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随时随地学习
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刚接到孩子幼儿园园长的电话，让我明天在六一儿童节庆祝大会上发个言。讲了近十年的课，明天却要第一次面临新的课题，我的身份不是某老师，而是家长。这是我的光荣，更是一份沉甸甸的责任。以下是我的讲话稿，敬请各位家长批评指正。
各位老师，各位家长，亲爱的小朋友们，大家好！我是××班李××的妈妈，在这个喜庆欢乐的日子里，我受××幼儿园的委托，代表全体家长祝小朋友们节日快乐，向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体文化课老师，艺术课老师和生活老师致以最诚挚的感谢。
孩子是我们希望，是祖国的未来，作为爸爸妈妈，我们希望自己的孩子有一个健康快乐的童年。我很庆幸，从大班开始，我就为孩子选择了一个好的幼儿园。我孩子在××幼儿园得到了全面的启蒙教育，从而让我很快认准孩子的喜好，并有目的的着力培养，孩子在生活上也得到了幼儿园悉心的关怀和照料。在此，我要向××班×老师，×班×老师、以及×园长真诚的说一声，你们辛苦了，谢谢你们这两年来对我孩子李××的教育和关心，是你们启迪了孩子幼小的心灵，带她走上了探索真理、热爱知识的光明道路，这些好习惯，好方法，必将给孩子的一生带来非常深远的影响。
今天，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油。请您坚信：我们孩子是最棒的，最最棒的。
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长，祝全体老师工作愉快，身体健康，祝全体家长幸福安康，家庭和睦！
谢谢大家！……
“六一”心情畅想曲
“六一”那天可是我们的节日，我们的世界，我们的天堂，精彩吧。跟我来吧！
那天的收获真不少，八样活动，八样收获。可真好。唯一让我失望的就是“平衡赛”游戏（用一个乒乓球拍接着乒乓球在行走，乒乓球掉下则失败）。玩了两次输了两次。本来第二次可以赢得，却被班上的混蛋给捣乱，可恨！
是非如此，那位老师把他给揪了出去。哈哈哈！老虎不发威，你当我是病猫，活该。可恨的事情“雨过天晴”。我又前往“夹玻璃球”。（一种用筷子在水盆中夹玻璃球，计时夹的最都算赢者）“预备开始”。加油！加油！我犹如热锅上的蚂蚁——使劲夹。“倒计时，18、19、20停”。数一数，未免太失败了吧，总数才两颗。可气！
经过两次的教训，我还是班级去玩“趣味语文”。（用语文知识考大家问题）来到班级，我抽了一张。天啊！这乞不是为难我吗？我四处找人，太好了。找到答案，交功去。耶！可乐！四根香肠呈现在我的眼前。任务完成！
快乐过“六一“，我可真幸运！
六一儿童节就快到了，大家准备到那里玩，我就已经在心里打起小算盆，现在给你们讲讲吧。
第一站：学校
也许你们很纳闷，怎么会是学校呢？这你就有所不知了，我们学校会在六一那天或前一天给我们举行游园活动，就是玩游戏，列如：钓鱼，夹珠子，贴鼻子……还有奖品发，比如：饼干，学习用品，糖果……同时老师会大发慈悲，减少我们的作业，有时还不布置，多好呀!
第2站：婆婆家，
正巧，这个六一是星期五，那明天就可以到婆婆家和表弟玩个天翻地覆，到后来，个个以笑嘻嘻收场。但是，在玩之前，当然要饱吃一顿先啦，不知是去那里吃。皆大欢喜？顺德渔村？齿留香？哎，反正有得吃就行了。
来到婆婆家，我首先问他们玩什么，可是，他们总喜欢玩老师，不知是否因为答对问题有奖品奖？不过，这天完全列外，我会设计许多好玩的游戏，比如：过独木桥，疯狂旋转，奖品有：果冻，水果糖，直尺等，如果那天天气HOT（炎热），还会有雪糕吃。接着，还叫他们讲一讲这次活动的心情，还颁发奖品和举行毕业典礼，你说快乐么？
第三站：街上
吃饱玩够后，当然约上几个同学去诓一下街，购物一下，放松心情。。因为负在我身上的重荷太重了。。星期一至星期五，我上课有时心不在焉，下课像一只无拘无束，自由自在，快乐的小鹿。我要在这2天中，好好的兴奋一下。
我真想六一快些到，让我们这些儿童好好的高兴一下。
亲爱的灾区小朋友：
你们好！ 在六。一儿童节到来之际，很想和你们说一些话，以表达我对你们的怀念。我曾经写了一篇《因为爱，所以选择》的文章，是用来表达我对教师职业的一种情怀。现在，我也用这种爱的情怀来向你们书写一个教师此刻的心情。 逝者安息，生者坚强。在2008年5月12日14时28分这场里氏8。0级的四川汶川大地震中你们经历得实在是太多、太多，历史的时刻就定格于这个灾难性的时间表里面，这一切都铭刻于你们幼小的心灵之上。
更为重要的是你们经历了一次心灵的跋涉过程，这次跋涉展现出了你们坚毅的目光；这个过程折射出你们顽强的意志。但你们的生活需要用爱的眼光来看待生活中的自己。你们要相信爱的力量是伟大的，它伟大得能够支撑你前行的信念。生命是在信念中得以永存。 生命的高贵因你的实际行动而演绎为另一种生命的精彩与呐喊。生命的可敬因你的勇敢而绽放出它的美丽与力量。生命就是一种美的享受；生命就是一种风雨交加中的雷电威力。
生命体现出它自己唯美的自然本色，同时又带有它渴望存在于宇宙中的那一份刚毅。 小朋友，生命的力量在你自己的弱小的身躯上已经有了完美般的体现。现在，你所有行动的勇敢过后更需要心灵的勇敢。然后，努力。。。。。。坚持。。。。。。 因为，生命因你的努力而变得更加的辉煌；生命因你的坚持而变得更加的璀璨。
最后，让我们一起为逝者祈祷，为生者加油！受灾的人们，请不要哭泣，有我们与你同在。 祝你们身体健康，好好学习，天天向上！
“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。
到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。
在回家的路上，我心想：今天真快乐！
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友的节日。我们开心小队六位小朋友一起到第二课堂活动基地下城区青少年宫去做蛋糕。
我们兴高采烈地来到了活动基地，走进蛋糕店，热情的阿姨就迎了上来，给我们每个小朋友套上倒背衣，我们把手洗干净后，走进了蛋糕房里。蛋糕房里很干净，桌台上放着鸡蛋、黄油、面粉和一些水果。在一位阿姨的帮助下，我们把鸡蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陈彦霖、孙歆叶、潘文斌四个人轮流用打蛋器在盆里打鸡蛋，一边打鸡蛋一边往盆里加面粉，把鸡蛋和面粉打得很稠后放在一边。边上沈尚诣和丁柔尹在盆里捏黄油，把捏好的黄油放进我们这个盆里后，我们用力把面粉、鸡蛋和黄油揉成一团。阿姨帮我们把揉好的东西做成一个圆饼放进烤箱。烤过了一会儿，新鲜的蛋糕出炉了！阿姨教我们在蛋糕上加上奶油和水果，再挤上奶油花边，一个香喷喷的蛋糕做成了。
阿姨把蛋糕切成一块块的，我们津津有味地吃起来了！在“六一”儿童节做蛋糕，这是我们最有趣的小队活动。我们几个小朋友大家一起动手做成了蛋糕，也让我们知道了一个道理，要做好一件事情需要大家齐心协力。
今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们穿着五颜六色的衣服，画上漂亮的彩妆，精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场。
我们按照班级坐好了方阵，周围站满了前来观看节目的家长，大家都焦急地等待着节目开演。
首先表演的是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》。只见在茫茫的雪山中，走来一支红军队伍，他们衣衫单薄，步履蹒跚，受伤的战士互相搀扶。突然有一位战士倒了下来，前面的将军跑来，一看这位战士没有穿棉衣，手中拿着一个纸包，将军大喊“军需处长！军需处长在那儿？为什么不给他穿棉衣？”没有人答应，旁边的一个战士哭着告诉他；“将军，他……他就是，他把棉衣给了别的战士。”将军的眼睛潮湿了。他打开军需处长手中的纸包，是几根红，原来军需处长就是靠红辣来御寒的……。就在这时，全场的观众都流下了眼泪。紧接着全场响起了热烈的掌声。
接着开始了盾牌展示，我们三四年级拿着已制做好的盾牌：有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美，描绘得十分逼真，颜色也非常漂亮。
五六年级的服装表演也很有特色：有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服，旧窗帘制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩。
最后大家唱歌、跳舞，我们度过了一个美好的“六一”儿童节。
“六月一日，今天不是儿童节吗?，我怎么忘了!”我突然从梦中惊醒，大喊起来，“咦?不对呀!天怎么灰蒙蒙的，难道今天已经过完了，又到晚上了?算了，还看一看闹钟吧!”我拿起电筒，照闹钟。噢，原来六点钟都没到呢!但我的心早已经清醒了，像小鸟一样，欢快的迎接我入学以来的第六个“六一儿童节”了!我急急忙忙地跳下床去，理好书包就又匆匆忙忙地跑了出去。这时，虽然已经是六时十五分刚到，可大家都已经出来了，车也来来往往。
来到学校，没过一会儿就开始最激动人心的庆祝“六一儿童节了”!拿着凳子来到操场上，那儿熙熙攘攘的，大家都迫不及待地要看精彩的表演几个节目过后，迎来了大家期盼已久的“跆拳道表演”。场上爆发出了雷鸣般的掌声。开始了，我连续一、两分钟都不想眨眼，聚精会神地盯着他们，一点儿也不感到酸痛。四(一)的以为晋级到红带的队员，飞起一脚，把那一块木板踢得四分五裂，其中一块木板还飞了四、五米高呢!这些事情对于跆拳道教练来说似乎司空见惯!
精彩的空翻还在后面呢!两位教练一人一块木板，当地三个教练一个空翻，木板顿时四分五裂，绣着“六一快乐”的彩布也随之落下，而掌声也一浪高过一浪。
舞蹈队的表演也很精彩，令大家打开眼界高难度的动作对她们来说似乎已经熟能生巧，动作既标准又一致，配合的紧密有加!没有一点儿的差错。
这次六一儿童节，在我的脑海中是永远也不能忘掉的，因为在六年的小学生涯中，只有六次儿童节，不增，也不减。最后一个六一儿童节，谁能不珍惜这美好的童年时光呢?
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！ 都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。
萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。 终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。
哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。 活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？
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