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我的老师
更新时间:2024-04-25 06:45:27

我的老师

篇1:我的老师作文

教师节来了,大家都在谈论老师。说起老师,我有许多老师!在我记忆中我幼儿园有毛老师和李老师。小学有:张老师、程老师、徐老师、唐老师、李老师……我的老师挺多吧!我最想我幼儿园的毛老师,她是在实验幼儿园教太阳班,她是一个和蔼可亲、善良的老师,我和许多小朋友都喜欢她!

我不论干什么事情都很慢,就像乌龟一样,读幼儿园时,我吃饭很慢,当别人都去午休时,我还没吃完。可是毛老师一点儿责怪我的意思都没有,她总会把我叫到她那去吃,还吃她和李老师的菜!因为慢,我居然享受到了当老师的待遇,想起来也觉得骄傲,虽然只是比学生多了一点轧菜。

毕业了,学校要组织才艺表演,我们班有两个节目,一个是跳印度舞,另一个是甩呼啦圈!多难得的机会呀,我的幼儿园毕业舞呀,我幼儿园的最后一支舞呀,我是真想参加呀,正好毛老师叫我去跳印度舞,可妈妈不给我买服装,不能参加跳舞,我的嘴撅得老高,毛老师知道了,就对我说:“我给你买,但你用完了还是我的哟!”“好呀!”能得到参与跳舞的机会,我高兴得手舞足蹈。

几年过去了,也不知道毛老师怎么样了,真怀恋以前和毛老师在一起的日子!

篇2:我的老师作文

沉睡已久的黄宝石,被爱唤醒,发出耀眼的光芒,照亮世界。

------题记

“当父母离异,忘记世间一切美好的少女,沉睡······”父母在我很小的时候就离异了。一直以来,我都在幻想:父母在一起,那该多好。可是,八年之久,父亲仍未回来。每个晚上,月光冷冷地照进房间,我侧着身体,幻想着父母破镜重圆,不争气的眼泪浸湿了枕巾。

一、发现

“沉睡已久的少女,被浪花拍打礁石的声音惊醒,蓝天白云,绿草如茵,还有广阔的大海······”初一的一次英语家庭作业,老师让我们将家人的生日用英语写在作业本上,我只写了妈妈和外婆的生日,细心的刘老师发现了我没写父亲的生日,于是悄悄地问我:“你父母是不是离异了?”我鼻子一阵酸痒,点了点头,“他们在你多大时离的?”老师又问,“3岁”我哽咽着说。“这么小,你妈妈不容易哟,你更要好好学习,有什么不懂可以来找我,好吗······”老师慈母般对我说。

二、感动

“被惊醒的少女,望着一切,是那么美好,纵身一跃,化作一只可爱的水母,在海中遨游······”以后的日子里,老师对我倍加关怀。我感受到了老师的关爱,幸福在心中蔓延。夜晚月光皎洁,暖暖地浸润我的心田。我立志要好好学习,以此报答老师的恩、母亲的爱!

关爱,如一泓清泉漫入我心,

泛起的水花下,长出了小芽。

那是感恩的种子,

被爱浇灌,

种子在发芽、将开花、会结果······

篇3:我的老师作文

我的老师姓洪,名美蓉,年龄30岁左右。一头乌黑的头发,笔直的牙齿上矗立着一双炯炯有神的大眼睛。戴上它,洪老师就像博士一样神气。

洪老师对工作认真严谨,对人对事都一视同仁。

上课铃响了,大家都齐刷刷地回到座位,除了一些调皮的同学还在“逛街”。过了好几分钟,洪老师还没来上课。有一些同学就立即兴冲冲地行动了起来。没想到,没让他们嚣张几分钟,洪老师就来了。她当场就把那些“违法乱纪”的“公民”给一一抓了起来。事后,洪老师狠狠地处分了这些“不合法的公民”。其它班的老师都很佩服洪老师的一贯作风。

洪老师不但对人对事一视同仁,而且还很热爱她的教师岗位。

那两个星期,几乎没能上过一节语文课,每天除了数学还是数学,我们都很奇怪:洪老师去哪里了呢?是生病了吗?大家疑惑不解。后来听黄老师说了后我们才知道。原来洪老师出差了。她连续好几个日夜奔赴在各个小学的路途之间。有时就是没有什么事的时候,洪老师便急急忙忙地赶回来给我们上一节语文课。可是,刚上不到半节课,就有领导打电话给她了……

对人对事一视同仁,热爱职业,关心他人,尽心尽力为班集体服务……

我的洪老师就是这么一个人……

篇4:我的老师作文

我们的班主任老师是一位男老师,有些同学觉得男老师凶一点,但是,只要你见了我们老师就会发现你是错的。

他上任给我们上的第一节课是我记忆最深刻的一节课。"Young,Y O U N Gyoung。""""我们大声喊道"Young,Y O U N G young。""""“你(夏生乔)”老师指了指黑板,意思是让他读,可他站起来后就不动了。

老师教了他一遍,可他还是一动不动。老是痛苦的拿起尺往脖子上一抹(“自杀”),全班同学顿时捧腹大笑,有的都笑出了眼泪。老师让他坐下,让其他同学回答。过了半节课,老师又让他回答,可她还是那样稍微咿咿呀呀的说了…(老师晕倒)知道这节课结束诗老师又问了他一边,终于,他很不熟练地说出了“YOUNG”哎,真是用心良苦啊。

篇5:我的老师作文

我爱我的老师我是多么的幸福,我的老师是一个又优秀又和蔼的老师,是她把我们当作祖国的花朵精心的培养,让我们快乐的成长,我像一个快乐的小鸟在天空中飞来飞去。

是老师让我充满了信心,让我快乐成长。我让老师高兴同时我也高兴,老师让我想起了妈妈,我的妈妈对我非常好,老师就象妈妈一样对我们一样的关心。我的老师像一个美丽的园丁我们就象祖国的花朵一样,是他们让我们茁壮成长让我们成长在温暖的阳光下、甜蜜的雨露下。我遇到困难时是老师细心的教我,我的老师让我明白了许多道理,老师是我的教师,我会尊敬我的老师、也会关心她!

让我明白了许多知识,记得有一次我的作业不会做,是老师很细心的告诉我,叫我不要着急慢慢来,她就这样站在我面前看着我做,不会的地方她又慢慢的告诉我,让我的心里很

篇6:我的老师作文

我的老师是王瑞,她是一个和蔼可亲、温柔善良、平易近人的老师,她从不乱发脾气,对学生也很好。教学也很有方法。正是因为她的谆谆教导,我的成绩才会一起很好。当了她几年的学生,我明白了原来阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。

老师刚转过来教我们班的时候,我们班同学的胆子都很小,上课不敢积极发言,老师提问我们回答问题的时候,我们班只有几个胆子稍大点的同学,慢慢地举起了手,但又怕回答错了老师责怪,便放下了,顿时,全班鸦雀无声。老师让我回答问题,我站起来,吞吞吐吐地说了答案,老师向我投来鼓励的眼神,我立刻感到了母亲般的爱抚,接着老师说:“不要害怕,大胆地说,即使回答错了,也没事,只要说出自己的想法就行了。”我听了暗暗地鼓起了勇气,正确流利地回答了老师提的问题,老师脸上露出了淡淡的微笑。

记得那一次我肚子疼,脸上冒着汗,老师见我头上冒着汗珠,便问我怎么了,“我肚子疼”老师昆仑我接来热水,说:“喝吧,这样会好点。”我接过来,顿时感到一股暖流从心中涌起,肚子仿佛不疼了。

啊,老师,您是勤劳的园丁,您是默默奉献的春蚕,您是英雄身后的英雄!您既温和又严肃,既谦逊又清高,既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚,参天大树忘不了根须,浩浩江河忘不了源头,春雨染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中,老师您是我们心田里的春雨,我们将永远感激您。

篇7:我的老师作文

我们的黄老师,是语文老师,兼班主任。她的眼神中每天都写满了劳累,而讲起课来却生动有力,黄老师还有一头打了中卷的乌黑短发,她的性格十分温柔。

在三年级的时候,我的学习不很好,上课老溜号。有一次,在语文课上,黄老师在娓娓动听地讲课文,归纳中心,虽然我的眼睛一直在盯着老师,但我的心思早都不在了,当黄老师问我中心句是哪句时,我才如梦初醒,赶快站了起来,不知如何回答,心里七上八下,脸红得像灯笼,尴尬极了。黄老师并没有大发雷霆,而是让我坐下,并附加一句:“下课来我这一下。”

下课后,我低着头,红着脸走到了黄老师面前,心想:又要挨批评了。可黄老师并未批评我,她用温柔的语气说:“下节体育课不用上了。”说完,就让我与她肩并肩坐下,为我补课,声音中没有一丝不耐烦。黄老师每讲一段就用询问的眼光看着我,如果我点头,老师会继续讲,如果我用疑惑的眼神看着老师的时候,老师会不厌其烦地再为我讲一遍。

这时,我在心里暗暗决定:我以后上课不再溜号了,不能再浪费老师的时间了。

从这次以后,我就会好好学习,不再让老师操心了。

篇8:我的老师作文

在小学六年生活中,有一位慈母般的老师,给我留下了深刻的印象,她就是我的班主任陈老师。

陈老师是在三年级接我们班的。这位新班主任,她穿着一身休闲服,一件红白间条的连帽衣服,加上一条牛仔裤,显然是一位活泼好动的老师。她留着一头长发,还有一双充满灵气的眼睛,她给我的第一印象就是这样随和。可亲。

在课堂上,老师是一位尽职尽责的好老师。她善于朗读课文,那柔和悦耳的声音,凝聚着感情,绘声资色,每个同学都听得非常入神。老师知道我们作文水平很差,就耐心地教导我们怎样写好作文,我的作文水平就是这样提高的。每次老师上课我就非常高兴,因为在课堂上她经常说笑,很幽默,有时还讲些她去旅游的所见所闻和历史文化,我特别喜欢听。

老师除了课上得好,连打羽毛球也有一手。每当上体锻课,就是我们师生同乐的时候。老师习惯性地提了一套羽毛球拍下操场。同学们争先恐后地排着队想和老师一比高下。但是老师功力深厚,每次很快就击败了同学。

六年的小学生活快结束了,我永远不回忘记这位像慈祥的母亲辛勤地教育我们的老师。

篇9:我的老师作文

老师们总是辛勤工作,无私奉献,是值得我们尊敬的人,而我的老师辛老师就是这样一个人呢。

辛老师是我们的语文老师,她脸色红润,走起路来昂首挺胸,讲起课来声音别提有多响亮了,她每天都早早来到学校陪我们早读,检查我们的作业完成情况。

可是有一天早课,全班同学都到齐了,可辛老师迟迟未来,当我们正想自习的时候,辛老师突然出现在门口,只见辛老师今天脸色很不好,一手还拿着手绢擦鼻涕,看来辛老师今天是得了重感冒,辛老师走上讲台说:“上课”。并打起精神向同学们问好,大家都一言不语,整个教室可安静多了,似乎可以听到同学们的呼吸声。瞧,辛老师依然那样认真,一丝不苟,辛老师的板书仍旧那样整洁、清秀,她的嗓子沙哑了,可她却仍然带着病上课。平时爱搞小动作的同学们今天像换了个人似的,变得专心听讲了。整节课快过去了,可辛老师对自己生病的事却只字未提。我被眼前的一幕感动了,我真想对辛老师说:“老师,您真令我敬佩啊!”。

这就是我的老师,尽职尽责的辛老师!

篇10:我的老师作文

教过我的老师非常多,但是令我印象最深的还是王老师。

王老师高高的个子,身材不胖不瘦,一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的嘴巴。

记得我上一年级的时候,有一次数学考试考得很差。王老师就打电话给爸爸,说我数学只考了77分。当时,我听到这个消息,都不敢相信我考了77分,眼泪都快流出来了。当天下午,爸爸就和我一起到王老师家。当我看到自己的考卷时,就趴在桌子上不由地哭了起来。王老师和爸爸在旁边一直安慰我,我才停止了哭泣。“让我们一起来分析一下错误的原因,好吗?”王老师关切地问我。“好。”我啜泣着答。王老师耐心、准确的分析,使我对每一道题都有了更加深刻的理解。那时正值夏天,窗外的知了不停地叫着,“热熬了,热熬了!”看着王老师满头大汗,我真想化作一块手绢檫去王老师的汗,我真想化作一股凉风带走王老师的炎热。我心想王老师这么关心我的学习,我怎么能辜负她对我的期望呢?从此,我更加勤奋学习了。终于在下一次考试取得了好成绩。

还有一次,上课时我发烧了,觉得非常难受,就趴在了桌子上。这时王老师看见了,就走了过来。摸了摸我的额头,“这么烫,是不是发烧了?”王老师赶紧通知我爸爸。爸爸来了,就马上带我去看病,临走前,王老师还吩咐我,要多加休息。

王老师就是这样一位热心、爱护自己的学生的好老师。我真敬佩王老师。

篇11:我的老师作文

我有一位好老师,可敬又可亲,她中等身材,留卷发。喜欢穿黑色的衣服。脸上镶嵌着一双充满智慧、严肃的眼睛,一张能说会道的嘴,讲起课来滔滔不绝,这就是教我们语文和当我们班主任的李老师。

李老师讲的课生动有趣,绘声绘色,还不时地讲小故事给我们听,使我们不觉得枯燥乏味。活动课,她指导我们做书签,布贴画、做泥塑水果、诗歌朗诵、小品表演、背诵古诗比赛……使我们提高学习兴趣,培养动手能力,树立信心。

李老师对我们的要求可严格啦,如果你的作业写得马虎、潦草,她会严格地批评你,要求你重写,不看到你的字写得工整决不罢休。

李老师对每个学生的身体、功课都非常关心。有一次,奕纯同学生病住院,李老师和吴老师到医院探望她。奕纯同学病好回学校后,李老师给她补习拉下来的功课,使她期末考试取得优异的成绩。

像这样一位好老师,谁不喜欢呢?!

篇12:我的老师作文

我们与英语老师王老师在一起学习约两年了,我们与王老师的师生之情非常的深厚。我们应该尊重王老师,让王老师给我们上好每一堂课。

英语王老师非常的辛苦,四年级教了5个班,六年级还教了一个六﹙2﹚班。每周二中午王老师非常的忙,还得给六﹙2﹚班上课,别说吃饭都顾不得,也顾不得休息,王老师个好老师!

但我与王老师之间的事可多了,我给大家讲一个,我与王老师发生的事。

在三年级的时候,有一次下课,我有一个难单词发音不准,我去办公室请教一下王老师,原来,王老师不在办公室。又过了一节课,下课,我第二次去找王老师,王老师终于在办公室。我就兴冲冲的在门口喊了一声:“报告!”王老师让我进来。王老师问我什么事情,我就打开英语书,翻到了今天学到的单词,指了指那个发音不准的难单词,向王老师请教了一下,王老师就一点儿一点儿的交我。怎样发音才准。王老师教完了问︰“小明,会了吗?”我说:“我会了,老师。”

我拿着英语书正要往出走,王老师把我了回去,指着一摞儿英语作业作业本,说:“这是你们班的英语作业本,请把作业本发在同学们的手中,让同学们改错儿。”我爽快的答应了。然后,我就连这作业本也抱回了班。

王老师在平时严格的要求我们,我们考了前三名,也含有王老师的辛勤的汗水及心血。

在此,我要对您说:“王老师,您辛苦了!”

篇13:我的老师作文

我们的语文老师也是我们的班主任。她乌黑的头发,一双又黑又大的眼睛,穿着朴素、大方,看上去很有学问。她就是许老师。

许老师的语言很丰富,教学方法很灵活。上语文课,她朗读课文引人入胜,我们听她用普通话朗读简直是一种享受。每一次读课 文都是许 老师教我们怎样有感情的朗读。有一次,上《草原》这一课时, 许 老师的声音仿佛把我变成了一个客人。当老师用清脆而响亮的声音读到“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”这句话的时候,我似乎看到了大家站在无边无际的草原上,听到了大家倾诉者惜别之情。

许老师多才多艺。在讲《圆明园的毁灭》这一课,为了让我们了解圆明园。她就用彩色粉笔画出了圆明园的布局,看起来像真正的圆明园似的,当时,我真羡慕老师那种绘画水平。

许老师对班上的同学都很关心,无论成绩好坏,她都一视同仁。

我尊敬的老师有很多,但我最敬佩的还是许老师,我为有这样的好老师而感到骄傲、自豪。

5.29

标签: 老师 作文
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