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随时随地学习
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1937年7月7日，日本以失踪一位士兵为借口攻打泸沟桥。中国士兵奋力抵抗最后还是失败了。日本士兵在中国领土到处烧杀抢掠，无恶不做。还说中国人是支那人。租界门口竖了一块牌子， 上面写着“中国人与狗不得入内”。我问妈妈牌子为什么要这样写。妈妈说：“当时，中国贫穷落后，科学技术不发达，所以别人随便欺负。”妈妈反问我为什么会这样。我想：“就是因为我们国家科学技术不发达，所以才受别人欺负。”小朋友们，我们要好好学习，掌握科学知识，将来把我们的国家建设的更强大。;
我的家乡现在建了一座用钢铁混水泥做的桥。它直直的瘫在几根用钢铁混水泥做的6根圆柱子上，桥的二旁有一个1米多高的护栏，上面贴着个种广告词。
以前。每至晴出霜旦，我总是起甚早。我天天都会去赏桥，我的村唯一出去的路就是要过桥。如果每有这座石拱桥我们恐怕是难以出去。而我们每一个人都每有爱护她，她的背到处都是泥.草但说也奇怪这座桥在我的记忆里一直存在，她弯着背，弯了几十年了还一点儿也每趴下。
一出家门大约十步你就可以看到桥了，准确的说你还看不到。我每次在这远望她，都有一种是仙是人的感觉。只见农民们扛这锄头先上飞后要下飞，他们的行动很缓慢仿佛很悠闲自在。渐渐走近。你才恍然大悟原来这有座石拱桥，但你又被她的身姿给迷惑了——小桥，流水，人——有着诗意。流水发出潺潺的流水声，十几种的鸟清脆有节奏的鸣叫着，远在村头的一边的鸡叫着（声音不吵反而悦耳）--有着听觉盛宴。石拱桥，杨柳，霜（雾），人，流水——本是一幅名家之作。
等太阳出来了，那就两样了。太阳虽出雾散但挨着石桥面还冒着白烟，桥面上的行人多了起来尤其是小孩子。水也变的急了发出嘶嘶的响声，时不时的小孩还向着杨柳的倒影扔石头发出咚的声响并蹦出水花发出耀眼的光点。小鸟的叫声也变的快速了发出唧唧咕咕唧咕的杂声。鸡鸭也来凑热闹来的发出让人心烦的声音，好在有这些小朋友们帮我驱赶他们。鹅受到小朋友的热爱，她们骄傲的起脖子好像在取笑鸡鸭，像小船一样慢悠悠的朝小朋友游来，小朋友们纷纷向她投食。桥妈妈的倒影模糊了要好像她笑了，仿佛我们都是她的孩子。
几年前或许是她不够坚强或许她老了或许是我们没爱护她让她的心凉了或许是我们伤害了她终至她垮了尸体到在那条小溪上。我们用粗鲁的机器将她的大多部分尸体扔出了她的家乡，一些残渍还在小溪中，我相信她不会被冲走。
我们在她站了几十年的地方重建了一座桥。虽然还是小桥，流水，人但那根本不是美，只是阵阵伤痛。
“大渡桥横铁索寒”这句歌词写的是大渡河和泸定铁索桥。现在，我们便可以慢慢的欣赏这河与桥了。
走进泸定县，我们的右边是一座座房屋，左边是滔滔的河水向东流。“这是什么河呀？”我问。“是大渡河吧。”妈妈回答。“各位游客请向左看，左边那条河便是鼎鼎大名的大渡河了。看大渡河的磅礴气势就会想起当年红军飞夺泸定桥的艰苦了，那时泸定桥只是几根铁索，真不知红军是怎么过去的。”导游黑妹阿姨给我们讲解道，“现在就好多了，铁索上铺着木板。”我们的汽车靠右行驶，我也坐在靠右边所以不怎么看的见大渡河，我可想快点到泸定桥，去桥上看个清楚。不只是老天和我们作对还是什么，刚到达目的地，倾盆大雨便“哗哗哗”的从天而降，一颗颗绿豆大的雨珠连成一片，像一缕青纱；像一幅雨帘，这雨晚不下，早不下，偏偏这时下，我们只好打着雨伞参观了。来到泸定桥前的桥台里，看看那桥下的大渡河，河水汹涌澎湃，不时有大浪冲天而起，俯冲而下，溅起阵阵水花。气势不差于黄河。在抬起头来，看看这条孤零零的铁索桥，摇摇晃晃，桥宽两米多，大概三米，桥中间有九根绳索，上面铺有三条木板，每条木板容得下一支脚。桥两旁分别有两条很粗很长的铁索当作扶手、栏杆。桥下是奔腾的河水，爷爷牵着我走，我们一步一步地走，桥摇摇晃晃，走在上面就像荡秋千开着下面和红色的大渡河的河水撞击在岩石上，溅起几米高的浪花。弄的我心惊胆寒。我们跟着队列走，涛声震耳欲聋。妈妈走在我后面，“不要看下面。”妈妈提醒我。我马上抬起头。前面有个叔叔走过来，我们要让道了，我的手紧紧地抓着爷爷，脚慢慢的移动，我心里很紧张，最终还是走过了这段险路。
抬头一望，快到了，我加快了脚步，走到了终点的楼台。回头望望这一百多米的铁索桥，想起了红军飞夺泸定桥以及这首诗——《长征》：红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒……
一天早上，小丽去上学。突然，天下起了倾盆大雨，天空中电闪雷鸣，地上不一会儿就汇成了无数条小河。
小丽打着伞小心地走在路上，她看见有一条独木桥拦在前面，小丽看着这条窄窄的小桥心里非常害怕。桥上很滑，没有栏杆，小丽不敢过桥，着急得哭了。这时来了一位阿姨，她问小丽：“小朋友你怎么了？”小丽说：“阿姨我不敢过桥。”阿姨亲切地说：“小朋友，我来背你过桥吧。”小丽听了高兴地说：“谢谢阿姨。”
阿姨弯下腰背起小丽，小丽给阿姨打着伞，趴在阿姨的背上高兴地笑了。
今天，天气晴朗，小兔提着竹篮去树林里采蘑菇。它一边唱着歌一边欢快地走着，前面两座小山坡之间有一个大缺口，上面架了一座独木桥。小兔抬起脚踏到小桥上不禁皱起了眉头，这小木桥又窄又滑，再往脚下一看，眼都花了，吓得它赶紧把脚缩了回来。这可怎么办呢？这时对面的山坡走来了一只小熊，提着一个包袱要到外婆家做客，它来到独木桥前，看见对面的小兔，就问道：“小兔，你怎么不过桥呀？”“小桥又窄又滑，往下一看我就害怕。”小兔低着头说。“小兔，你别怕，我来教你怎么过桥，你抬起头来往前看，嘴里数着一二三，不慌不忙，你就过了桥。”小兔照着小熊说的去做，果然顺利过了桥。
过桥作文（3） 一天小桥断了，小兔子和小刺猬各自从对面走来，来到河边，它们看见小桥断了，你看看我，我看看你，很不高兴，没办法过桥。这时大象来到河边洗澡，不久长颈鹿也来到河边，长颈鹿在河对面看风景。它们看见小白兔和小刺猬在发难，大象就问：“你们两为什么各自在河对面发难”，小白兔说：“桥断了，我们都过不了桥。”大象看看水很深，这可没办法过河。大象想了片刻，突然说：“我有办法了”。于是大象把鼻子放在长颈鹿的头上，“这不是一座拱桥吗！”小白兔和小刺猬高兴的跳起来。小白兔走过了河对面，小刺猬也走过来河对面。小白兔和小刺猬开兴极了：“谢谢你们！美丽的拱桥，再见了，我们要赶路了。大象和长颈鹿也很高兴，能帮助别人真开心！
今天天空灰蒙蒙的，还下起了淅淅沥沥的小雨。真是想不到，在这种天气中，我们还要进军景宁，玩转廊桥。
我们的汽车在弯弯曲曲的小路上“越野”，天气依旧如故，我的心情也像蒙上了一层纱。不知过了多久，突然天气转晴，我们也绕出了迷宫般的山路，一座座古朴的廊桥赫然呈现在我们的眼前，同行中不知谁发出一声惊叫，大家的心情也随之多云转晴，一致决定，朝最大的廊桥进发。
廊桥，顾名思义，就是一条走廊架在溪上或者江上，只不过这走廊像一间长长的房间罢了，其功能除了连接两岸、方便百姓生活外，还能为当地百姓提供休憩的场所。廊桥有双层的，也有单层的，有开出窗户的，也有雕刻花纹的，形式各式各样。我们来到的这座桥叫北涧桥，位于浙江南部小城泰顺一个小村落，至今已有三百多年历史了。这座桥外观为红色，远远望去，呈微微的一点弧形，桥顶盖上漆黑的瓦片，顶的两角雕刻着双龙戏珠，整座桥看起来十分雄伟，桥的两岸古树相伴，桥下溪水淙淙，清澈见底，远处青山蓝天，好一派迷人的景色。走近北涧桥，我发现这座桥异常奇特：整座桥的材料都是木头的，没有桥墩，也没有钉子，相接的地方只是用一根木头插住两根粗木头。我想，这么“粗糙”的工程，怎么可以承受得住上半个桥身那巨大的重量呢？就在我疑惑不解的时候，爸爸拉我去听当地一位退休老人的义务讲解。
我看这位老人白发苍苍，满脸皱纹，却还日复一日、年复一年地站在那里免费为中外游客讲解桥的结构，精神真是可贵。只听他讲到这座桥历经三百多年，在当地乡亲百姓的精心呵护下，依旧美丽如旧。又听他讲到：这座桥之所以那么坚固，是因为它采用了交叉三角结构，简单讲就是用四块木头和河岸相互拼接，组成两个三角形。这样就能实现压得越重，桥身越紧，越牢固。2005年的洪水几乎漫过了整座桥，但它却依旧在溪河上巍然挺立！三百年前的劳动人民真是智慧，在不懂桁架结构的前提下，建造出了这么稳固的桥梁，在国际上都处于领先的地位。我的心中不禁油然而生一种感慨。
依依不舍地离开了这座廊桥，我深深地为当地劳动人民和乡土人情所折服，我相信，这座廊桥一定再可以屹立几百年的，中国人民的智慧长盛不衰！
当我们彼此走近时，我们才会发现彼此之间是那么熟悉。
---题记
沟通是一座桥，连接此岸的我和彼岸的你。河水趟趟的流过，浪花对河岸不断的问候，不断的告别。留不住的水，像流走了的光阴。我与你的话语，也终日寥寥。代沟自然而然的产生，而你，终究没有离开。你寻找到一种名叫沟通的的方式，走近了我。沟通，代沟贯通。我由是笑了，一泓清水滋润心田，你，沟通，终究与我同行，与我相伴，与我携手共进。多少处于迷惘的孩子抛弃了你，走向叛逆。因为他们放弃的不只是青春，还有沟通。沟通是一座屹立的桥，行人在上面走，从这头到那头，路人在上面走，从那头到这头，于是相遇，于是贯通。
沟通是一条路，我从孩稚时代走向前，你从未来走向我。绵长的人生路，会有无数坑洼的脚印。在个人的世界里，一生是一条路，我们步行，坐车，奔跑。语言永远都只是自己的，可是它来了，一切都变化了。它，沟通，铺设了我与他人心灵的通路，我们与陌生人交流文字，交换情感，于是变成了朋友。我们的世界开始改变，快乐时不再孤芳自赏，而是共同愉悦，悲伤时不再独自哭泣，而是共同迎接。沟通是不断延伸的路，开拓了我与你，我与他，我与她心灵的共鸣。文字不再单调，语言不再贫乏，我们的心灵得到愉悦，得到安宁。
沟通是一扇窗，我在这头望，你在那头看。目光交接的一瞬间，内心的光辉开始映射。透过四方的玻璃，我们看不见彼此。推开窗，迎接我们的会是一道艳彩。紧紧锁住的心灵，在沟通中被释放，被洗濯，被升华。微风会吹到我们微笑的脸。然后带着美好离去。沟通会愈合人的伤口，会凝结伤痛的伤疤。沟通是推开天窗看天穹时的寂静与辽阔，令人平静，使人安详。澎湃的心在沟通中获得理智，沉闷的心在沟通中散放光芒。
沟通是泰戈尔与母亲的金色花，是冰心与母亲的红莲。早晨，母亲唤我起床，中午，母亲唤我吃饭，晚上，母亲唤我休息。沟通无处不在。放弃沟通，是放弃光明，放弃世界。将自己锢禁在理想世界，是在自我毁灭。人是感性的动物，情感是主宰人性的主调，沟通是人性最好的表达方式。沟通不止包括文字，语言。一个目光，一段表演，一个动作都是沟通的方式。
沟通是自我展现的舞台。请不要静默，不要等待。桥是人造的，路是人修的，窗是人建的。沟通需要主动，需要你去寻找。
我是世间千万座桥的一座，我和我的兄弟姐妹们共同构成了世间一道和谐的风景。请你找一找，哪个地方没有我们的身影?我们是最无畏的攀登者，挂在令人胆寒的峭壁上;我们是最吃苦的奉献者，供生命渡过险河;我们是最实用的智慧结晶，屹立千古而巍然不动!我们也是孤独者，是苍桑者，是见证者。下面就让我来介绍一番。
桥的实用价值是不言而喻的。不论是石拱桥，索桥，平桥，板桥，都是帮助人们通过双脚跨越不了的地方，这便是我的一大功劳了。我常常胡思乱想，桥应该是一个什么有灵性的东西，突发奇想，便横卧两岸，供人通行，等其想恢复原形时，身子也僵硬了，只能当桥使了，所以，桥，就出现了。桥其实也是路的延伸，就拿过河桥来说，路在有水的地方分出一部分，便全当是“水上的路”了。
桥的艺术价值在于与周围景色融为一体。“小桥流水人家”，就单看这一句话，试想着一幅图景，“小桥”“流水”和“人家”三者，是朴实而又精巧地连接在一起的。只看“流水”和“人家”，就不免有些单调了。换句话说，无论从哪个角度看，都是和谐完美的，这一点，和苏州园林颇为相似。其实桥本身就是一门艺术。赵州桥那独创的小拱，即减轻了重量，节约了材料，还使造型更优美，结构更牢固，这样一来，就把艺术价值与实用价值组合在一起了。北京卢沟桥的“卢沟晓月”就更创造了一个个美好的故事，成为佳话。
还有，桥与人的情感紧紧相连。“雨霁虹桥晚，花落凤台春”“两水夹明镜，双桥落彩虹”，这是欢欣的。诗人骑着骏马，眼中尽是一片自然之大美，再看桥，便越发觉得可爱，并诗性大作了。“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声”中，诗人饱含忧国忧民的怅然、悲愤。桥还是一样的桥，水还是一样的水，月也是一样的月，可在他心中，桥只是仍在“，月也只是”冷月“了。桥是无情的，默默地看着人间的火树银花，炎凉冷暖。桥啊桥，也许是看透了吧!
此外，桥的用处还有许多。比如被赋予了神华的美好背景的鹊桥，牛郎织女星一年一次鹊桥相会，虽说在物理学中证实这是不存在的，但谁又愿打破这一美好呢!
有一条小河在村的旁边，有一座小桥在河的上边。
女孩的家在桥的这边，男孩的家在桥的那边，男孩和女孩的相遇是在这座桥上。那时，男孩很顽皮，常和一群小朋友在桥上玩。有一次，女孩在桥上被别人欺负，是男孩帮她解了围。以后，男孩、女孩成了很好的伙伴，常常牵着小手在桥上数着河里的鱼。那时，他和她还是6岁。
一晃眼，男孩和女孩都11岁了。他和她是好同桌、好朋友。他和她总是一起做作业，一起到桥上玩，一起到桥下嬉闹。有一段时间，女孩的脚上生了一个疮，痛得女孩走路都皱眉头。男孩就天天去接女孩上学，然后，背着她过桥，在桥上，女孩趴在男孩身上，问：“我们长大后，你还会背我过桥吗？”男孩嘴角露出一丝微笑：“傻丫头，我们是一起长大的，当然得一起过桥，你要我背，我能不背吗？”女孩咯咯地笑了。水中的鱼儿也好像特别高兴，不时的跳出清清的水面。
今年，男孩和女孩到了16岁的花季年龄。男孩和女孩还是照样一起过桥，可是烦恼随之飞上他和她的心头。学校里，谣言四起，说男孩和女孩在谈恋爱。老师也找过他们，虽然他们都否认这事，但是老师却认为这种事不会空穴来风。夕阳西下，男孩和女孩并肩走着，上了桥，女孩开口了：“我们以后，还会是好朋友吗？”男孩停下脚步，看着女孩：“我们还是和以前一样，是很好很好的朋友。”带着阳光男孩特有的活力，他说了这句话。女孩甜甜地笑了。以后，男孩和女孩还是一起过桥。
然而，故事却有了另一个波折。
那一天，男孩没有和女孩一起过桥，女孩问他，他也不说原因。连着一个星期，男孩都没去桥上。女孩发火了，一定要男孩给她一个好点的理由。男孩沉默了。傍晚，男孩给女孩一张纸条：清晨，桥上见。女孩使劲的捏捏纸条，眉心微微一皱。桥上雾朦朦的，只听见河水哗哗作响。女孩靠在栏杆上，一言不发，正等着男孩的发话。男孩轻轻地吐了一口气，说：“我是因为不敢靠近你。”女孩抬起眼眸问：“为什么？”男孩轻轻地吐出了答案，女孩转过身，“我们可以一起玩，一起学习，一起去考好的学校，但我们毕竟还小，难道，过了这么多年的桥，这一次，你过不了吗？”男孩又沉默了。随这，男孩说：“我懂了。”
这时，男孩和女孩相视一笑，并肩走下桥。雾渐渐散去，太阳也出来了。
桥的变迁，反映了时代的发展，人类的进步……题记
远古
几个远古人在游荡的时候，发现了一颗粗壮的大树横倒在了一个大沟上。几个人觉得好玩就在上面来来回回的走。其中一个人由此想到了把河边的大树砍断，让它横跨在河上，不就可以过去了么？他支支吾吾的“说”些什么，手舞足蹈的比划着……同伴们若有所悟，围在一起高兴地跳着……欢呼着……。这大概就是桥的诞生……
古代
古代时诞生了木梁桥、石拱桥、吊桥……最为着名的是石拱桥有赵州桥、卢沟桥……木梁桥则较为普遍，而吊桥是中国古代劳动人民的独创。在七雄争霸的中国古代战乱纷纷，人们为了使自己的国土得到最好的保护便发明了“吊桥”。在国土的边缘挖一条宽大的护城河，再置上一架吊桥。平时用来人们交通，等到打仗时就架起桥来防守，敌人攻打不进来，我们还可以反击……吊桥的诞生反映了我国古代人民的聪明智慧，对国防事业有着重要的作用。
近代
中国近代史上最具代表性的大桥便是武汉长江大桥啦！它是我国在万里长江上修建的第一座铁路、公路两用桥。整座大桥异常雄伟，上层是公路，下层是铁路，两列火车可同时对开。桥身共有8个桥墩，每孔跨度128米，可让万吨巨轮通行无阻。底层有电梯可直达公路桥面，站在桥上眺望四方，大江东去，武汉三镇尽收眼底，感觉十分豪迈。大桥将武汉三镇联成一体，形成了“一桥飞架南北，天堑变通途”的立体交通格局，成为武汉江城的一道壮丽景观。武汉长江大桥建成后成为连接我国南北的大动脉，促进了南北方经济发展。
现代
杭州湾跨海大桥将是世界上最长的跨海大桥，南起宁波，北至嘉兴，桥长36公里，双向六车道高速公路，设计时速100公里，使用寿命100年以上，总投资约107亿元。杭州湾大桥的建设显示，经过二十多年的改革开放，中国的综合国力水平达到了新的高度，而中国社会主义市场经济的发展和全面建设小康社会进程的到来，推动了新一轮现代化建设的热潮。“杭州湾跨海大桥工程指挥部副总指挥金建明说。
小结
远古是时代的基点，古代是时代的进展，近代是时代的锐变，现代是时代的飞跃，未来是时代的辉煌……
千年来，桥帮助人们从此岸到达彼岸，从闭塞落后到达繁荣昌盛，从一个成功走向另一个成功……桥的变迁见证了中国人的社会风雨历程，可以说桥的变迁史，就是中国人开拓创新、锐意进取的精神。是社会变迁、时代变迁的见证……
所以说，桥是时代变化的一张名片。
忽然有一天，我有了一个疑问：在15厘米左右的“马路涯子”上，我能稳稳地走二十多米，可如果我一个人在山里，遇见同样宽的一座架在深谷中的木板桥，我还敢走吗？
后来有机会去了“山里”，证实了我的一个估计：我不敢走。
一直在想这是为什么。同样是15厘米宽，并且假设桥很稳，其中有什么不同呢？显然，“马路涯子”在马路边，边沿只高出地面10厘米左右，而桥架在深谷中，下面就是万丈深渊。在“马路涯子”上走，如果不小心没站稳，只不过身子一歪，马上又能平衡。而如果在深谷中的桥上一歪……我可不愿拿生命开玩笑。
深一步地探究其中缘故，原来里面隐藏着一个“退路”的问题。谁不想有个退路呢？在“马路涯子”上走，我知道万一失足，不过踩到10厘米以下的马路上，死不了。而在深谷上不着天下不着地的空间，我却知道，没有退路。“退路”能带来安全感，这是明摆着的。
再假设，面前有两条路：一条是人人都敢走、也都能走好的路，而另一条是没有退路、没有安全感，但实际上人也能走的路，我该选择哪一条呢？
意大利童话作家姜尼·罗大里有篇童话给我留下很深的印像。某村居民常议论村外有条哪儿也不通的路，从来没人去过。有个少年怎么也想不通：路怎么会哪儿也不通呢？他于是不顾劝阻，毫无惧色地走向那条路，结果在路的出口找到了许多财宝。于是，人们都走那条路，却发现路口被堵死，并且已长满了荒草。
那少年选择了没有安全感的路，得到了财富。而当这路因少年而具有了安全感时，它的财富便消失了。因为那少年具有开拓者的素质，而后来蜂拥而去的人们，只不过是些平庸者。
那少年具有的超平常人的“开拓”素质，就是一种勇气，一种冒险的勇气。是的，他可以不去走那条路，不必把自己逼进一个没有退路、没有安全感的境地；他可以活得很知足，很安全。同样，人类飞不上天，下不到深海，照样也可以活。只不过少年不会得到财宝，人类活得穷一点儿，进步慢一点儿罢了。然而，人类毕竟还是有冒险勇气的，不然，今天的世界将是另一个样子。人许多宝藏将不会被发现，人类也不会有现在这样多的自信──自信到相信自己能征服地球上的山与海，甚至地球之外还未知的那些领域……
现在，我大概可以回答当初的疑问了。我要安全感，要退路，所以我不敢走深谷中的桥而只能在“马路涯子”上大摇大摆。我不知道我要退路和安全感干什么，是为了长寿吗？
而我又近乎悲壮地想到，世界不需要大量如我的庸人。每个人的路，或是人类的路，要走得更宽，都需要一种东西：勇气。人类需要的是开拓者，甚至冒险者。
“叮”的一声，从桥上滴落的水滴泛起了一层层涟漪。那声音好清脆，好动人。
小时候，和祖辈们下地的时候，心里总是有种莫名的欢喜，大概是能见到那座小桥的缘故吧。说她小，也的确——不到两米的石板架在一条清渠上，不时能看见几条小鱼在水中戏着呢。这景象四季如此，至少在我心里是这样想的。
在桥的一头是一条竹荫小径，和家人去农田必须经过的地处，每当漫踏过桥的时候，心似乎受到新的洗礼。在这目之所及的地方，满是绿的，若是欲睡的人们见次景，人也便清新起来。
或许是看多了吧，这里的农民们和我一样，跨过这小桥总是赤脚的。也对，踩在桥上的感觉是和别的地方不一样，离开这座桥时，我的小脚丫上总是带着些幸福的泥土，高高兴兴的在自家的田里挖挖虫子，和大人们高兴的笑。累了呢就停下来小憩一会儿，时不时地去桥边捉着小鱼，任周围的风淘气的摆弄着。
幕落时分，乡民们纷纷从田归家，必经之道便是桥，不错的，“桥者，踏也”。正如我一样，乡亲们也是爱着这做小桥的，他们之间也是很亲的——下游的大婶在洗着衣服，上游的人们绝不把自己的泥泞的手脚带入水中，他们就在桥上徘徊着，不时的用脚搓着桥板。也难怪桥面总是光滑的。天渐渐暗了下来，他们等着等着，一切都在乡亲门的笑声中渐渐沉寂下来。
我原本想这渠边桥景是这里亘古不变的图画，可是自从工厂建立起来以后……
去年盛夏的一天，我和母亲下地去。我光着小脚，我去田里一直都是这样的，不知什么时候母亲却穿上了靴子，我迷惘了。也没多在意，便抱着儿时的欢乐下地去，临近桥几步远的地方，我便冲了过去，一下子从小桥跳进了水里。“啊！”我大叫了一声，赶紧跳上桥，发现玻璃片子扎进了脚底板，血迹渐渐分明了。我站在桥上，发现桥湿了许多，桥的地面在滴水，一直滴着，桥边的小草也黄了，这难道不是盛夏吗？
母亲闻声而来，话没多说便叹息而去。血丝从我的脚底板留了下来，和那桥滴下来的水汇成一滴，落到水面上，这血水在阳光下像玛瑙一样，渐渐溶入水中，血色也淡了。
我在桥守候了一会儿，发现农民来往穿桥时，总是穿着靴子的，桥下没了鱼的戏影，水里满是工业废渣子，下游也再见过人洗衣了，闻到的竟是令人生呕的气味，而不是那清新的草的气息……
我不停的叹息着，叹息着，正当我叹息的同时，“叮”的一声，响起在我的耳畔，血滴又泛起一层新的涟漪，也泛起我内心深深的哀愁。
我家住在河北省邯郸市，在我家的旁边，有一座非常着名的石拱桥，叫学步桥，它原是古代赵国人建造的，后来又经修建，到现在已经有五百多年的历史了。
学步桥横跨在沁河上，是古城南北的交通要道，原为木架结构，明历四十五年，改为石拱桥，桥身全部用石头砌成。桥为七空，三个大孔，四个小孔。每个孔上都蹲着一个既像龙又像狮子的动物。桥长三十二米，宽九米，通高七米，桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案，上面分别刻着：完璧归赵、负荆请罪、胡服骑射、邯郸学步等许多和邯郸有关的成语故事，桥面两侧共有19个栏板，栏板中间共有18个望柱，每个望柱上都雕刻着一个可爱的小狮子，小狮子满头卷发，眉毛像火炬一样，后腿蹲坐，一只前爪抓着球，另一只前爪扶地，好像看桥也不忘玩耍，也好像在欢迎游人的到来。
学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
我家住在河北省邯郸市，在我家的旁边，有一座非常着名的石拱桥，叫学步桥，它原是古代赵国人建造的，后来又经修建，到现在已经有五百多年的历史了。
学步桥横跨在沁河上，是古城南北的交通要道，原为木架结构，明历四十五年，改为石拱桥，桥身全部用石头砌成。桥为七空，三个大孔，四个小孔。每个孔上都蹲着一个既像龙又像狮子的动物。桥长三十二米，宽九米，通高七米，桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案，上面分别刻着：完璧归赵、负荆请罪、胡服骑射、邯郸学步等许多和邯郸有关的成语故事，桥面两侧共有19个栏板，栏板中间共有18个望柱，每个望柱上都雕刻着一个可爱的小狮子，小狮子满头卷发，眉毛像火炬一样，后腿蹲坐，一只前爪抓着球，另一只前爪扶地，好像看桥也不忘玩耍，也好像在欢迎游人的到来。
学步桥是古城邯郸十大景观之一，是邯郸宝贵的历史遗产，特别是“邯郸学步”这个典故，更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园，更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。
听，桥下传来鸣琴一般淙淙的水声。它，就是太平桥，一座饱含我童年与亲情的桥。
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