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雪的作文
更新时间:2024-04-16 21:01:15

雪的作文

第1篇雪的作文

今天,妈妈又给我买了新赛车“雪暴猎鹰”。这辆“雪暴猎鹰”和我之前的拼装版的“飞天战龙”比,还是“雪暴猎鹰”实力相当呢!

这辆赛车的造型非常酷。车壳和龙头凤尾都闪闪发光,车头和轮子上都有飞鹰队的标志呢!“雪暴猎鹰”的速度可快了呢!只要我一装入电池,开起电源,赛车的速度跑得相当相当的快这不光是电池的作用,,还有绕马达的铁丝也有作用呢!还有侧导轮能让赛车顺利转弯呢!

而且后面的尾翼可以往后拉,左右旁边像鹰一样的翅膀会展开呢!啊!我的“雪暴猎鹰”可真好玩呀!

第2篇雪的作文

放寒假了,我回到了库伦姥姥家。有一位叫雪娜的小朋友今年10岁,长得又高又瘦,连普通话也讲不好。一说汉话就跑调,就会说蒙话,因此,我很看不起她,不喜欢和她玩。

今天,妈妈和姥姥有事情,我也想去,妈妈让我和雪娜一起玩儿,没想到人不可貌相的她会的东西挺多。她用她那磕磕巴巴的不熟悉的汉话给我讲了很多有趣的故事,还有我不会的数学题她用不熟悉的汉话慢慢的讲给我听,虽然讲的慢,但我都听懂了。

我感觉我的脸好烫,不是因为发烧,是因为我以貌看人感到羞愧。从那天起,我和雪娜就成了好朋友。时间长了,因为我不会说蒙话,天天说汉话,她的汉话也提高了不少,也教会了我不少蒙话。我因有这个朋友而高兴。

第3篇雪的作文

我守护她,因为她像一个孩子,很容易受伤。在她心中,有许多秘密,很重的秘密,压的她用一副笑脸对人,其实心很痛。

再学校,她话很多,老师经常把她作为笑话,而她似乎感觉布道。

她和我说过,她之所以那么多话,是因为,放学以后,不在友人陪她聊天,像知心朋友般。

第4篇雪的作文

今天上学路上,我就一直在想:前一阵木棉树开花了,不知什么时候“下雪”。

不知不觉,我已进入了校园。在我毫无防备的情况下,一团“雪”映入了我的眼帘,同时涌入了我的心田。我把它捧在手中,仔细的端详着,中央是一颗坚硬的黑种子,周围则包裹着一层厚厚的木棉,使人不禁想起一个词——外柔内刚。

似乎是我看得入了神,忘了时间,环绕四周,有许多人也发现了这场“雪”,他们奔跑着,不为别的,只为能抓住一团“雪”。这单纯的童心和这团团白“雪”可有一比?

在有些同学眼中,这些“雪”是又可爱又可恨的角色。可爱,是因为它们软绵绵的;可恨,是因为它们像长了翅膀一样到处乱飞。多么可爱的想法啊!不是么?

其实,校园因为学生而美丽;校园因为学生而充满生机;校园也因为学生而可爱。不是么?

第5篇雪的作文

昨天晚上在我去上毛笔课的路上,我和妈妈撑着伞走在大马路上,灯光下看到飘落下来的不全是雨点,还夹杂着片片雪花。我太兴奋了,停下来看了会儿,雪花纷纷扬扬得飘落下来,在灯光下显得特别漂亮。雪花越飘越大,飘落在我的头上衣服上。我高兴极了,问妈妈明天早上起来是不是就能打雪仗?妈妈说,路上太湿,雪下到地上就化了,能难积起来,除非夜里雪不停地下并且下得很大。

一个小时后等我上完毛笔课后,我发现很多停在路边的车子的车身上都推起了一层薄薄的雪。我抓起了一把把雪和妈妈玩了起来。

我喜欢下雪天,虽然天气很冷,我盼望着打雪仗。我相信不只我一个人享受了这场雪,还有很多农作物也期盼着下雪,这样来年它们就会长得更好了。

第6篇雪的作文

难得下雪,到处一片雪白,白茫茫一片。老师刚进教室,就急急忙忙地说道:“同学们,我们学校横着的走廊结冰了,千万不要去那里玩,很滑很滑,而且不许下楼玩,只能站在教室门口……”

下课,我站在门口,看着校门口有人在用车顶上的积雪堆雪人,我很羡慕。突然,一阵“啊——”的欢呼声。我往下看,一群一二年级的小孩子全都冲向了老师的车,有一个更夸张,拿了一个扫把过来,在车上扫雪,玩得可开心了!

我也好想一下子冲下去,可是又想起了老师的警告。同年级其他班也有些同学到了大操场上(操场上雪已经扫光),铁栏杆上还剩有一些雪,他们抓了一把过来。看谁扔得远。还有人抓了一个大冰块在手里摸。他们班老师也没怎么管,我更是羡慕。有几个很好奇的同学还去了远处花坛边的“结冰地”,他说:“上面很滑,我滑出了一个老远呢!”

真的好羡慕那些可以自由堆雪人,打雪仗的人。如果下雪天是在双休日就好了。

第7篇雪的作文

大年初五的早上我看到了白白的雪,在我的姥姥家石家庄。这是我第一次见到雪,我高兴极了!

雪花在天上飞,落到地上,给大地穿上了洁白的衣服;落到头顶,给我们头上挂满了白发;落到衣服上,衣服披满了雪花,甚至我们的鞋子上全是雪。

我和姥姥,姥爷,爸爸,妈妈一起堆雪人,打雪仗,玩得可开心了。我们还在雪地上打刺溜儿,我的鞋子就是推雪机,爸爸推我,我的鞋子就在铲雪。

下雪了,地上很滑,我就搀扶着姥姥、姥爷一起走。

这次看到雪我很兴奋,白白的雪令我难忘!

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