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随时随地学习
随时随地学习
我经历过许许多多的事情，像沙滩上的贝壳拾也拾不完，像天上的星星数也数不尽，其中有一件事让我至今难忘．
那天，天气晴朗，阳光明媚，我开心的来到学校，在校园练跳大绳，我则走到操场，便看见一群同学正在责备一个小男孩，小男孩哭得很伤心，我走过去一打听，才知道这班同学在练跳大绳，小男孩因为跳出去时钩了一下绳，不但自己绊了一跤，而且使后面的同学被绳子恨恨地打了一下，大家都纷纷埋怨他没让大家跳好，大家边说着还打他一下，他哭得很伤心，同学们渐渐地散开了，只有他一个人坐在那里抽泣。这时有一位小女孩慢步走来，我以为那个小女孩也要责备他，但却没有发生，她递给小男孩一张软纸，并安慰道：“没事，虽然大家责怪你，但大家都还是你的朋友，只要你能及时改正自己的不足，向大家道一个歉，大家还会跟你一起学习，一起玩，你还是你，对不对？”男孩子好像明白了什么，他面带微笑，重新回到了队伍里。
是啊！如果我们将心比心，给老人送去一份关爱，对孩子送上一份温暖，我们人与人之间会多一份鼓励与希望！
生活中，总会有得意，欢笑的时候，也会有失落，流泪的时候。三年级开运动会的时候，我参加跑跳和400米跑步。当我听见广播在喊小四班男子400米决赛的同学，请到检录处检录。于是我快马加鞭地跑到检录处去检录。
我们在检录处等了大半天才去操场比赛。裁判让我们各自到自己的跑道上去准备。裁判说：“各就各位，预备，开始！”嘭得一声，比赛的选手像离弦的箭一样冲出去。我也不甘示弱冲了出去。我用平均的速度跑完了一圈，马上就要到冲刺的时候了，我立刻加快步伐。一位选手眼看就要追上我了。我马上用尽全身力气，一股作气地冲刺到终点。不仅如此，我跑跳也夺得了第一。我第一跳跳得很好，第二跳跳得近了。心想第一跳决对是最远。可是一个人竟然跳出了更好的成绩。
我一定要更远，最后一跳，跳进了冠军。当得知我得了双冠军后，全班都欣喜若狂了。
一个人一生中会经历许许多多的事情，有快乐的事，有高兴的事，有悲伤的事，有后悔的事……每件事都给人留下了深刻的印象。最使我难忘的事就是学滑冰。
那是一个阳光明媚的星期天，我来到了网球公园。朋友说这里有冰场，她就在这里教我滑冰。我先去租了一双冰鞋，来到了旱冰场。旱冰场有个篮球场那么大，分成了速滑区和花样区两部分，和外面一圈用栏杆隔开。外圈没有任何障碍，非常适合初学者学习滑冰。
看到其他人滑得那么好，我迫不及待地穿上了冰鞋，却怎么也站不起来。最后，还是朋友和爸爸一起扶着我，我才站了起来。朋友告诉我：“刚开始学滑冰的时候，手要扶着栏杆滑，脚要迈八字。”说完，她有示范了一遍。
我像朋友那样滑，没想到，才滑了几步就跌倒了。我又站起来继续滑。一次，我滑了好长一段路也没有摔倒，我十分高兴，准备放开手滑。不知是不是由于我太紧张的缘故，我才刚放开手就滑倒了。
朋友见到，滑了过来，把我扶起来后，又指导我：“放开手滑冰的时候，身体稍微往前轻一点儿，两只胳膊要随着身体左右摆动，以保持平衡，当你觉得快要跌倒的时候就马上蹲下来。”我听了之后，有继续滑。
“功夫不负有心人，”我终于学会了滑冰。通过这件事，我了解到：成功不容易，但是只要勤学苦练，持之以恒，就能取得成功。
６年小学的生活如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。转眼间，我就快小学毕业了。在这六年里，我已经忘记了许多事情，但在我的脑海中，有一件事令我十分难忘。
记得是四年级的时候，那天，数学徐老师告诉我们今天下午进行的四单元考试。同学们赶紧拿出书本来复习。我也不例外，放我一边看着数学书，一边想：上几次考试同桌谢渝次次都考得比我好······我心里头不由得有些不服气。就写了份“决战书”地给了同桌，上面写着：“咱们来比一比，看谁考得好。”谢渝看了之后调过头来，对我说：“比就比，谁怕谁呀，先说好，输了怎么办？”“谁输了谁就绕教室爬一圈。”“好！”
“决战书”下了以后，我不再像以前那样，一下课就跑了操场上玩儿，而是坐在教室里“一心只看数学书”。准备考好成绩，给谢渝一个下马威。然而，谢渝也不例外，他专心致志地复习着，不受其他任何同学的影响。
一转眼，就到了下午考试的时候了，老师抱着一叠卷子走进了教室。拿到卷子后，我俩就动笔坐起来。我先把卷子大概地浏览了一遍，觉得题都很简单，便拿起笔沙沙地写了起来，那笔划在卷子上声音像春蚕在吃桑叶一般。写着写着，不一会儿，我就做到了操作题。这道题一共有五分，需要用直尺来画图。我打开文具盒一看，糟糕，直尺忘记带了，这可怎么办呀！找同学借吧，大家都正在用。如果不做这道题我最多也只能得95分。唉，谁叫我平时那么讲原则，对同学那么冷淡。我想同
一天，我们家来客人了。爸爸让我到抽屉里拿20元钱，说是让我到老大爷那买几个饼，其实我很清楚老大爷是个盲人，他的眼睛是当年出车祸是把眼睛弄瞎，后来就靠卖饼维持生活。
我到这里老大爷和蔼得对我说：姑娘你来买饼的吗？我说老伯伯你这饼多少钱一个：老大爷：两块钱一个。说完我从口袋里拿出5元钱，我说老伯伯这是10元钱你留好我那五个饼，老大爷说：再送你一个，我心里想，我是不是很不讲诚信恩呢？我对老大爷说：伯伯你的眼睛不好用就不怕人家骗你吗？我不怕，姑娘我觉的你挺老实的，不会做骗人的事。我的脸一下子红了起来。我回家把事情告诉了爸爸，爸爸大声对我喝道：你去给老大爷送5元钱去，再向人家赔礼道歉。我说：不你让伯伯怎么看我，爸爸大声孔道：快去。我似乎看到他的威力，我拿着钱去了老伯伯那。我不好意思再过去了，我终于鼓足勇气过去了。到了那儿，我说：老伯伯，对不起，我刚刚只给你了5元钱我现在把那5元钱还给你。你真是个好孩子，我的腿一直在颤抖着，然后，我回家躺在了床上，大哭了一场。
自从这件事过了以后，我就再也没有去那里，我觉得我再也没有脸见伯伯了。我决定，以后再也不做这样的事了
在我最向往的地方学校，发生了许许多多的事情，令人珍惜，令人难忘，令人高兴，令人伤心。其中有一件深深地印在我的脑海里，至今想起来还有些后怕，就像昨天刚刚发生似的。
那是一个星期一的下午，放学后，作为值日生组长的我，连忙组织大家打扫卫生。有的拖地，有的扫地，有的擦黑板，有的搬凳子，七手八脚地忙了一通。哎！总算是干完了。大家背着书包走出教室。 下了教学楼，我突然瞅见了草坪里的假山。平日里，许多同学都去爬，虽然我也很想去，但我怕被值勤老师发现，又怕被值周和督导扣分，所以一直没敢去。现在值勤老师走了，值周和督导回家了，不正是个好机会吗？我想着，便把书包放在地上，自己跑进了草坪。
我不费吹灰之力便爬了上去，这时我感觉自己仿佛高高在上，于是双手叉腰，神气活现地站在上面，站了一会儿，我感觉不过瘾，于是开始“金鸡独立”，一只脚抬起，还学着孙悟空的样子，把一只手搭在前额上向远处眺望。我越来越得意，索性闭上眼睛，张开两臂乱舞一通。
正当我得意忘形时，突然感到重心不稳。呀，美丽的“金鸡”掉下来了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，还不知道我会被摔成什么样子呢！ 以后，我永远不要再做这样的傻事了。
在农庄小学，发生了很多令我难忘的事情，今天我要写一次难忘的拔河比赛。
我读三年级的时候，一次运动会我参加了拔河比赛，烈日当空，但操场上依旧是人山人海，同学们都顶着炎热来参加拔河比赛。我们的对手是三(1)班。
体育老师向我们交待了要领：手一前一后抓紧绳子，脚相互顶住，再使劲向后拉。
只听一声响亮的哨声，激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽，脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚身子向后倾斜与地面几乎成了四十几度的角。场外的我班同学大呼小叫，为我方加油。他们差点上来帮了一把，幸好被 老师赶了回去。但大家一分心，就导致了第一局的落败。大家都有些不甘心。
第二局即将开始了，大家满怀必胜希望，重新排好了队，迎接新一轮的挑战。一开始，我们齐心协力向后拉，但是绳头拉到三（1）班那边。“加油！加油！”我们班啦啦队那宏亮的助威声，仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。突然，对手的一名学生滑倒了，我们趁此机会拼命的往回拉最终，我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓，排好队形。第三局是决胜局，我们满腔热血，不管三七二十一，闭着双眼用力向后拽。努力总是有回报，我们以很大的优势赢得了第三局。
这次拔河比赛真是紧张激烈啊！我们班取得了比赛的胜利。它让我懂得了一个道理：只要大家团结一心，齐心协力，就一定会取得好成绩。
一天放学后，我与几个同班的同学走在回家的路上，和往常一样，要经过公路上的一片榕树林。我走着走着，不经意中抬头看了一下身旁就要路过大榕树，突然我发现在向下垂着的枝条上，挂着一个和碗口差不多大小的东西，我失声地大声叫道：“你们快来看呀，这里有一个大蜂窝”。同学们都立刻聚拢过来，“这是大王蜂要小心扎人”，有个同学提醒着。这时过来了几个高年级的学生，他们也挤过来观看，“把它捅下来”不知道是谁提议，尽然得到几个高年级学生的响应，他们尽然弄来了一根竹杠，就真得捅起蜂窝来。“不要捅，这是小蜜蜂”我赶紧大声地制止他们，可没有人听。
不一会儿，蜂窝被捣成了两半，从树枝上掉下了，就像摔碎了的一只大碗。只见里面有许多小洞，大大小小，个个都不一样。洞中还有一只只小蜜蜂，全部都缩在里面，一动不动，样子好可怜。可那些孩子却用木棒把蜜蜂一个一个挑出来，挑出来的蜜蜂，有成形的大蜜蜂身上附着绒绒的一层细毛，还有未成形的像虫子一样，我猜想那一定是蜂蛹了。可怜的蜜蜂们啊，它们献给了人类自己酿造的最甜的蜂蜜，可自己的家园不保，毁在了我们人类的手中，在飞来的灾祸中连生命献给了那些天真无知的孩子手中。我不能阻止他们的“暴行” ，我只能在心底里为那些可怜的蜜蜂祈祷……
事情过去了很久，可我怎么也不能忘记，每当我走到这棵榕树下，我就想起那些可怜的蜜蜂，树枝在微风中发出沙沙的声音，好像在诉说着它们的不幸。一片片树叶争先恐后地落在我的脚下，双仿佛在向我大声地呐喊：小朋友们，作为人类能更多一份爱心，善待它们、保护和爱护小动物！让人们与同处一个自然界的生物能和睦相处，因为善待它们就是善待自己！
“叮铃铃”!“叮铃铃”！上课了。同学们赶紧坐好。科学老师——罗老师缓缓走进教室向大家宣布：“今天我们要做一个有趣的小实验，如果你们知道了其中的含义，会受益终生的！”听了这句话，我们像小鸡啄米一样，不停地点头。 实验开始了，老师先给我们每人发了一根小木棍，又在每个小组里发了一个捆由五根小木棍组成的一捆木棍。听了老师的介绍后，我们都明白了意思。
原来是让我们用不同的方法“摧残”这根木棍。男生们心中大喜，都想在别人面前大显身手。 “再见，小木棍！”我大吼一声，拿起锋利无比的小刀对着小木棍猛砍一刀，说时迟，那时快，木屑横飞，完好的木棍已经成了两段了。别的同学也都一样手中的木棍也成了两节了。大家对着自己面前的小木棍好好地嘲笑了一番。一直站在讲台上的罗老师笑了，说道：“干得不错，那你们能把那一捆木棍劈开吗？”“当然能了！罗老师，你是不是在怀疑我们的水平？看好了！”我们一起答道。谁知，我不管怎么用力，甚至连脚也用上了，可那捆小木棍依然完好无损。
这下我们急了，齐声问道：“罗老师，你是不是在木棍上施了魔法？”“当然没有了。”罗老师一边说一边从那一捆木棍里抽出一根来，轻轻一劈，就成了两段了。“我只是想让你们知道，团结的力量是坚不可摧的，一个团队不能少了团结的精神！正如这一根木棍和一捆木棍的力量一样。” 现在我们四（1）班着31颗散沙终于汇在了一起，在生活上，学习上互相帮助。这节科学课让我一生难忘。
随着时间的流逝，好多事都已淡忘，唯有三年级时我和爸爸一起滚雪球的事，令我至今难忘。
那天，一场大雪过后，我无忧无虑的呆在家里，爸爸那天特别高兴，就喜气洋洋地对我说：“孩子，我们下去滚雪球啊？”我听了，连蹦三尺多高，说；“好啊！”于是，我们便下了楼，奔向院子里，我们俩来到一块最高的地方，从上往下滚雪球，我觉得很好玩，就推了一遍又一遍，有一次，差一点就和雪球一起滚下去。爸爸说：“行了，一会就比你还高了。”我和爸爸一起努力，把它放到地上，接着，我们又比赛一样地来回不停地滚啊滚，突然，一个硬梆梆的东西打在我的腿上，我一看，原来是爸爸正在用雪球打我，我连忙抓起一个雪球，朝爸爸飞过去，就这样，雪球在我和爸爸之间飞来飞去，很快，我们俩都变成雪人了。这时，一个人走了过来，说：“这是哪位大艺术家堆的雪人啊？怎么跟活人似的？而且还涂上了颜色。”我们俩听了哈哈大笑，那人听见了笑声，先是一愣，嘴一张，接着，自言自语地说：“妈呀，大白天的，见鬼了。”说完，慌慌张张地跑出了院子。我和爸爸笑得直不起腰来。后来爸爸提议说：：“把我们的雪球变成雪人如何？”总自然高兴，爸爸三下两下就把一个最大的雪球修成一个雪人，然后，我们又在雪人旁边写下了几个字：妈呀，大白天的，见鬼了。
过了几天，雪人融化了，我非常伤心，因为那里有那天难忘的事。
在我的记忆中，有一件事总让我深深难忘。
记得在那天，我正在窗台前做作业。突然一只小鸟飞到了窗台上，我连忙关上房间得门窗，蹑手蹑脚地走上前去，一个箭步扑上去用双手去抓住它，可是鸟却飞了起来，在房间里乱蹿，经过几个回合，我用巧计终于抓住了小麻雀。
我拿来一根细绳，系在了它的脚上，只见小麻雀扑愣着翅膀，一双绿莹莹的眼睛眨个不停。于是我走进厨房从米桶里抓了一把米放在了小麻雀的跟前，可是它理也不理我。我想它一定渴了吧！我又走进厨房，拿出小碗，放了一点水，端在它面前，可是它还是老样子。没办法，我只好出去玩了。
下午，我回到家，居然发现它的头上有一丝血迹，我惊呆了。小麻雀为了自由生命都不顾了，它那么可怜，就放了它吧！但转念一想我是花了九牛二虎之力的，就这样放了，太可惜了。可是我再不把它放了，那它就要“光荣牺牲”了。于是我便解开它脚上的细绳，拿来药，帮它治疗。然后捧起它走到窗前毫不犹豫抛向空中，小麻雀又回到了大自然的怀抱中。
通过这件事我明白了：任何生物都有对自己生活的追求，而这种追求是值得肯定的！
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