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随时随地学习
随时随地学习
春天的校园一片春意盎然、生机勃勃，在校园的每个角落都洋溢着伙伴们灿烂的笑容。
一来到校门口六个镏金大字在绿草红花映衬下，在明媚阳光的照耀下，显得更加光彩夺目。
站在校口向远眺就能看见我最心仪的一处景色，就是咱校的“天井”，那绿色的遍布：杨树的新叶圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去真像一个个绿色的小仙桃；悬铃木树杈上鼓圆了芽苞，也慢慢地伸展开来像一只只淡紫色的小喇叭；花坛里毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛像无数只热情的小手在向你招手示意；各种树儿都穿着绿装，披着融融的春光，迎着悠悠的春风翩翩地舞出婆娑的倩影。
拐弯一直向前走去，你就会看见一个绚丽多姿的喷水池。瞧！水中盛开着一朵又一朵的白莲花，白莲花开在低处，
高处的喷射头中的水倾泻而下，仿佛一匹美丽的白绸缎，突然之间水花便像飞花碎玉般飘落人间，小水滴时而快慢无常时而乱淋飞瀑，时而错落有序。水池里面有红色的鲤鱼，为喷水池锦上添花。
继续走去一个塑胶型的篮球场，颜色极其鲜艳，因为是红色和绿色的，它还别有一番意义呢！绿色代表着校园的生机，红色代表着校园的进步与腾飞，那里每隔二三米一个
篮球架，大哥哥们投起篮球来可真威风啊！天空 中的小鸟还唧唧喳喳的为他们鼓励呢！
转身回望就能看见阳光长廊，那里满是“名师高徒”的杰作，就连七八岁的小弟弟小妹妹写起字来也有可能让你甘拜下风。阳光舞台展现着每个同学的特殊魅力。
我们的学校到处有着美丽的景色说也说不尽，道也道不完，希望我的学校在下一个春天能更加缤纷绚丽。
我的学校——附小，是个美丽的学校。
走进学校的大门，第一眼就看见一个操场，那是我们晨练的地方，同学们都在7：00到7：40之间自由晨练。有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，各不相同。操场的左侧，是我们读书的地方，朗朗的读书声在整个校园回荡。
往前走，是一个通往另一个操场的的通道，五六年级的大哥哥大姐姐都在那里打篮球，做操，从这个操场往上走，就是少年宫，里面有五彩缤纷的画，形状各不相同的徽章……
站在最高处看，附小的景色大半收在眼底，郁郁葱葱的树木，跑到两旁载满了花草树木，一进校园，就能闻到一股桂花香。
这就是我的校园——附小！你要是有机会来的话，我可以免费给你当导游，感受一下附小的魅力吧！
我的校园作文300字——易佳宝
我有一个温馨的校园，它叫实验小学。
在实验小学外面看见的是一个高大的校门，走进校门，可以看到一个大大的操场，我们全校同学就是在那儿做课间操。
在操场上有一条长长的跑道，它从操场的一遍，延伸到操场的另一边，有许多同学就在那比赛跑步。
在校园不仅只有健身设施，还有文静的使人赏心悦目的小花，小花有桂花、仙人掌和菊花等等，这些花使我的校园增添了浓浓的香味。
在校园，我最喜欢的还是那栋高高大大的教学楼了，那栋教学楼的一间屋子就能容纳下90个同学，每当上课铃响了，每一个同学都蜂拥而上，那时就非常壮观。
在这儿我学会了许多知识，帮助我成长，还认识了许多同学（朋友）。所以我爱你——实验小学。
我的学校座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。
走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符；我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊！榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
我们学校还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起头，像在吹喇叭；有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它；还有的三五成群的簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更有精神，学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把光明带进了校园；我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们满
怀激情地在校园里学习和活动。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。
我的校园景色甲天下，数不胜数。
生物园在一进入校门的右边，学校的生物园有清澈的水池，有凉爽的亭子，有绿茵茵的草地，有一棵棵高大的树……
生物园的花真美啊，吸引同学们都过来欣赏；生物园的花真多啊，多得仿佛天上的星星一样，数也数不清；生物园的花真红啊，红得像红彤彤的苹果一样。生物园的花不但美丽，而且小蜜蜂也十分勤劳。一群一群的小蜜蜂飞到我们的生物园，在鲜艳的花朵上采花蜜，小蜜蜂围在一起，好像在说：“这里的花真漂亮，采得花蜜也挺好。”感觉到小蜜蜂们非常高兴。
小蜜蜂勤劳，蝴蝶也不落后呢！蝴蝶和小蜜蜂比赛，小燕子裁判严肃地说：“小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多，就小蜜蜂胜利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多，就蝴蝶胜利了，那么话就不多说，现在比赛开始。”小蜜蜂和蝴蝶不分上下，在认认真真的比赛。过了一段时间，小燕子裁判说：“比赛结束，经过我的评比，获胜的是蝴蝶。”蝴蝶高兴得在翩翩起舞，小蜜蜂有些不高兴。蝴蝶用安慰的表情来跟小蜜蜂说：“不要伤心了，下一次比赛，只要你认认真真的，就一定会胜利。”小蜜蜂听了这句话，便高兴起来了。小蜜蜂跟蝴蝶说：“嗯，你说得对，下一次我一定会努力，得到胜利的。”
校园的景色真是令人陶醉呀！
我的校园座落在枣阳市区东南街，尽管校外交通拥挤，但校内环境优美而典雅；虽然校区面积不大，却是我健康成长、汲取知识和增长智慧的摇篮，是我第二个家。
走进校园，宽大的操场和教学楼就映入眼帘。操场西面教学楼的走廊护栏上镶着“自立、自信、自律、自省、自强”和“培养良好习惯、奠定幸福人生”这二十二个大字，它们在阳光照射下显得璀璨夺目。十八副精美的壁画分别镶在一楼每个教室门口的墙上，引领我们好好学习，天天向上；二楼到四楼的每个教室门口平均分布着二十七副名人名言名句，56时刻激励着我们每一个在这里工作和学习的人。大门左边是一个用红色大理石砌成的升旗台。这个升旗台高约60厘米、宽约240厘米、长约420厘米，十几米高的不锈钢旗杆矗立在台中央。每个星期一，我们都要排着秩序井然的队伍，在这里举行庄严的升国旗仪式。每每看到鲜艳的五星红旗迎风招展，我都会摸摸胸前的红领巾，告诉自己说：“我是一名光荣的少先队员，是祖国的接班人”。操场南边是一排笔直的杉树，像一个个卫士忠诚地守护着我们的校园，下面的花草四季常青，争奇斗艳。宽大的操场，是我们课后的乐园。只要下课铃声响起，同学们都会像潮水一样从四面八方涌来。顿时，操场变成了欢乐的海洋。
这，就是我的校园。我爱我的校园，她是我们成长的乐园，更是我们汲取知识的圣地。这，正如我们校门北侧教学楼墙上所写：“走进一实小，让你快乐；走出一实小，让你自信！”
每个人都拥有第二个家--用同学们纯洁无暇的友谊和老师慈母般的关怀，严父般的教导编织起来的学校，我也拥有这第二个家。学校是神圣不可侵犯的，我们的学校有盛开着抚媚动人的鲜花的花圃，有别具特点的综合楼，有激励同学们奋发向上的校训，有……但是我却独爱那教务处的株株金银花。
盛夏，正是金银花绽放的季节，在那苍翠欲滴的嫩叶的点缀中，一个个娇羞的含苞欲放的花骨朵隐藏其中，仔细地打扮自己。开始时，金银花披上洁白无暇的轻纱，娇滴滴的展开白似雪花瓣，散发出淡淡清香，渐渐的，爱美的她又换上了金黄的连衣裙，宛如一个亭亭玉立的少女，散发着越来越浓郁的幽香。虽不如牡丹雍容华丽，荷花清新典雅，玫瑰婀娜多姿，梅花冰肌玉肤……但是有一种超凡脱俗的美，深得我的青眯。当你从她身边走过，那扑鼻而来的幽香让你沉浸在香海之中，流连止步。你看，茂密、苍翠的枝叶仿佛是瀑布般的秀发，那朵朵金银花则是上面别致的点缀。
虽然我独爱金银花，但是我们学校那四合院似的综合楼，给人予启发的雕塑和激人奋发的校训，都表现了我们学校的文化传统和浓厚的学习氛围。
我爱那香味沁人心脾的金银花，更爱我们的学校！
我的家乡在德州，我上学的学校是“新湖南路小学”。
从我家坐公交车，大约10分钟就到了我的学校。
站在门口向里望，就情不自禁的感到学校庄严又不是亲切。
走进大门，便看见六个金灿灿的大字，是“新湖南路小学”六个字。还会有一排执勤的同学。看到他们脑袋上豆大的汗珠，让我心里感到他们的辛苦，可他们不怕苦，不怕累。我们不自禁的对他们敬一个礼。
再向里走，就会进入一个大厅。那里有值日的同学正在扫地呢！看！他们扫地发出“沙——沙------"的响声，如同美妙的音乐，让我们精神万分。
中间大厅一左一右，有两节楼梯，左边是一三年级同学的教室，而左边是二四六同学的教室。
进入随便一间教室，首先感到一阵清新。因为每间教室都有几盆鲜花，这一种花谢了，哪一种花就开了。便让人神清气爽。
教学楼呈正方形，中间包着的便是操场。
擦场中间飘扬着鲜艳的五星红旗。
一下课，同学们便会在这疯狂的玩耍。
我们学校有两大特色，第一那就是：剪纸。
我们学校走廊间全是剪纸，花的，草的，红的，绿的，样样都有。
第二大特色是：那片绿绿的爬山虎。
春天，爬山虎的绿叶子抽出来了，春风一吹，爬山虎便像波浪似的来回摆动。好像在激励着我们学习。我觉得我们没有理由不好好学习，我们一定用优异得成绩来报答老师的辛苦。有这么平静的学校，我们真幸福！
放学了，我们排着整齐队伍放学了，像小鸟一样欢呼雀跃的回家了。
怎么样？你是不是很想来？我们学校还有许许多多的景物，希望你有机会去慢慢游赏我们的“鸟巢”。
我们的学校风景很美，一来到学校门口，就会看到金碧辉煌的几个大字：安义县第二小学。
“大家好!”欢迎你们来到我成长的摇篮——成都市胜西小学。现在就让我当个小导游，给大家介绍一下我美丽的校园吧!
走进校园的南门，正前方是一年级至三年级学习的地方，那是一座灰色的小楼，里面有充满知识文化的图书室，还有古香古色的图画室和展览室。楼的前面还有一个小小游乐场，课余时间我们在这里可以打乒乓球和打篮球。在这里我度过了很多快乐时光。
再往校园的北门就能看到学校的主教学楼了，那里是四年级至六年级学生学习的地方，一排一排整洁明亮的窗户，每天清晨朗朗的读书声就从里面传出来，里面有让人享受的音乐教室和神奇的科教室，铃-铃-铃清脆的铃声传来，那是下课的铃声，操场上顿时喧闹起来到处都是欢乐的声音，同学们有说有笑的开心极了。
最后要带大家去的地方呢想必大家一定都猜到了，那就是里面充满了阵阵饭香的食堂，大师傅们总是给我们做出既营养又可口的饭菜，让我们个个都健康成长!
这个就是我成长的摇篮，我们学校安静，美丽，听了我的介绍是不是也觉得我们学校很美呢?
“小朋友，你知道除了家，哪个地方我们去得最多吗？对了，就是学校！”在老师的提醒下，我关注起这个进进出出了几年的校园来。（开头的语言，要注意和下文的衔接）
刚进长铺二小，还没有走到走廊，映入眼帘的是一个大照明灯，它是由三十几个小圆灯组成，形状是一个个小圆球围着一个大圆球灯，样子有点众星拱月的感觉，在夜晚发出耀眼的光芒，能给人一种身处白昼的错觉。（如果是“彩灯”，后面“在夜晚会发光”是不是多余？描写语言可以多点，最好加上自己的感受，让描写的对象更形象一点。）
彩灯的（写上哪边，用移步换景的方法。遵循空间顺序，使解说的对象有条理和次序。）是大操场，大操场的两边有一排繁茂的大树，就像是撑开的一把把雨伞，微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽。每当周一到了，我们都要在这里举行升旗仪式，那鲜艳的五星红旗，好像在对我说：“你要好好学习，报答祖国呀！”
大操场两边的教学楼，时不时传出同学们的朗朗读书声，这时候，外面十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，就连蝴蝶也停在花朵上，好像在听同学们的读书声。（运用夸张突显同学们的读书声和上课期间校园的安静。）
我爱我的学校，因为它的整洁、美丽、有序和充满文化气息。（这句话和上文关系不大。）
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