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随时随地学习
随时随地学习
当我挂上红领巾时，我觉得非常光荣。那时我才知道了红领巾是红旗的一角，是革命烈士用鲜血染成的，我们应该珍惜红领巾，爱护红领巾，不应该损坏红领巾。
有一次，奶奶锄地，我帮奶奶种蚕豆。我种豆一点也不辛苦，只要把豆种放进奶奶挖的小土窝就好了。但天气很热，我们还是累得满头大汗。我摘下红领巾，小心翼翼地放进篮子里。这时奶奶已是汗流浃背了，她一边说热死了热死了，一边向篮子走去，随手拿起我的红领巾就往脸上擦，我忙大喊：“不能擦！”一边飞快地跑过去，夺下红领巾，递上自己的小毛巾，劝阻奶奶不要用红领巾擦汗。
还有一次，是红领巾让我将比赛进行到底。起跑时我摔了一跤，胸前的红领巾给了我自信，仿佛在说：“胜利并不重要，重要的是坚持，坚持就是胜利，你以前的观点是不对的。”我迅速站起来，不受伤痛的困扰，心里始终记着“坚持就是胜利”这句话，终于坚持着跑到了终点，并获得了一块宝贵的银牌。妈妈说挂上红领巾后的我改变了很多，变得更加懂事了。
红领巾真是太好了，感谢红领巾。我喜欢红领巾！
我家的汽车是一辆翠绿色的长安奔奔。我喜欢叫他阿奔。
在阿奔来我们家之前，我们家的交通工具是电动车。妈妈送我上学，自己上班都很不方便。特别是冬天，寒风刮得我瑟瑟发抖，为了暖和一点，我只能辛苦地躲在妈妈的前面，蹲下来，风就会小一点。而且，妈妈不放心我一个人回家，就天天来学校接我。因为上班路远，所以常常很晚才接到我。我总是要在她后面靠着她的背打瞌睡，经常滑到一边去，吓得妈妈魂不附体，以为我要掉下去了。
但是自从有了阿奔，以前的不方便，现在全没了！妈妈可以开车上班，老板会给补贴，而我也可以准时到校了。我躲在阿奔里，不怕寒风吹，雨花溅。在阿奔肚子里，我不怕睡觉时会掉到外面去。多好啊，我爱阿奔！而且阿奔还能带我参加许多没有汽车就参加不了的活动，那次汽车彩绘就是这样。
汽车彩绘是105。4西湖之声举办的活动。为了迎接09年的动漫节，105。4西湖之声特地搞了这个在汽车身上画画的活动。当妈妈告诉我这个好消息时，我高兴得一蹦三尺高——因为我们家有阿奔。翠绿色的底色让我很满意。正好是牛年，我就画了牛，说画就画！我在奔奔的引擎盖上，画了一只金黄的大肥牛，吐着舌头，很顽皮的样子。在阿奔身上，我画了许许多多的中国牛——以水墨画的形式画的。最生动的是在阿奔驾驶座的门上，一只稚嫩的小牛正在拼命拽着妈妈的奶头，妈妈慈爱地看着它。画完了，阿奔漂亮了许多、可爱了许多呢！远看，就像油绿的草原上有许多小牛在奔跑。
虽说这幅画未进20强，但是，阿奔带我参加了这次活动，带我参加了许多活动，它的到来给我带来了许多快乐，我爱阿奔！
我长大了一点，可以哭可以笑了，也开始认人了。那时我最喜欢外公了，我出生就由外公照顾，晚上都挨着外公睡，所以外公的脸是常常见的，我什么都要外公，连爸爸妈妈都是我的第二选择。
看见一张戴着眼镜瘦瘦的脸，我就会哭，这是幺爸，当时我不知道那是幺爸，也不喜欢幺爸。看见一张圆圆的脸胖胖的脸我也不喜欢，那就是奶奶。奶奶张开手要抱我，我总是缩着不扑向她的怀里。邻居都对奶奶说：“你孙子都不要你，你不着急吗？”奶奶自信地说：“我才不着急呢，她长大了会爱我的，读书后会非常爱我。”果然，现在奶奶不仅是我的校长，也是我的老师，还是我的作文辅导师，在她的辅导下，我成了“日记大王”。
我说话说得晚，但是我会用手势表示我的意思。
在我家墙上有一排美丽的画，一个芭蕾姑娘在跳舞。奶奶指着画对我说：“真漂亮！”而且做了一个绕手腕的动作。我看见了，马上也做了一个，只不过我做的不是绕手腕，而是“抓”。从那以后，我一见到那幅画就会主动用手做“抓”的动作，而奶奶就会高兴地表扬我说：“真棒，真棒！”
我小时侯非常喜欢一本看图认字的书。奶奶说“花花”我就指花。奶奶说：“轮船”，我就指轮船。奶奶说“飞机”，我就指飞机。但是凡看见面包，糖果，米饭，面条，我就会抓一点给自己吃，然后给奶奶吃。
我开始说话了，我第一个喊的是爸爸，爸爸很高兴，妈妈却说：“为什么不先叫我呢？”我不会叫奶奶，也不会叫爷爷，连把我带大的外公我也不会叫。可我会叫一个奇怪的名字：“啊扑！”这是我叫的幺爸！——是不是很奇怪？
我与红领巾，已经是相识了四年的好朋友了。但是，我和红领巾的许多故事，却令我终身难忘。
相遇
那一年，我八岁，刚读一年级。老师把你系在了我的脖子上，那时的我，感到光荣极了，因为我，夏雨童已经是一位少先队员了！但是，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，各种各样的陌生令小小我的不知所措。而你，却陪伴我度过一个又一个的孤单日子。
朋友
渐渐地，我与你的感情越来越好。我们谁也离不开谁，甚至到学校门口发现没有戴上你，我也会打电话让妈妈把你送来。记得有一次上体育课，我不小心把你落在了操场上。回到教室的我想起了这件事，心急如焚，连忙跑到操场上去找你。跑到操场上，我发现有两个三年级的学生把你绑在上玩游戏。当时的我愤怒了，也忘记了自己是一个四年级的大姐姐。飞快地跑到那两位三年级的同学身旁把你从他们的脚上解开，并把那两位三年级的同学好好得教训了一顿，才拿着你回到教室。
离别
下学期的我，就是一名五年级的学生了。我知道，自己很快就要和你离别了。或许，这一别，将是永远。
但是，红领巾，请你一定要记得：在这个世界上，你还有一个叫夏雨童的朋友！
我与红领巾的故事红领巾是少先队员的象征，当我还在读幼儿园的时候，我就梦想着我哪一天也可以象大哥哥、大姐姐一样戴上红领巾，那该多神气呀！
当我进入小学后的某一天，一位大姐姐给我系上了鲜艳的红领巾时，我的梦想实现了，并且又有了一个新的愿望：能象大哥哥、大姐姐一样给小弟弟、小妹妹挂上红领巾。
这个愿望也实现了，就在我刚上四年级时，我给一个一年级的小弟弟挂上了红领巾。这一刻，我觉得是多么的神圣和光荣。鲜艳的红领巾挂在胸前，让我明白一个少先队员的责任。有一次，我正在等公交车。过了一会儿，车开过来了。人们争先恐后地走上公交车，抢着位置。当我挤上公交车一看，还有三个位子。我大步走上前去，坐了下来。最后上来一位老奶奶，她拎着一个沉重的袋子，站在拥挤的人群中。这时已没有空座位了，旁边也没有人想给老奶奶让座。我犹豫不决地想着要不要把座位让给老奶奶，这时我低头看见了胸前的红领巾，它仿佛在说：“你是一少先队员，应该把座位让给老奶奶。”我心里暗暗点头，于是我站起来，把老奶奶扶到我的座位上。老奶奶连声说“谢谢，谢谢。”这时，旁边的乘客都在夸我，这个小孩真懂事，真有礼貌。
我低头看了一下鲜艳的红领巾，虽然我只做了一件小事，但一种少先队员的自豪和光荣感油然而生。
当我还是一个幼儿时，每次看见小学生戴着鲜艳的红领巾，我总用羡慕的眼神瞅着他们。那胸前飘荡的一抹红色在我心里是多么的神圣而美丽！也曾幼稚的央求妈妈，给买一条。可妈妈微笑着说：傻孩子，红领巾是少先队员的标志，不是可以买的。而要入学后，靠自己努力争取的。我似懂非懂，却盼望着早点长大、早点入学。
终于，我跨入了小学的大门。对身边的大哥哥大姐姐胸前飘荡的红领巾，我痴痴地看着，默默地盼着。这一天终于来了。我清楚记得我们这一届新队员的入队仪式。当六年级的大哥哥给我系上鲜艳的红领巾，看着自己胸前这一抹亮丽的红色，我的心别提多兴奋，恨不得立刻飞回家，把这一刻与爸妈一起分享。
就这样，红领巾陪我度过学习生活的每一天。每当我做错事时，红领巾会无声地提醒我；每当我泄气时，红领巾会默默地鼓励我；每当我有进步时，红领巾又在不断地夸奖我……它就像一盏明灯，为我点亮了前面的道路。
记得有一次放学回家我乘公交车去外婆家，当车子停靠到青少年宫的时候，宽敞的车厢一下子显得非常拥挤。最后上来了一位白发苍苍的老人。我刚好坐在车门旁边，心想：“我的书包太重了，站到家那还不累死我呀。”于是我装作若无其事低下头。这时我猛然看到胸前的红领巾，好像听到红领巾在对我说：“你是少先队员，这点事都不会做，真难为情。”我心里感到惭愧，脸上一阵火辣辣地，连忙站起来让座。在人们赞许的眼光中我把背挺得直直。
我与红领巾的故事数不胜数。红领巾伴我茁壮成长！
在我们的成长中有着许许多多的故事，它们有的是快乐的，有的是悲伤的，还有的是意义非凡的，让人难忘。在我身上就发生过这样一个故事。
有一次，我数学课没有认真听讲，回家之后作业不知怎么做，心想：妈妈如果要检查的话我就撒撒娇，说我已放进书包里了，这样应该就能“蒙混过关”。于是我这样想着，就胡编了一通数字写在了作也本上。晚上妈妈要检查作业!我按原计划行动，带着撒娇的口气说：“本子已经放进书包里了，要不明天再看吧!”谁知妈妈贴面无私，一定要今天检查作业。我无奈，只好把作业给妈妈看。
妈妈看了我做的面积题，四道题全错了。她耐心地给我讲了三道题，看我听懂了，就把第四题留给我做，自己去厨房切水果了。我心里想着动画片播放的时间快到了，就一把把本子塞进书包里，坐在电视机前津津有味地看了起来。不知什么时候，我看见妈妈手里攥着我的本子，一步一步向我走来。
只见妈妈脸上红一阵，白一阵的，我知道这次是在劫难逃了。妈妈很平静地让我趴在床上。我还没反应过来，巴掌就像雨点一样落了下来。我痛得哇哇大哭，不停的求饶。挨打后，我眼泪汪汪地看着妈妈，可我发现妈妈的眼睛里也饱含着热泪。
妈妈辛苦了一天，晚上还要为我的学习操心，虽然挨了打，但我的心里没有任何怨言。我拿起笔来，在台历上标注上了难忘的这一天，作为警示，提醒自己不能再犯同样的错误。
这就是我成长过程中一个平凡的小故事。相信身边的同学们也会遇见这样的事情吧?这件事情过去半年多了可是我和妈妈都记忆犹新，因为那是我出生以来第一次挨妈妈的打，值得一提的是，直到现在它仍然是“第一次”，我正用努力换来它是“最后一次”的梦想。
幼儿园毕业之后，，我就到了实验小学读书。当高年级的大哥哥为我挂上红领巾时，我感到十分兴奋，说明我已经长大了，已经上小学一年级了！
当我们一起宣誓时，我已经成为了一名骄傲的少先队员。如今，我变成了一个乐于助人的少先队员，别人一有困难就去帮助他。数学课下课，数学老师给我们布置了奥数作业。我看了看，立刻就做完了，于是，我就想去四处逛逛。。
突然，我看见杜裕程正在冥思苦想，做那道打了星号的奥数题。于是，我立刻走过去，说：“你是不是奥数题做不出来呀？我来教你吧！”“谢谢咯！”接着，我拿起手边的草稿纸，一边列线段图和算式，一边细细地解说着。杜裕程若有所思地听着，还不时地点点头。“知道了吗？”“知道了，施施，去玩吧！”“嗯！”立刻，杜裕程埋头做起奥数题来。突然，他又摆出了一副愁眉苦脸的样子。我停下脚步，又走回去，重新教他了一遍。杜裕程这才做了出来。看到他终于会了，我心里美滋滋的，挺有成就感。
还有一次，天上下起了倾盆大雨，走廊上十分湿滑。我们班的同学滑倒了，手不小心擦到了台阶，出血了。我看见了，立刻快步跑上去，说：“你没事吧？”“还好，可手上皮擦破了！”“那我送你去医务室吧！”过了一会儿，他的伤口上涂了消毒液，红药水，终于不疼了。
我时刻告诉自己，我脖子上戴着鲜艳的红领巾，是一名优秀的少先队员，并且时时准备帮助有困难的同学，我以后会做得更好的！
我小时候是个调皮鬼，怎么个调皮呢？且看下文分解。
有一天，我和小李、小杨合伙在沙坑上的挖了个陷阱。我们还在上面立了一根木棍，万事俱备，只欠东风。让谁来当这个受害者呢？我们正犯愁呢，恰好小朱过来对我们打招呼，正好有了合适的人选。我们就冲着他喊：“我们玩一场跳远的游戏好吗？”他答应得那样痛快，不经让我们欣喜若狂。
比赛开始了，由于有木棍的提示，我们（小李、小杨、我）一个都没掉进陷阱里。接下来，我们死盯着小朱，以为看好戏的时候到了。我们想像着他是怎么起跳，怎么正中陷阱，怎么吓得大叫……反正今天他逃不了了。
可结果和想像大相径庭，他居然没掉进陷阱，而且跳得又远又好。
第二局，我们三个依然顺利跳过去了。然后，小朱向陷阱跳去。我们三个奸笑一声，心想这回小朱可逃不了了。
可小朱被我们立的那根木棍绊倒了，向前打了个滚，也就没有掉进去。这可让我们大跌眼镜，更糟糕的是小朱找到那根惹事的木棍，就把木棍拔掉扔了，我们分不出哪是陷阱了。
到第三局了，我知道我们三个肯定有一个会掉进去。我闭着眼睛乱跳，过去了。小李可没这么幸运，他掉到陷阱里了。小朱扶起他时还骂了一声：“是谁干的好事呀？！”
这下，我们三个都无语了。
——我的红领巾
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑城我们新的长城……”庄严的国歌响了起来。今天，我入队啦！我带上红领巾后，就像过节似的，高兴的不得了。我很喜欢红领巾，于是我从那时起，就下定决心，一定要保护好红领巾。
上一年级时，我为红领巾建立了一个“温暖的家”——一个小盒子。每天上学时，我就会把它拿出来，戴好；放学时，我就把它放进它的家里。它皱时，我就会把它烫一烫；它脏时，我就会把它洗一洗。就这样一直到了二年级下学期，红领巾还是崭新崭新的。
上三年级时，我却对红领巾冷漠相对，视而不见。上学时，我就胡乱的把红领巾戴上，有时还忘记带；放学时，我就把红领巾扔到沙发上，就不理了。它皱时，我也不会去烫一烫；它脏时，我也不会去洗一洗。就这样一直到了四年级下学期，红领巾以是一根“咸菜”——很皱很皱的红领巾了。
我今天以是五年级的学生了，我不能在像三四年级那样对待红领巾了，因为，我知道了，红领巾是中国革命战士的鲜血染红的，于是，我在次下定决心，一定要好好对待红领巾，好好保护红领巾，在也不让红领巾受到伤害了！
红领巾是国旗的一角，它是用无数革命先烈的鲜血染红的。我们天天都与红领巾相处相伴，也时时与它发生着感人肺腑的故事。
今年，我校举行广播操比赛时，为了以全新的形象来参加比赛，我们班每人都精心准备了一根崭新的红领巾。比赛当天，我把鲜艳的红领巾当宝贝似的捧着进了教室，生怕把它折皱、弄脏。直到“安全”进了教室，我才小心翼翼地带上新红领巾。
当《运动员进行曲》悠然地响起，我们快速排好队，精神抖擞地走向操场。五年级的比赛开始了，我们站好队形，胸前一律佩戴着微微飘动着的崭新的红领巾，整个队伍就像一支整齐的标兵。《七彩阳光》的音乐响起来了，我看了一眼胸前艳红的随风飘扬的红领巾，它似乎在鼓励我要为班级的荣誉奉献出自己的力量。看着胸前的红领巾，我自信地点了点头，脑海里回忆着昔日排练时领操员优美的动作。随着音乐快乐的节奏，我有条不紊地做着每一个动作。手臂上摆，踮起脚尖，仰头展望，我仿佛是一只快乐的小鸟，寄托着祖国人民对我未来的希望，也仿佛是胸前飘动着的红领巾扶持着我在天空中展翅飞翔！……做到第7节的跳跃运动时，我的体力明显不支，像小鸟已经耗尽了力气，快坠落于地面似的。这时，我无意间看到了随着微风飘得更高、更美的红领巾，它似乎又给了我无穷的力量，给了我坚持到底就是胜利的信心。红领巾在空中翩翩起舞，它一如既往的默默鼓舞着我，要我继续努力地做接下来的每一个动作。看着鲜艳美丽的红领巾，我似乎看到了获胜的我们，便重新蓄起力量，优美地做完了整套《七彩阳光》。这是红领巾给予我的莫大鼓舞的成果。
轻松的脚步踏在走廊上，欢声笑语响彻在教室里。我轻轻抚摸着胸前的红领巾，它已陪伴我走过了5个快乐的春秋，它将永远是我最好、最真挚的伙伴！
红领巾就代表少先队员，是少先队员就应该佩戴红领巾，好好的爱它，因为红领巾是烈士们的血染成的，没有他们抛头颅洒热血，也不会换来我们现在美好的生活，科我就是不爱护红领巾，常常用它来擦汗。
有一次上体育课，老师教我们运转篮球，老师讲的头头是道，我们也听得津津有味。。。。。。该是我们运转篮球的时间了，我和三四个人组成了一队，轮流来练习老师叫我们运转篮球的方法，数的人要受到另外三个人的惩罚，因为这样才更能激发我们的兴趣。我们玩的很高兴，你投一下篮，我转一下篮球;输了，你挂一下鼻子，我夹下他的耳朵，玩的不分上下。我们玩了大半节课，都有兴趣再继续玩下去。。。。。。
直到老师喊停了，我们才很不情愿的结束了。因为今天玩的太过头了，汗流满了整个背。所以我下课后去洗手间去洗了一把脸，洗完后就把红领巾拿下来当毛巾一样擦，还一点儿都不羞愧。
有一天，我从书中看到烈士们奋勇与日本鬼子们战斗，牺牲了许许多多的战士，他们这样为国家服务，才换来了我们现在美好的生活。后来又看到红领巾是用鲜血染成的，要尊重它。这时，我羞愧的低下了头，烈士们为我们不顾生命危险与鬼子奋斗，而我却拿红领巾擦汗，拿红领巾当绳子系。
从此以后，我很爱护我的红领巾，每天都要洗一次，再也不用来擦汗了，不当绳子系了。
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