我会办一个世界上最大的综合性研究所。研究天上宇宙，研究地上生物，研究地下秘密。
我要看看太阳、月亮、星星上究竟有些什么东西，有没有外星人？现在有了太阳能热水器，要能制造出太阳能发电、太阳能飞机、火车、汽车和轮船、那多好呀！
我要研究出一种好办法，使地上的植物、动物长得更快更多更好，为我们提供更多更好的食品。要研究一种防病保健的新药，使人不生病，活得更长久。听说海龟能活一千年，人为什么不能活一千年呢？我要探索地底下海底下的各种秘密，把对人有用的东西多利用起来，使人生活得更好一点。
我要研究控制天气的方法，不要太冷，也不要太热，要雨有雨，要风有风，要晴就晴，要阴就阴，有孙悟空的本领，那多好呀！那时就没有飓风，没有洪涝干旱，没有地震，没有自然灾害，那世界有多美呀！
我还要研究……呀！看来要研究的东西太多了，我一个人是不行的，我们304班的小朋友全都成为科学家，一起来研究，哎！看来还不够。我们实验小学的全体小朋友，可能还不够，我想我们所有的小朋友，今后都成为科学家，大家一起来研究，一定能研究出很多新发明的。
假如我是班主任，我不会给同学们布置“山”一样"高"，"海"一样"深"的作业。抄词时，会的就不用抄了，不会的，自觉去看一遍。这样既快乐，又轻松。我们的手腕就不会痛了。
假如我是班主任，在孩子参加活动时，我不会只站在远处看，而是到孩子们中间，和他们一起笑、一起跳，我会给孩子们加油鼓掌，为胜利而欢呼;孩子们失败了，我会慢慢擦去他们脸上的泪水，轻轻拍拍他们的肩膀，告诉他们：“胜也爱你败也爱你，不努力不爱你。”班里演出课本剧我会出谋划策，运动上我会给孩子打水抱衣服，我要让孩子们知道我永远是他们中的一员，永远和他们站在一起。
假如我是班主任，我相信每个学生都是一座金矿，等待发掘，我会发现每个孩子身上的闪光点。学习不好爱劳动我喜欢你，纪律差点跑得快我夸你，给画画好的同学搞个班级画展，给吹拉弹唱的孩子举办才艺展示会，让每个闪光点都得到张扬。让孩子们都能在班里找到自信，找到自己的位置，每个孩子都可以快乐的歌唱。
假如我是班主任，我要告诉家长你的孩子很优秀，孩子在班里做了哪些值得称道的事，学习成绩只是我们交流的一部分，而不是全部。我会指出孩子的缺点，更会和家长探讨改进的方法。我会利用每一次交流的机会，推行自己的家庭教育理念，让每个父母都拥有点石成金的本领。
如果我真的成了班主任，我会让我的想法变成现实。假如我是一名班主任，会让孩子们快快乐乐、轻轻松松地生活和学习，充满童年的梦。
医生是一个崇高的职业，他们那救死扶伤的精神令人感动，假如你问我长大想当什么，我一定会毫不犹豫地说：“医生，而且是神奇的纳米医生。”因为随着科技的迅速发展，纳米技术的成功已离我们不远。一天傍晚，我坐在写字台边，开始了遐想…… 时间过得飞快，转眼到了2050年。那时，我已经是一位世界级的纳米医生，每天带着超声波测量仪、激光炮、体温的传感器等仪器穿梭于病人的体内，发现和锁定病变细胞实施治疗。因此来自世界各地的患者纷纷慕名前来。
一天夜晚，一阵急促又刺耳的门铃声把我从睡梦中惊醒，同事小李气喘吁吁地说：“一位严重白血病患者病情十分紧急……”没等他说完，我就风似的来到了手术室，只见那病人脸色苍白，眼看生命危在旦夕。我这位纳米医生当然不会袖手旁观啦。于是我二话不说，用放大缩小器把自己缩到细胞大小，带上红白血球转化仪，进入了他的体内。刚钻进血管，我就听见白血球老大的奸笑声：“兄弟们，干掉侵略者！”我听了，不慌不忙地打开红白血球转化仪。
顿时，原本十分嚣张的白血球一下子没辙了，一个个都成了我的手下败将，被我打得落花流水，溃不成军。“快逃啊！快逃啊……”白血球们大呼小叫地奔向其他血管。可他们怎么逃得出我的手掌心呢！我镇定自若地取出了远距离激光吸引仪，把它安装在转化仪上，只轻轻按动一下蓝色按钮，那些白血球便无处可逃，乖乖地成了我的俘虏。时间一分一秒地过去了，终于，我奋斗了两个小时三十七分钟四十六秒，总算大功告成，从他的体内钻出来，心中那个美哪就甭提了。 “苗苗，苗苗，吃饭了！”突然，一阵熟悉的叫声把我从遐想中唤醒过来，我揉揉眼睛，自言自语地说：“要是我真是纳米医生，那该多好啊！”
欢看《西游记》，更喜欢《西游记》中的美猴王——孙悟空。
我是孙悟空，我会用自己的变化术把全世界的校园变得美丽如画，绿草如茵，一年四季鲜花不断，白鸟歌唱，教学楼林立，同学们在校园里学习如入仙境。
我是孙悟空，我会挥舞我的如意棒，在陆地上画出很多条高速公路、高速铁路、城市地铁；在海洋河流中划出很多条航线；在天空中划出很懂条航空线，让人们更容易、更方便，让货物运输更快捷。
假如我是孙悟空，我会用自己的火眼金睛帮助人们勘探出更多种类，储量更丰富的矿藏，使人们利用开采。
我是孙悟空，我会腾云驾雾到天宫，向玉帝请求，让地球上不再发生地震、海啸，不再发生洪灾，不再出现核辐射，为人类解除更多的灾难和痛苦。
我是孙悟空，我用自己的筋斗术，走遍宇宙空间，寻找仙丹妙药，为人们解除病痛之苦。寻找绿色无污染食品，让人们食用后，身体健康，长生不老。
我是孙悟空，我会从身上拔下足够多的猴毛，然后对着猴毛吹气，让根根猴毛飘向大山，飘向沙漠，飘向河岸，飘向人们居住的地方，让它变成树、变成草、变成花、变成鸟，变成……把地球打扮的更加美丽，让人们生活的更幸福，更美满。
我是孙悟空，我还会……
这些想象都能实现，那该多好啊！
我最讨厌蚊子呢，因为它吸人的血，传播各种疾病，让人们生病。
假如我是一只蚊子，那我一定要当上统领蚊子的女王，有3000卫来保护我。我上任的第一件是，就是要该变蚊子地位。我精心地想到三号命令。
首先，我发布了一号命令：从今以后，不准再吸人类和动物的血，我们吸过人类、动物的血全部都补上。我命令刚下完，就有大臣出来组织说：“女王陛下，祖宗规矩不能变，不然祖先知道的话，要被天打雷劈的。”我愤怒的高叫道：“满口祖宗，你们知道人类有好多都得了疾病，还不是因为我们，所以人类和动物一看见就打我们，难道你要我们的种族灭了吗？马上执行，不然做大牢。”果然，现在蚊子的地位大大变了样，以前人类与我们不共戴天，现在我们不仅是人类的朋友，还是益虫了！
就在这时，我发布二号命令：建立起学校，让蚊子宝宝学知识，以后才有更大的创业，也学习尊老爱幼等礼貌，这样就可以让蚊子拥有良好的品德
我发布了三号命令：我们建立生育计划，每一对夫妇都要再生育计划登处才是真正的夫妇，每一对夫妇只生2——3个问蚊宝宝，违者处死。这样蚊口就不会泛滥，造成食物不足。每一个开饭馆的蚊子就得有一个卫生牌子。
哈哈！我这个蚊子女王不错吧，那时候我将得到人类的保护，动物的崇拜，多么神气！多么威风！
篇一：假如我是云
假如我是一朵云，我今天在天空中飞来飞去，飞着飞着看到了一片大沙漠，看到了一群人在大沙漠里行走，走着、走着，一个人躺在了地上，他快要渴死了，我被感动了，我立刻叫来同伴，一起哭出眼泪，地上的人欢快的叫了起来，我又飞出了大沙漠。
我来到了一坐小镇，这里在闹干旱，河水都枯竭了大地都干裂了，田里的水稻都干枯了，我忍不住，哭了这时水稻得到了灌溉，生机勃勃了。假如我是云我要把所有需要水的植物统统灌溉。
篇二：假如我是云
假如我是一朵云，我要飞到干旱的地方变成雨，那样缺水的人们就有水喝了，干涸的大地就又会变得肥沃了，小动物们就又出来嘻戏了。
假如我是一朵云，我要飞到地震灾区最严重的地方，变出许多食物和水给那些人们，让他（她）们不再缺粮食和水，我还要变出许多房子和学校，让他（她）们有房子住，让失学的孩子有书读。
假如我是一朵云，我要飞到遥远的青藏高原上，下一场小雨，让牛羊解渴，让宽阔的大草原更加美丽。
假如我是一朵云……
假如我是服装设计师，我要设计出许多实用、漂亮的衣服，满足人们对服装的高标准，是人们穿得舒心、买得放心。
首先，我要设计一款随着自己心情而改变的新潮服装，它采用真丝面料，加上一些装饰，是衣服更加精美。如果你的心情很好，衣服可以随着心情变成比较鲜艳的颜色，使人看了十分舒畅。如果心情不好，衣服可以变成一种清爽的颜色，使自己的心情放松下来，不至于那么紧张。
假如我是服装设计师，我要设计一种冬暖夏凉的衣服，服装的右边的纽扣，冬天冷了，按一下右边的纽扣，衣服会自动加热，穿上会十分暖和；夏天衣服会自动散热，是身上的热气蒸发，变得凉快。
我还要设计一种可以随时变化的衣服，可以变换六种款式，主要在衣领、袖口，可以调换出自己喜欢的服装，使自己光彩照人。
最后，也就是设计最最漂亮、最最奇异的衣服了，衣服上装有许多的小晶片，小晶片是干什么用的呢？这些小晶片会一闪一闪的发光，一方面可以美化衣服，另一方面还可以吸油。如果不小心把油泼到了上面，小晶片可以把油一点一点向里吸，等到小晶片不闪光的时候就说明小晶片里已经吸满了油。然后只要将小晶片在清水里一泡，这件衣服有如原来一样干净，十分方便。
假如我真是一位服装设计师，我要设计出很多漂亮、高级的衣服给大家穿！
假如我是科学家，我会办一个世界上最大的综合性研究所。
研究天上宇宙，研究地上生物，研究地下秘密。 我要看看太阳、月亮、星星上究竟有些什么东西，有没有外星人？现在有了太阳能热水器，要能制造出太阳能发电、太阳能飞机、火车、汽车和轮船、那多好呀！ 我要研究出一种好办法，使地上的植物、动物长得更快更多更好，为我们提供更多更好的食品。要研究一种防病保健的新药，使人不生病，活得更长久。
听说海龟能活一千年，人为什么不能活一千年呢？我要探索地底下海底下的各种秘密，把对人有用的东西多利用起来，使人生活得更好一点。 我要研究控制天气的方法，不要太冷，也不要太热，要雨有雨，要风有风，要晴就晴，要阴就阴，有孙悟空的本领，那多好呀！那时就没有飓风，没有洪涝干旱，没有地震，没有自然灾害，那世界有多美呀！ 我还要研究……呀！看来要研究的东西太多了，我一个人是不行的，我们304班的小朋友全都成为科学家，一起来研究，哎！看来还不够。
我们实验小学的全体小朋友，可能还不够，我想我们所有的小朋友，今后都成为科学家，大家一起来研究，一定能研究出很多新发明的。
对西游记中孙悟空的高超本领，同学们一定早有耳闻，我更是佩服的五体投地。如果我是孙悟空，那么它的那些招法一定会被我运用的淋漓尽致……
自从上了中学以后，繁重的课业和压力无时无刻不在地跟随着我，晚上写作业写的很晚、早上很早就要起床，有时睡过了还要迟到，一天到晚总是觉得时间不够用！但是，假如我是孙悟空的话，每天放学回家以后，我一定会从头上拔几根毫毛下来，变成十个我：六个写作业，两个做饭，两个打扫卫生。这样，我就可以安心地看我最喜欢看的动画片了。
不知是在哪本书上，我看到一个数据：二十世纪，地球上的许多动物都灭绝了！假如我是孙悟空，那么这些动物就一定不会灭绝，为什么呢？我会先到阎王那儿走一趟，先把那些动物在生死簿上面的叉全部划去，让它们复活，然后，不惜拔光我身上所有的毫毛，成立一个保护动物委员会，把那些偷猎者送进大牢，这样，那些动物就会安安全全的了。
假如我是孙悟空，我会变出许多的钱来，也许有人会说，我会用这些钱买吃的，也许有人还会说，我会用这些钱买玩的，如果那样，你们就错了！我不会乱花这些钱的，我会把这些钱送给贫困山区的小朋友们，因为同样是孩子，我们在这里生活的快快乐乐，而他们还天天为了喝一口稀饭穿一件完整的衣服而整日愁眉不展！这，不是太不公平了吗？
总而言之，如果我是孙悟空，我会尽我所能把这个世界变的更美好。
我是一个爱幻想的小女孩，我常有一些古精灵怪的想法。有时候，我希望我会魔法，和哈利·波特一起对付伏地魔；有时候，我希望我有一对隐形的翅膀，可以翱翔在天空；有时候，我希望我是一个力大无穷的巨人，可以帮人们做事情……
假如我是一个巨人，我会在四川汶川大地震发生后的第一时间里去灾区救灾。美丽的汶川已面目全非，山体崩塌，道路被毁，救援人员无法前进。我使出全身力气，搬开一块块巨石，填平一个个大坑。为大家开辟道路。我来到倒塌的教学楼前，这里已是断壁残垣，一片狼藉。我要抓紧一切时间，把埋在废墟下的学生一个一个地救出来，给他们生的希望。救灾物资到了，我又马不停蹄地搬运物资，把它们分发到受灾的老百姓手中，为他们解燃眉之急。当然，灾区重建的队伍中，也少不了我的身影。
假如我是一个巨人，你也可能在2008年奥运会的赛场上看到我。我可能是一名篮球运动员，与姚明并肩作战，为中国创造一个神话；我可能是一名田径运动员，无论长跑短跑，跳远跳高，每一个对手都将是我的手下败将。我也可能是一名足球运动员，带领中国足球进决赛，让球迷们在自己的国土上扬眉吐气。。。。。。谁让我是一个巨人呢！
假如我是一个巨人，我想帮工人们建筑高楼大厦。可以让他们在炎炎夏日不用再这么辛苦地劳动，有许多工人都因为天气太热而中暑了呢！我要他们好好休息休息，因为他们已经为祖国建设奉献得太多太多了！
假如我是一个巨人，我想把人们送到月球上去。这样既实现了人们的梦想，又让地球妈妈减轻些负担，这不是两全其美吗？
假如我是一个巨人，我会去宇宙，帮科学家们解开那些未解之谜：1、月球起源之谜2、我们在宇宙中是唯一的吗？3、地球内部如何运作？4、……
假如我是一个巨人……
假如我是一个巨人，我一定实现那些梦想
看着，看着天上自由自在飞翔的洁白无瑕的云，我陶醉了。思绪也插上了翅膀，越飞越远······
假如我是一片云，我就不会再做令人难为的作业，不再去背令人烦的书。每天无忧无虑。时而我会调皮的遮住太阳，任由和煦的阳光从我的缝隙中透过，为我镶上美丽的金边。时而我会和彩虹作伴，用自己的一身洁白去映衬她那缤纷七彩。时而我会悄悄溜到小河上空，羞羞涩涩地去张望自己水中的倒影，然后······再偷偷的向自己微笑。
假如我是一片云，尽情玩耍？尽情欣赏祖国的大好河山？不，我有愿望，我有志向，我要为人类做贡献。
我要飘到干旱地区，为他们下一场“及时雨”，让他们享受到雨露的滋润，在雨中享受快乐，老人，年轻人都不约而同地拿出家里的水缸，利用这场雨来做饭、洗澡、浇地······
我再飘到干涸的沙漠，下一场；“救助雨”，使埋在沙下的小种子有了阳光雨露的呵护，在土里生根、发芽，长成一棵棵健壮的植物，这样一来沙漠就将变成绿洲。
我还要飘到银行上面，时刻监视坏人的出入。只要有贼出现，我便下一场暴雨。“哈哈”，他变成“落汤鸡”了。趁此机会叫来警察，这样小偷就可以得到应有的教训。
假如我是一片云······
总之，我会尽最大的力量来奉献。
2010年4月14日7点49分，我国青海省玉树藏族自治州玉树县发生了7级以上的强烈地震，霎时间房倒屋塌、山崩地裂！造成数千人的伤亡失踪！
·········
身为“超人”的我，得知这一消息，马上飞抵玉树上空。看到玉树那惨不忍睹的一片废墟，无数的藏族同胞、藏族同学、小朋友被埋在瓦砾下，心情十分沉痛。我不能坐视不管，我必须有所行动！我立即飞越太空，托起地球，让地球倒转，让时光倒流！
时间回到14日的6点。（我国东西部时差约两小时左右，东部天亮了，西部还是黎明前。）黎明前的玉树一片寂静，人们还在甜甜的梦乡中，他们哪里知道灾难马上就会降临！我把人们从睡梦中唤醒，用我的超能力把他们转移到平原。震前我多次往返玉树，运用超级透视眼扫描每一座房屋，绝不留下一人。
“轰隆隆·······”，一座座房屋顷刻间化为了废墟，大地上出现了一条条裂缝，像要吞噬这个世界！同胞们及时转移出去了，无一人伤亡！
地震过去了，可房屋已无法居住。怎么办？我想了许久，决定和同胞们一起重建玉树！我追逐“哈雷彗星”，从那里采集超级坚硬的陨石，寻找“女娲娘娘”补天剩下的“五彩石”，用它们做建材，这样建起的房屋，别说7级，就是10级地震也奈何不得他！我从“阿凡达”的世界取回奇异的树种，在玉树的大地上种下，立刻就会发芽、长大，成为参天大树，开满美丽的花。粗壮的根伸向裂缝，把大地修补的平平坦坦！
我就是“超人”，就是那无所不能的“超人”。地球上哪里需要，哪里就会有我的身影！
假如我是克隆专家，那该多好啊!
假如我是克隆专家，我要克隆出一棵棵枝繁叶茂的大树，把它们通通种到荒芜人烟的沙漠里，把这些沙漠变成一片片郁郁葱葱的绿洲，不但使那些住在沙漠周边的居民不用担心受到沙尘暴的袭击，也给祖国增添了一道绿色的风景线。
现在由于人们不注意生态平衡，对珍稀动物乱捕乱杀，有的动物已经濒临灭绝，它们的身影很少出现在大自然里，多可怜啊！假如我是克隆专家，我要克隆出一只只可爱的野生动物，把它们放回大自然，让大自然重新拥有它们的身影
如今，很多患者因为没有合适的器官而没有得到治疗。假如我是克隆专家，我要克隆出一个个健康的器官，让那些痛不欲生的病人，及时换上健康的器官，摆脱病魔的纠缠，做一个健康快乐的人。
如今，我过少数地区长年干旱，庄稼收成不好，水资源也越来越少。假如我是克隆专家，我要克隆出一条条川流不息的河流，让人们有这些水去灌溉农田，使庄稼年年获得大丰收。
假如我是克隆专家，我会克隆出许多对人们有帮助、对国家有益的东西。只有我们现在努力学习，梦想才会成真！ 指导教师：李晓春
《假如我是克隆专家》的小作者想象丰富，条理清楚。
假如我是班主任，我会在不同场合选择不同的态度，有时候，会与我的学生打成一片，营造一种师生间融洽的氛围，我不必让我的学生见到我都“鞠躬尽瘁”，神情严肃，只要他们能够容光焕发地叫我一声“老师”，我就心满意足了。
假如我是班主任，我会教育胆小如鼠的学生学会大胆发言，让他们在课堂上能够随心所欲地表达自己内心最真实的想法，那么，以后在社会上才能立足，不会缩头缩脑，见人就逃。
假如我是班主任，我会教育我的学生在这个世界上，要快快乐乐地做人，假如我们每天都板起一张苦瓜脸，我敢肯定，没有人会愿意跟你交朋友，而且，每每你看到别人的时候，你的眼睛也会亮起一张张的苦瓜脸。快乐是一天，不快乐也是一天，为什么不天天快乐呢？
假如我是班主任，我会让同学先相处一段时间，然后，再选出一些优秀的班干部，当然，这是由全班同学一起投票决定的，因为同学间比较亲近，所以会比较了解彼此的性格，所以，我觉得这样选班干部会比较公平，对每个同学也公平。
假如我是班主任，如果学生们犯了错误，我会耐心地教育他，而且，我会教育他“事不过三”；在生活上，我要他们学会换位思考，懂得设身处地地为别人想问题，做任何事情都不能太过，太绝对，结果，不但伤害别人，对自己也会有影响。
假如我是班主任，我就会这样做。
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