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成长
更新时间:2024-04-19 04:38:57

成长

成长作文第一篇:

成长,一片浸泡在牛奶上的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里的东西却怎么也看不清楚。

回忆——婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开矇眬的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。看着妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲得叫“妈妈!妈妈!”。

上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇——哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿班毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。

一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。 成长的滋味究竟是什么?是甜的么?还是涩。幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在的我,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。 加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败,都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。 柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是种懦弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。 放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。不说的太远,就说我现在初一年级,看看以前三年级很优秀的作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢的品味。

成长作文第二篇:

前几天我买了一本鲁迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我对着这个题目沉思了好久。《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

虽然我还年轻,只有十几岁,可总喜欢回忆儿时的往事。对现实中的一切,我往往采取一种漠然置之的态度,没有对理想的渴望,没有感情的迸发……只有当我沉浸在对童年的回忆中时,我的全部热情才会真正苏醒,火一般地燃烧起来。每当这种时候,我就会一动不动地凝视着天空,房顶,或随便什么地方,长久地踱着步……我的灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的颤抖,血,涌上了我的脸,快乐,童年的快乐,那样神奇的回到了我的身上……在迷人和晕眩之中,我仿佛又变成了小学四年级的学生,在学校宽阔的训练场上挥拍打球;盛夏,在游泳池上泼水玩耍;金秋,在溜冰场上“欢快起舞”……个个生动的画面,一件件永难忘怀的事情,这一切构成了我整个童年时代的回忆。

小时侯,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是终于当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;而今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是———那上面有国徽。

小时侯,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休:如今,即使老师写了一黑板的错别字,我除了在底下翻翻字典外,决不会有其他动作。

在这漫长的14个年头中,许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得和所失的足迹-—永远不会磨灭。我希望永远不要失去童年时代的那种快乐、天真、朝气蓬勃、不知疲倦……

童年像一杯浓郁可口的咖啡,当品味的时候很甜美,但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦——因为你失去了童稚的,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托;但随即你就会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长——你的确的到了很多:民族的自尊心,恬静而悠长自得的处事态度,决不盲目的理性(也许有点偏执),一颗日臻成熟的“仁爱之心”……当一个“冥然兀坐”时,不妨品品长这杯茶,你会惊奇地发现:自己得到了很多。

成长作文第三篇:

直走,左转,再右转,是一棵橄榄树,我仿佛嗅到了橄榄的清香。多么诱人啊!但,我的目的地,是我身后的学校。

转身,迷茫地望着我的母校。它,给我带来了什么?依稀记得,从我第一次踏进校园开始,母校便领我走进知识的殿堂。开始,我好喜欢,我愉快的吮吸着一点点知识,。但不知何时,书包的分量加重了。一张张试卷,一本本习题,一个个刺眼的分数代替了我的快乐。面对书本,我不再兴奋和喜悦,取而代之的是迷茫和逃避。

期末前一个月,我的生活彻底改变了。分数成了我唯一的目标,是父母脸色的温度计。一次数学考砸了。唉,自认为有点数学头脑的我竟只得了“89分”!于是,这个周末不再轻松愉快,连夜的暴风雨吹得我不知所措。我好冷,尽管现在是六月!原以为风雨过后是彩虹,但父母脸上零下几度的气温让我不得不扎进书海。天空阴沉沉地下着小雨。一向最爱听雨的我却觉得这雨声是那么让人心寒。我想逃,逃到海角天涯,逃到没有成绩的地方。

“89分”的阴影并未散去,新的阴影却又排山倒海地向我涌来:明天下午考英语!怎么这样子,该来的不来,不该来的却一个接一个来!心怡的电脑久未打开;期待已久的碟片上沾满了灰尘却还未看;最喜爱的《漫友》好久没买……为了分数,无形中我舍弃了这么多,难道对成绩我们只能服从吗?算了吧!现在只有英语才是书桌的“主打歌”。

看着手中的英语书,怎么?一个字也看不进去!不行,为了分数,一定要读进去!好多时候,我们就这样毫无怨言地服从了,甚至强迫自己必须要努力。在种种压力下,我们只能选择服从!无数次地问自己,在为了学习成绩夜夜挑灯的时候,我得到了什么?放弃了什么?我得到了一个个另我满意的分数;而我放弃的,是自由,是快乐!

我们毫无怨言地服从到现在,也许会服从到永远。但今天,我要说不!我不想为了成绩一味地服从,不想让成长充满了烦恼,我想要快乐!我想让自己的生命的每一天都过得充实而愉快。

让音乐走进我们心灵的世界,让色彩点缀我们黑色的天空,让成绩烟消云散,让成长不再有烦恼。给我一双翅膀,我想飞上蓝天;给我一条鱼尾,我想游入水中;给我一支神笔,让我把快乐写满整个世界。真的,成长不需要烦恼,需要——快乐。

我仿佛看见尘埃中走来一个金色的我。

成长作文第四篇:

今天,也许是以前早早地种下了苦果

才在这时,在这个日子里默默品尝……

或许,自己从很久以前

开始迷恋上电脑,沉迷而疯狂

电脑,仿佛不单单是电脑了……

我整天生活在信息垃圾里。

也许就是这样,渐渐的

不知道自己身在何方,

有时望一下天空,看见身边成双成对的朋友,

心里,一阵忧伤

电脑是一种病,

传染了我,进入了我的心房。

从那时起,自己的命运仿佛在蒙蒙中注定

注定要面对这一刻。只不过,从来没有想过会那么……

那么心痛

错不在我?还是是我?

我不知,但老师的批评……

让我知道了自己的缺点

记得前几天,申老师与我做了一次深刻的讲话:“

梁媛媛呀,你做事总是那么不认真……

也许李老师觉得你很认真,但是我始终不能改变自己的想法。

你的能力现在还没有被激发出来,

或许以后激发出来会一鸣惊人。

到了那个时候,也许会是高中,只不过

你这样临时抱佛脚是不行的,习惯要慢慢培养

你要现在就学会认真二字!”

昨天和今天,李老师的话又深深地伤了我的心:“

现在梁媛媛都不算是什么非常好的优秀学生了,

都有点鬼扯了……”

“梁媛媛呀,现在在我的印象当中很差……”我没办法说下去了……

后来,我被调到最后一排的单着的那个座位。

涛说:“人要在逆境中成长……”

庆说:“没关系……”

津说:“反正这都是最后两个月了……马上就要毕业了”

一个人……当身边没有人的时候,

我终于留下了眼泪

痛苦的?失望的?无助的?悲伤的?还是……愤怒的?

我不知道

我只知道,现在,就是现在!

我要改变!

沉沦……疯狂……游戏……战争……

不属于我了!

我梁媛媛要在这般逆境中成长!

我要证明给申老师看:我也会认真!

我要证明给李老师看:我还是以前的优秀学生!

人……我是应该学会成长了

那些幼稚的游戏不会一辈子伴着我,

而自己的人生却是要度过的

批评……也许是好的吧,让我学会了

也让我懂得了不少事情

应该长大了……

我要证明给你们看!

我梁媛媛也不是吃素滴~……

呼……心情好多了

用微笑面对生活,不管一切如何!

——Oo/文

成长作文第五篇:

路是人走出来的,在人生的道路上,我们每个人都留下了自己的脚印,不管是清晰的还是模糊,还是歪歪扭扭的,都是我们成长的记录.是的,每当我们回头看看以前的路,我们都会有多多少少的遗憾或者是后悔,可是这又怎么样呀?世界上是没有后悔药的。这都是我们自己走出来的,我们又有什么抱怨呢?

在成长的道路上我们有艰辛,有酸楚,有泪水,有欢笑,这就是铺垫成我们成长道路的石头,就是有这么多的艰辛,酸楚,泪水,欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣,才能真正显示出成长道路的真正含义.如果我们在成长道路上,只有欢笑没有任何的艰辛,那岂不是太无聊了,所以我们该去品味人世间的酸甜苦辣:

酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而长大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而长大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,长大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

苦,是成长中都不想要的滋味。现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中悲凉,这是需要勇气去面对的。

生活中的酸甜苦辣尽于此,要细细品尝,认真回味,让你的成长充满滋味!

成长作文第六篇:

雨果曾说:“艺术大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”在一扇扇成功的大门为你敞开时,不要因为害怕而丢失成长的机会,不要因为胆怯而丢失步入成熟的门槛。

磨砺使人执着,让我们成长。爱迪生在发明创造的过程中失败了无数次,但他依然不厌其烦的做实验。有人问他:“为什么失败了无数次还要执着的钻研?”他平静的答到;“我并没有失败,因为我找到了35万种不成功的方法!”失败亦成功之母,如果没有这份执着又怎会有成功的降临?如果没有这份欣然面对困难的勇气有怎能有人生的突破性的超越与茁壮成长?

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。没有经历沸水淋身的茶叶永远沁不出芳甜的茶香,没有经历磨合的贝永远孕育不出璀璨的珍珠,没有经历风霜的竹笋永远成长不成挺拔的青竹。

磨砺使人宽容,让我们丢掉浮躁。曼德拉在牢狱中呆了27年,看守他的白人对他并不友好,经常用尽各种手段折磨他。当1991年曼德拉出狱并竞选南非总统,他在总统就职仪式上,特地感激了在罗本岛监狱看守他的人,他宽广的胸襟是所有人肃然起敬。他向记者解释说,年轻是脾气暴躁,正是在监狱中的磨练才会有今天。他还说:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经很清楚,自己若不能把悲伤和怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”如果没有宽容他怎能从犯人走向总统,如果没有乐观,他怎能从一个浮躁的青年蜕变为一个成熟稳重的人?

磨砺使人奋发,让我们拥有动力。小仲马的文稿四处碰壁,他身为名作家的父亲说:“如果你署上是我的儿子也许事情会有好转!”“我不想站在你的肩头摘苹果,这样的苹果毫无味道!”小仲马一脸淡定但语气坚决的回绝父亲的好意。一次次失败,又一次次站起,终于,他以《茶花女》举世闻名。当记者问他当年为什么不署上真实姓名时,他笑答道:“因为我想拥有真实的高度!”如果没有奋发的精神,又怎会渐渐长大,从生疏的文笔逐渐细腻圆滑?

笑迎坎坷,一蓑烟雨助成长。朋友们,让我们在磨砺中成长,在磨砺中坚强把!

笑迎坎坷,记住它只是形同虚设的假山;笑迎坎坷,记住它只是经放大镜照过的困难;笑迎坎坷,记住它只是人们心中的杂念;笑迎坎坷,记住它是可以逾越的关卡!

成长作文第七篇:

在成长的道路上,尝试是人生的必修课,但每一次尝试不一定都会十分顺利、成功。但总会有收获的。

有一次,我尝试了宽容待人,而这次的尝试使我受益匪浅。

尝试宽容待人。我和她是很好的朋友,常常形影不离,经常是有福同享有难同当,虽然有时会因为一点小事儿翻脸,但马上就会和好。

然而,这次也同样是为一件小事却冷战了很长时间。

下课了,我和她约定了,她陪我回寝室,我陪她去小店。吃晚饭,我们一起下了楼梯,到“十字路口”时,战争发生了。

“先去小店。”她坚定地说。

“先回寝室,再去小店啊!这样顺路。”我反抗。

就这样,我们吵起来了!

因为意见不合,我们就在小店门前“你走你的阳关道,我过我的独木桥”地分了。为什么会这样呢?由于自利大于无私,导致我们的友谊被破坏了。

我怒气匆匆地走向寝室,拿了东西,回教室。在路上,我仿佛听到了,那恶魔灾难中嘲笑,因为这世界又少了一个友谊。我一屁股坐在位置上,开始“化怒气为动力”、理性升华地做作业。后来我才知道她是从被人那里知道我在生她的气。

第二天,她来告诉我看谁最有能耐坚持到最后。我并不明白他说的是气话还是认真的,但我觉得我们好像真的吵到不可收场的地步了。

时间一分一秒的过去,我思考:唉,我一个人在生什么气呢?这样生气有什么益处?这样生气太累了,会让我看什么东西都不顺眼……想着想着,看到她和别人开开心心,整个世界好像只有我一个人在生气,不开心。

于是,我决定——尝试去宽容,去放下我那不轻易低头的自尊心,用最好的方式与她和好——我写了一封信给她:

“我们虽然吵架,不过还是同学嘛,问问题应该还是可以的吧!”

我在一旁偷偷地看,她笑了,那笑仿佛是在笑我,笑我为什么真么好玩,笑是为我们的友谊而开心。这时,我听见在黑暗中的恶魔在生气,气我们和好了。我也笑了。我与她和好。

又开始了有说有笑的时光。

这件尝试,使我在人生道路上有了成长,使我在与人相处之道上得到了很好的练习,使我知道了宽容待人的美好与快乐。

我改变了许多,不在会为一件小事而气半天,而是每天开开心心,无忧无虑的度过在学校的每一天。宽容待人是一种无与伦比的快乐与享受,也体现出自己的宽宏大量与美的地方!

成长作文第八篇:

我走过了十三载的春夏秋冬,体味到了人间的温情冷暖;我度过了四千七百多个日日夜夜,品味到了人生的欢笑泪水;我牵着那十三年余载的日月,感受到了成长的酸甜苦辣。

“怎么办吗?怎么办吗?马上就要发考试卷了,肯定又考砸了。”随着时间齿轮的转动,考试也越来越多,“三天一小考,五天一大考”,压得我喘不过气来。

“哗哗”,考试卷从前一排的同学的手里落下,泪水也从眼眶里止不住的留下来。胜利的彩色跑跑被现实狠狠地刺破了,只听见“啪”的一声。与此同时,我原本脆弱的心碎到汶川大地震般的惨烈。心里远处一股酸味,我哭得更厉害了。

“怎么还不放学呀,”望一眼黑板。“Oh my lady gaga!这么多作业呀!”

每每等到华灯初上,路灯下总少不了我们的身影——背包狂骑族。自行车扫起的落叶仿佛也在为我们感到痛心。

吃过晚饭,立刻就抄起笔,一迅雷不及掩耳之势在草稿纸上一遍又一遍的眼算,在田字格里操练,在四线三格上抄写。临睡前,还不忘明日的考试,捧起书来“挑灯看卷”。

苦,便是我们中学生之“友”,无时无刻的在不断上演。

“你敢打我i,看我不报复你。”只见“唰”的一脚就过去了,人家也不甘落后,一个巴掌就扇了过来。那叫一个“辣”呀!心里头就跟吃了辣椒没两样——直冒火气。

杨柳青了又枯,枯了又青。成长的人际关系涉足到了一个“过渡期”——处的好的是朋友。处不好的是敌人,这是最常见的中学人际关系了。煞费苦心的去学交友,学相处,结果就被无心中的一句话给击毙了,真是吃了朝天椒——急火攻心。又急匆匆的去道歉,还说没诚意……

这人际关系呀,比蜘蛛网还复杂。

“我喜欢酸的甜,这就是真的我,青春期的我有一点点自恋……”

在百忙之中,我尚也能找到一片尚未枯黄的草地,晒晒太阳,听听音乐,这莫过于最大的幸福了。偶尔站在窗边,看着那严冬中的树杈,似乎还保留着最后一丝艳绿。心中生出一大串问号——它们是什么树呢?它们为什么又会残留下最后一抹绿呢?这并不重要了,它们给了我太多太多,也教给了我太多太多。心中不禁有一丝莫名的甜蜜涌上来,给予我莫名的力量,让我本枯萎的心又散发出盛夏的光彩。

是呀!成长是风雨,是磨练,把我出生牛犊的锐角磨得光滑明亮,把我幼稚的心灵变得成熟。成长不可能没有烦恼,也不可能没有快乐,关键在于你看待的心。

成长作文第九篇:

“这是我个人迈出的一小步,但却是人类迈出的一大步”。

——人类第一位登上月球的美国宇航员:阿姆斯特朗

初识

孩提。月亮是一面青天上的明镜,她伴随着我们的童年,看着我们长大。痴迷着儿时的碧空,倚着大人的臂弯,看那莲花似的云朵里,那轮若隐若现的月亮。嫦娥奔月,吴刚折桂等古老的故事,在我们的脑海里烙下了深深的印象。曾在农家水井旁不厌其烦的捞着月亮,惊异于为什么自己也和猴子一样的遭遇,尖叫着将这一惊奇发现告诉正在忙碌的父母。那时,我们问着些稀奇古怪的问题,想着有朝一日去月亮上一看究竟的念头,便在心中萌发,生长。

再探

儿时。渐渐的,我们的阅历越来越广,童话不足以满足我们的需求。于是,在那个想象力最丰富的时候,我们接触到了科幻小说,渐渐明白月亮其实并不那么美丽,上面有许多环形山和盆地,山脉纵横;知道月亮上真的有人去过,并且憧憬,要是自己能上去看看,那该多好啊。记得2003年的金秋十月,一家人早早的守候在电视机前,看那寄托着全国人民的火焰熊熊燃起,把神舟五号飞船送入太空预定轨道。虽然当时自己在津津有味地啃一块西瓜,但当总指挥宣布发射成功的讲话后,我“哇”地一叫,一只西瓜皮就砸在了爸爸头上。我国第一个探索太空的宇航员杨利伟,肩负祖国和人民的重托,实现了中华民族的千年飞天梦想。

圆梦

如今。今年的6月,“神州”系列的又一飞船,于16日下午升空。与以往一样,电视机已被我们牢牢守住,电视直播已经开始。随着主持人的解说,我看到了那全副武装的白色“巨人”威武的站在那里,静静的等待着两男一女三名乘客。

快接近升空时间了,我们摒气凝神,心都快提到嗓子眼了。我摸了摸我的脉搏,比体育课上跑800米后的脉搏还要快。“10。9。8。7。6。5。4。3。2。1。点火——起飞——”随着一声“点火”的口令,火箭在震天的轰鸣声中腾空而起,承载着神舟九号飞船和3名航天员直刺苍穹。

18时56分,载人航天工程总指挥常万全宣布,神舟九号载人飞船发射圆满

成长作文第十篇:

我们曾渴盼于酣梦之中一夜挺拔,在夏至妙境里倏忽礡发。梦想过一步登天的自己,惊觉泼洒的晨光未必最好,且应回归缓慢而优雅地成长。

我们被“以爱之名"催促,日日策马在无尽沙漠中,从不关注沿途的飞鸟抑或绿洲。只听见:”快,再快点!“的呵斥声,孰不知如此追逐已耗尽元气。奄奄一息中,才觉人生乏味,未获及任何裨益。无视花草,是为寻找伊甸:不屑飞鸟,是为傲视云霄。现如今,一身污垢,失去昔日清丽,徒增年轮,狼狈不堪。想用余下灵魂换取一个信念,一份成长,终究迷失在不可复制的时光里。生命不止高速奔袭,满身泥泞,它在于从真切感知中收获成长,哪怕生死契阔和欢喜哀伤,都回味悠长。

成长是一场发酵,在日积月累中酿造:成长是一次礼求,从清淡怡然里参悟;成长是一种姿态,于硝烟四起中微笑。张爱玲家徒四壁,可她从不为生计而堆砌文字,她要的是与光的契合,与翳的呼应。每次投入创作,必以旗袍加身、玫瑰作伴,用缓慢步履走出优雅人生。播下宿命里的爱与被爱,即使收获孑然一身的清寂,也是命运恩赐。米兰昆德拉于《不朽》中叙:人可以失败,可一定保留精致的灵魂。可以将命运冲刺的速度做减法,灵魂必做加法,赋予自己以缓慢中的升华,举手投足间的优雅。

我们只是上帝眼中幼稚的蒙童,人生乐园奇幻纷呈,若只顾一站一站地完成任务,毫无价值可言。踱步其中,珍视每个失败后的痛苦,每次迷茫后的顿悟,每个质疑的目光。每份卑微的情感起伏都是对成长的检视和庆贺。播下从容的种子,缓慢雕琢,收获优雅韵致。

莎士比亚让我们不因人生漫长而卑劣度过。将成长看若一株兰花,在时光之池中渐次生发,在光华敏锐地呵护下绽放亭亭之姿。舍去清风,浮世明月,欣赏成长蒸腾出的兴味,塑造出的姿态。谁说过只有速度才见证成长,只有满身风尘才认证成长?当我们因付出与收获未成正比而懊恼时,摒弃孤立无援的绝望,坚信此刻你正向下次成功迈进:当我们因匍匐而沾染污秽时,剔除如影随形的尘埃,坚信这是你正以优雅态度历练人生。成长是一场修行,更需要清茶一盏的悠长,颔首解经的风雅。只有给成长以喘息、以坠饰,才能收获更加圆满的人生,自己所能主宰的命运。

缓慢而优雅地成长会加之生命以风情,灵魂以意趣,命运以力量。

成长作文第十一篇:

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

成长作文第十二篇:

游泳是鱼儿的天性,飞翔是鸟儿的天性,而善良与帮助则是我们的天性。

——题记

小时候,我们经常用着那稚嫩的声音问着为什么,来满足我们那总是满足不了的好奇心。那时,我们喜欢拉着父母的手,看着丰富多彩的社会,与身边的行人擦肩而过。成长时,我们努力学习,因为我们知道,只要有一丝的放松,别人就会超过你。在学习中,我们常因解决一个别人所不能完成的难题,而感到有成就感。而这时,那双晶亮的眼眸总是那么漂亮,澄澈,好似一块没有杂质的黑水晶。但是随着我们渐渐长大,对社会的接触,我们的眼眸开始变得复杂,开始学会如何在社会中生存。外公曾语重心长地与我交谈:”孩子,会背,<<三字经>>吗?” ”会,人之初,性本善;性相近,习相远、、、、、、”我应道。“可是,你知道什么意思吗?”

外公接着问。我胸有成竹地答道:“当然知道,就是、、、、、、”就在我准备继续说下去时,外公突然打断我说:“孩子,你知道吗?你们每个人刚降临这世上时,就如同一张白纸一般纯洁无暇,在成长过程中,逐渐染上了污点,每个人的一生因道路选择的不同,而所经历的事情也不同。所以,污点的大小也不同。”听了外公的话,我是懂非懂的点了点头。我喜欢故事,当我第一次听完《农夫与蛇》的故事后。我的第一感觉是:这条蛇没有良心,农夫好心救他,他却毒死农夫。但随着渐渐地长大,我又开始反问自己:“不咬人的蛇是蛇吗?”因为我们害怕,所以我们伤害他,使他开始拿起武器保护自己,我们何尝不是呢?因为被一些人欺骗,所以我们害怕,害怕自己受伤,害怕别人对自己不利,。

因此,我们开始隐藏自己的内心,让善良的天性埋葬在我们的内心深处。但也有人能够经受社会的考验,能够保持善良、真诚的心。即使别人对我们不利,那又能怎么样,我们不能够因为别人的欺骗而关上善良的那扇窗。每个人心中有一颗天性的种子,有的人选择使它深埋心底,但有的人选择用关心去灌溉。虽然破土生长时对心无疑是一种折磨,若肉中之刺,你痛苦、你无奈,然而,这颗种子却会在不经意间开出不败之花,熏香整条记忆的长路。

成长作文第十三篇:

2008年8月8日是一个令中华儿女自豪的日子。这一天,奥运圣火在中国北京点燃,圣火点燃了奥运,也点燃了中国人民的激情与梦想。

“同一个世界,同一个梦想”,奥运健儿们在赛场上不论肤色、不论种族、不论国籍,顽强拼搏,实现了自己的梦想,实践了“更高、更快、更强”的奥运格言,创造了一项项新的奥运记录!

绿色奥运

随着社会发展,工业需求大大增加,能源渐渐消耗殆尽,环境恶化,一些珍贵物种濒临灭绝。为了明天能看到湛蓝的天空,悠悠的白云,苍翠的树木,喝到甘甜纯净的水,我们倡导绿色奥运。作为中学生,我们更应以保护环境为己任,为了明天人类能拥有蓝天、碧水、绿树构成的美丽家园而奋斗。保护环境不是说空话,要从生活的点点滴滴中做起。

人文奥运

“人文奥运”是文化的奥运,也是以人为本的奥运,要实现人文奥运就要“讲文明,树新风,创和谐”,发扬中华两千年的传统美德。中国是文明古国,礼仪之邦,我们中学生要有礼貌,有文化,有内涵,让爱国主义精神和国际主义精神在我们的行动中得到阐扬。

科技奥运

科学技术是第一生产力,人类的发展与进步靠的是科学技术的发展与创新。在这次北京奥运会上,造型独特的鸟巢和完美无缺的水立方,充分见证了中国的科技发展,它们凝结了科技人员的心血和智慧。

在这一难得的历史机遇面前,我们应该做些什么呢?

我们国家的学生体质远远不如日、韩等国的学生体质。为此,国务院明确提出了要“以迎接2008年为契机,进一步加强青少年体育,增强青少年体质”,广泛开展了“全国亿万学生阳光体育运动”,要求学生每天锻炼一小时,保证小学生每天睡眠十小时,初中生九小时,高中生八小时等一系列保障措施。在我们学校,校领导发起了“阳光跑步”活动,校长、老师和我们一起跑步,使我们更加积极地参与到这项活动中,我们的体质增强了。我原先最发愁体育课,跑步考试经常不及格,通过近一个月的跑步锻炼,我的四百米跑步成绩提高了30多秒。“阳光跑步”使我们身心健康,体魄强健,意志坚强,充满活力!

奥运精神通常被理解为“团结,友谊,进步”,而“自信、自强、自尊”则是奥运精神的升华。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,邓亚萍、刘翔、许海峰、姚明﹍﹍这些优秀运动员在荣誉的背后吃了多少苦,流了多少汗,那一块块金牌是他们用毅力坚持练习得来的。

让我们加强锻炼,增强体质,以蓬勃的朝气面向未来,让我们魂系中华,用结实的臂膀和强壮的体魄支撑起民族的脊梁,让我们心系奥运,健康成长!

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