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二十年后的我
更新时间:2024-03-29 21:14:26

二十年后的我

一:二十年后的我作文

二十年后的我是怎么样的呢?是老师,还是科学家?是医生,还是工程师?我怀着好奇的心情坐上了“时光穿梭机”来到了二十年后的未来。

镜子里的这个女人是谁?难道这就是二十年后的我么?一头齐耳的短发,显的干练,利落。一袭黑色的长裙,端庄素净,白净的脸庞略显疲倦,唉,这都是搞研究累的。

科学家住的房子会是什么样的呢?赶紧瞧瞧去!好酷!走进去宛若一座宫殿,金碧辉煌。墙壁是用高科技纳米技术做成的,外面看不见里面,里面却可以把外面看的清清楚楚,最棒的是它会随着天气变化调节室内的温度和景色。屋里各种科技凝成的家具用品一应俱全,这简直是古典与现代化的完美结合。

哎呀,我家的小宝贝又来问问题了,这个古灵精怪的小家伙,虽然只有三岁,却在我的影响下也爱问为什么,而且看到新鲜事物总该捯饬一下,直到弄出个所以然来为止。看着活蹦乱跳的女儿,我切实体会到父母的艰辛……

嘟嘟嘟……时光机在呼唤我赶紧回去,“大懒虫,再不起床上学该迟到了啊”。“等等等等……我还没有看够呢,“哎呀,原来是在做梦啊”。

二:二十年后的我作文

日子像流水般的流走,转眼间我已经长成一个28岁的小伙子了,那时的我已经实现了我儿时的梦想,成了一位了不起的万能大师。

二十年后的我看到爸爸妈妈的头上已经爬上了很多白发,我用手指轻轻一点,那白发就变黑了,我又用手指点平了妈妈眼角的鱼尾纹。这样爸爸妈妈看上去依然年青,而且又省了染发,买美容品的钱。爸爸的老爷车老是熄火了,我就又往爸爸的车身一点,很快爸爸的老爷车就变成一辆新的“大奔”了。看到爸爸开心的面容,我不知道有多自豪呢!

走进医院看到那么多的病人,我往他们身上轻轻的吹上一口气,他们的病就全好了,减轻了他们的痛苦。小朋友老问我古代的问题,我就以高科技的屏幕显示方式把答案呈现在他们面前。

二十年后的我又造出了一架新型的时空飞翔机,让老人们可以乘上这架飞翔机去时空隧道寻找年轻时的回忆。让小朋友也乘上这架飞翔机去时空隧道探索未来的世界有多奇妙。。

哎呀,差点把朱乐怡给忘了,二十年后的她已经成了一位有名的画家了。她也实现了她的梦想,全世界的画廊里都有她的作品,我和朱浩天乘着我发明的飞机经常去参加她的画展呢!

我这个万能大师当的真是过瘾啊,反正是哪里有需要我就出现在哪里,因为我是万能大师呀!

“阿晟,起床了,要迟到了”,妈妈的叫声在耳边响起。我迷糊着睁开眼睛,哦,我明白了,我原来为二十年后的自己做了个美丽的梦。我会朝着这个美丽的梦去努力,去奋斗。

三:二十年后的我作文

我,王子懿,是2031的一代科学家,发明家。拥有双博士学位。每一天,来我面前向我求学的,不下60个人。我现在的个人资产,200亿。可我……

面对着这一些照片,心中有一股说不出的感觉。是难受,是渴望,是激动,是后悔。难受,本可以过的开开心心的童年,却被我们搞的乱七八糟的。渴望,自己再一次的敲响童年的铃声。激动,再一次观看自己的那五彩童年。后悔,自己为何把童年的那些时间白白送给了时间老人。

大家都知道,时间老人不是一个慈祥的老人,时间只要一送给他,他怎么也不会还你。古人云:一寸光阴一寸金,寸金难买寸观音啊!我们又为何要浪费这些宝贵的时间呢?时间像是流水,怎么也收不回来! 虽说,我的现在是一名伟大的科学家和发明家,可是我并不快乐,因为我不知道我的童年长的是什么样子的,我现在的我虽然很有成就,可是却没有一丁点的快乐,我渴望回到童年,即使只有一天,半天也好啊!!!!!!!!!!!

“子懿啊!起床了!”我被声音吹出了实验室,飞了好远好远……过了一会之后,我发现我躺在床上。“哦,原来只是一场梦”。可这一场梦为何这么真实,我的以后也会是这样的吗?

只知道我的童年很快乐很快乐……

四:二十年后的我作文

二十年后的我已经成了科学家,是长江机器人研究院院长。我的任务是研制和开发不同类型的机器人。

最近,我在研究家庭型的机器人。他的外形和普通的机器人差不多。头顶设有温度计。当主人要出门时,他会主动告诉你现在的温度。我给他设计了六只可以伸缩的手,主要用来打扫房间,做饭。另外,这个机器人还有单独出门购物的功能。在他的脸的右边有个钱罐,你事先把需要购买的东西告诉他,只要口头告诉就行了,然后在钱罐里放入足够的钱。机器人的胸前有一个圆形按钮,只要按下按钮,就会立刻展开一架化装台,方便女士们使用。特别是外出时,如果发现路面有障碍,机器人会及时提醒,是老人们外出时的好伙伴。

以后我还要研究更多的机器人,让他们在不同的岗位发挥作用。比如超市的理货员,收银员。公共汽车的驾驶员。我为自己的工作感到自豪。

五:二十年后的我作文

时光飞逝,二十年一下就过去了。我由一个可爱的小女孩变成了一个漂亮的大姑娘。

二十年后的我已经有了一份非常稳定的工作,实现了自己的愿望,成了一位校长。我致力于教学改革,抛开老一套的教学方法,开展适应现实的的教学方法:孩子们累了就休息一下,表演、听歌、朗诵、演讲……我引导孩子们在课堂上各抒己见、畅所欲言,训练他们的思维,开发他们的智力,让他们用智慧的钥匙

去打开科学宝库的大门……

那时我要健一个美丽的校园,有池塘、花园、游乐园、健身器材等等,让同学们在一个美好的校园中健康成长。我还要让家庭贫困的孩子来我这上学,不让世界上有失学的孩子。

“校长”,这个神圣的职业,带给我无数的的欢乐与喜悦,带给孩子们的童真、童趣,让我们仿佛走进了自己美好的童年。

这就是二十年后的我,一个有理想、有爱心的人。

标签: 年后 作文
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