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老师的作文
更新时间:2024-03-29 06:06:32

老师的作文

篇一:老师的作文

敬爱的吉老师:

您好!

感谢您栽培我。自从我转入这所学校,您就开始教育我,关照我。三年级的第一堂体育课,老师让我们跑两圈,可我只能跑一圈,是您放下手中的工作,跑下楼向体育老师说明情况;三年级我学了没多久,您突然让我在您忙的时候管理班级,我很疑惑,班里有吴霁婷,马思雨,为什么偏偏选我,过了一会儿,您出现在班级里,向同学们说让我当新一任中队长;三年级下学期,我有一道题不理解,是您出现在我身旁,不厌其烦地教我解题思路。这一年多以来,是您辛苦栽培我,我要衷心祝愿:吉老师永远健康开心!

您的学生:张姝玲

2011年3月18日

篇二:老师的作文

老师的眼睛就像猫的眼睛,上课时,我们就是老老鼠,谁要是在做小动作,老师一看,就会要求他专心听讲,这样我们就能学到更多的知识。

老师的眼睛就像啄木鸟的眼睛,我们就是小树,书本上的错题、错字就是小毛毛虫,老师一眼就可以纠出我们的错题和错字,使我们对知识掌握的更牢固。老师的眼睛就像猫头鹰的眼睛,一眼能看出我们的缺点和优点,并帮助我们逐渐改正缺点,让我们在正确的道路上茁壮成长。

篇三:老师的作文

尊敬的丁老师:

在教师节来临之际,我谨代表我们班全体同学祝福您节日快乐!

也许在这样的日子里,这样的祝福无比寻常,但我们的真情却无比悠长!我们把对您的无尽感激和祝福融化成一首诗,温暖您的心田:四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟;黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠;春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。是谁,耗尽了休息的时光,呕心沥血两鬓填白霜?是谁,欢声笑语震撼蓝天,十指纤纤弹奏我们梦的悠扬?

是谁,一点勋章淡淡花香,惬意和满足落在慈祥的脸庞?最后,我们将这颂不完的赞美镶嵌进这首简单而又优美的小诗:玉壶存冰心,朱笔写师魂;谆谆如父语,殷殷似友亲;淡抹数行字,浓妆一生人;寄望后来者,成功报师恩。

新高二(2)班全体学生

篇四:老师的作文

老师,是我们心目中的太阳。是她给了我们阳光雨露,让我们快乐的成长。假如,老师能给我过生日,那该多好……

记得,有一次,我过生日,爸爸妈妈都要加班,只能一个人在家了。我还在想:“如果,老师能给我过一次生日就好了。”想着想着,突然听见一阵熟悉的敲门声。我一打开门,竟是邹老师。在那一刻,我的心,都跳到嗓子眼了。老师见我这样高兴,便把生日蛋糕交到了我的手上,带着慈祥的微笑说:“祝你生日快乐!”当时,我的眼泪,不知怎么的,像断了线的珍珠,一滴一滴落在了我的手上。爸爸妈妈都不给我过我的10岁生日,老师,却给了我无限的幸福,那一刻,我深深地感受到了老师的爱。

老师,你的叮咛教诲,都像烙铁一样,烙在了我心中。老师,谢谢你

篇五:老师的作文

今天是九月十日教师节,小丽很早就起床了,她要送一份特别的礼物给老师。 在上学的路上,有一块草地,上面长了许多五颜六色的野菊花,小丽看见了,心里忽然有了主意,她决定送花给老师。

小丽跑过去摘了一朵,两朵。。。。。。就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成两束,朝学校走去。 进入学校后,小丽就奔向老师办公室跑去,。老师的窗户用窗帘虚掩着,小丽清地把窗户大开,探身向办公室张望,嗯,没人,小丽想,就给老师一份惊喜吧!办公桌上有许多小丽熟悉的东西,桌上有墨水。地球仪。笔筒。语文书,农历翻到了九月十日,桌上的眼镜还没有收拢小丽想老师昨晚一顶有工作到很晚。

想到着,小丽小心翼翼地把花插入笔筒,笑丽在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能帮老师消除疲劳,老师看见你,一定会露出幸福的表情,想到老师看到花之后的表情,小丽也笑了,笑地那么甜。。。。。。

篇六:老师的作文

敬爱的老师:

您好!

新年快乐!时间过的真快,转眼春节就过了一个星期,寒假快要结束了。新的一学期将要来临。我写一封信给你,向你汇报寒假中的生活。

寒假中我牢记您放学时对我们的叮嘱,在寒假中我努力学习文化知识,每天按时完成寒假作业。还看些课外书《十万个为什么》等。出行时要注意安全,走人行道,红灯停,绿灯行。晚上在大人的陪同下放火花。我除了学习文化知识以外,每天还进行素质教育学习,既锻炼围棋提高棋艺,除了围棋以外我还刻苦练习书法,并在全省比赛中获得优胜奖。我还参加了小记者活动,并在老师手把手的教导下学会了做三道菜。总而言之我的寒假生活过得特别愉快。

敬爱的老师我写此信向您拜个晚年,祝您身体健康!

此致

敬礼

三(四)班:付晶峰

2月28日

篇七:老师的作文

老师像妈妈一样关心着我们,她那双普普通通的手给我们的学习和生活带来无限的乐趣。

老师的手非常勤劳。每当老师讲新课时,她那双手在黑板上时而写,时而画,直到我们每个人都学会了为止。日积月累,无情的粉笔灰把老师的手弄得十分粗糙。在课余时间,老师的那双手又开始在我们的作业本上忙碌起来,那红红的批语跃然纸上。调皮的红墨水把老师的手弄脏了,可这却是老师勤劳的见证。

正是这双勤劳的手,让我们争先恐后、津津有味地学着,让我们迅速地成长。

老师的手非常灵巧。在课余时间,她经常与我们玩翻绳游戏,进行剪纸、画画比赛。虽然我们八仙过海、各显其能,可老师却屡屡夺冠。这令我们十分苦恼。有的同学好奇,便问老师取胜的秘诀,她只神秘地笑笑,却什么也不说。这双灵巧的手令我们赞不绝口、羡慕不已。

这双灵巧的手,给我们生活带来了无穷的欢乐。

篇八:老师的作文

这是全世界者动听的歌,

也是最使人流泪的歌,

虽没有天籁般的声音歌唱,

但它是最质朴的谢词;

这首歌要献给敬业的你,

当我在夜晚睡觉时,

你在顶着疲倦备课,

你的手以发紫,

当我在上课说话时,

你在辛勤的讲课,

你的喉以干脚以麻,

当我在与你顶嘴时,

你还在苦口相劝,

你的心意破碎;

这首歌要献给关爱学生的你,

当我在黑暗的角落哭泣时,

你安慰我,开导我。

当我在无助的街头徘徊时,

你指引我,点明我,

直到光明的世界;

如果我爱你——

不应在你因我们而操劳时,

用喧闹来报答你,

如果我爱你——

不应在你困倦而休息时,

用琐碎来打扰你,

而你,

不止像连绵的流水,

不断送来鼓励,

不止像仅有的动力,

加快我的步伐,知道你的离去,

甚至春风,

甚至阳光;

我不知如何感激你,

只有用这首歌表达我的谢意!

篇九:老师的作文

亲爱的老师:

您好!

给我印象最深的是三年级那次写字比赛。当时, 王老师您告诉我们的时候,我们都感到很激动同时也觉得压力很大。

接着我们就紧张而努力地准备着,同时王老师您对我们的要求也很高,王老师您要求我们:书写端正、不要在纸上乱图乱画、不能用修正带或修正液,更加不能写错别字。

开始比赛那天,我格外紧张,生怕写上几个错别字或者不够端正,但是我也想拿个名次,可是老师您那严肃的表情,让我感觉到好像只有优秀学生才能拿奖。

比赛开始了,我听见老师您说只要默一首诗。我开心地差点跳了起来。我们默写时,王老师您不断地督促我们,指导我们,使我得到了一个进步奖。

那时,我真正地体会到了老师您对我们的关心、关怀和关爱。

此致

少先队的敬礼!

您的学生 周晔

9月4日

篇十:老师的作文

敬爱的老师:

您好!

我的名字叫***,我在天津市武清区杨村七小上学,我10岁了,我的性格开朗,爱好是制作电脑动漫。

我上四年级了,我有一个烦恼是每次的作文都写不好,自从学了大作文,我就再也不为作文烦恼了。我在学校是个文明的学生,不打人,不说谎。在家我是个小活宝,听大人的话,尊敬长辈,人人认为我是个懂事的孩子,但有时候我也发发脾气,开开玩笑。我有一个小秘密,有一次把泡沫当成了奶糖吃了,只告诉了您,别人都不知道。

这就是我,快乐的我,开心的我。

此致

敬礼

您的学生:***

2010-9-18

篇十一:老师的作文

敬爱的邓老师:

您好!

在上个学期里,我们学到了很多东西。

您的第一节活动课让我们懂得了亲情的可贵;第二节活动课让我们懂得了如何写好人物的作文。您还经常给我们讲故事,增长我们的知识,提高我们的素质。为了提高我们的写作水平,您把我们写得好的文章全部打印出来,发给每位同学欣赏、学习。

由于您和我们的共同努力,上学期我们班的成绩还真棒!虽然不是全级第一,但已经甩掉了倒数的名声。您对我们取得的进步非常满意,请我们吃了一顿肯德基。

您奖罚分明,每当我们做了错事,扣的分不低呀!当然,假如我们做了好事,加的分也不少哇!

其实,您的辛勤又何止这些!您把无数滴汗水奉献了,您把最宝贵的时间牺牲了……就这样,您的光明清洗了我们的身心,使我们脱胎换骨!

邓老师,谢谢您!

祝邓老师万事如意!

您的学生:卓麟

二〇〇九年三月一日

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