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随时随地学习
随时随地学习
在人生的道路上，我们每个人都留下了自己的脚印。而每个人的所留下的脚印都是与众不同的。有的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。但是们每个人都留下了自己的脚印不管是清晰的还是模糊还是歪歪扭扭的都是我们难忘的成长的记录.
在成长的道路上我们有艰辛有酸楚有泪水有欢笑这就是铺垫成我们成长道路的石头就是有这么多的艰辛酸楚泪水欢笑才会是我们成长的道路有更多的乐趣才能真正显示出成长道路的真正含义.如果我们在成长道路上只有欢笑没有任何的艰辛那岂不是太无聊了那我们就无法体会到人世间的酸甜苦辣.那么那样的生活岂不是太无刺激了.那样还会让们毫无斗志一击就倒不仅如此在人生的道路上没有困难就不会锻炼出我们的坚定不移的信念了.
每个人在成长的道路上留下了不同的脚印不同的脚印有着不同的含义.深的脚印代表着这个人在成长的道路上是很辛苦的但他得到的却会是付出的很多倍. 浅的脚印代表着这个人在成长的道路上没有付出什么当然他也不会有那些宝贵的回忆和巨大的收获他那些宝贵的生命和珍贵的时间也给他浪费和挥霍掉了他会活的很辛苦很无趣因为他不能感受到克服困难而带来的快乐只有一生碌碌无为.
歪歪扭扭的脚印代表着这个人在成长的道路上走的并不是很顺畅;因为人生不会一帆风顺的反倒是困难重重可只要你微笑的去面对它它也会对你笑的可如过你放弃了去选择逃避的话它也会去惩罚你. 整齐的脚印代表着这个人在成长的道路上走得还算顺畅但是并不代表着这个人以后是不是顺畅.因为人的一生并不是一帆风顺的也不是一直倒霉的只要你去克服它它依然会让你得到快乐得到幸福。当我们快乐时候我们不应该得意忘形当我们受到灾难时候我们应该勇敢的去面对它去克服它让它渐渐的屈服于你.
让我们在以后的成长道路上体验更多的人间的酸甜苦辣让我们的脚印踩的深深的整整齐齐的 让我们在成长道路上变得更加坚强勇于抵抗困难微笑面对每一天活的充实快乐!
伴随着徐徐的音乐，在长城脚下录制的2009年“开学第一课”隆重开课了！瞧，1班的班会已经开始了。
爱是分享：懂得分享生命就拥有快乐。这是1班的班会主题。然而，怎样分享爱呢？于丹老师是这样解释的：“爱是人人渴望的，每个人都希望被爱，但我们更应该主动给予别人爱，爱是付出，爱是给予。”想起去年的汶川地震，学校组织大家一起为灾区捐款。同学们都积极地捐款，有的甚至觉得自己捐的太少，又跑出去借钱捐款，就连我们班家里最困难的同学也捐了30元，大家都被他感动了，因为这30元几乎是他所有的零用钱。从那以后，我发现，爱就是一种分享，不论你有多大能力，愿意和他人分享才能获得真正的快乐。
爱是力量，点滴小爱汇大爱。李连杰叔叔在诠释“爱是力量”时说：“武术的最高境界就是爱，爱的力量是不可战胜的。”之后，他又号召每人通过短信捐1元钱，以帮助台湾孩子重返校园。我急忙拿出手机记录下号码并发送短信，偶一抬头，感人的画面定格在眼前：台下的观众纷纷在重复和我一样的动作，用短信传递自己的一份爱心。小爱能汇成大爱，即使仅仅是一条短信。
这就是爱的真正含义，它是一种力量，一种能够战胜一切困难的力量。 爱是承担，爱是荣耀。很多同学也许并不真正清楚什么是承担与责任，更不懂得为家庭社会分忧。而年仅14岁的马鹏飞却完美的诠释了：爱是承担。在他仅有8个月大的时候，父母便离去了，留下他和奶奶相依为命。不幸的是，奶奶得了糖尿病，又舍不得花钱买药，就在马鹏飞不到6岁的2001年，奶奶双目失明了。老天爷似乎在故意捉弄这个不幸的家。然而，这一切，并没有没有把一个只有5岁的孩子吓倒，他对泪流不止得奶奶说：“奶奶，有我呢！”
从此，他便担负起了照顾奶奶的责任。看着屏幕中踩着小板凳做饭的孩子，看着跑步上学、放学的忙碌的身影，我也热泪盈眶。5岁大的孩子啊，他应该还在父母的怀抱里撒娇呢！是什么支撑着他：是爱，让他成长；是爱，让他敢于面对生活的挑战；是爱，让他战胜命运，对未来充满希望。
如果说马鹏飞带给我们的是感动，那么国旗手带给我们的更多是骄傲。每每看到电视上国旗手展旗的一刹那，心里总是荡起一丝“我是中国人”的自豪感。丝毫不差的动作，迎风飘扬的红旗，总是令我油然升起一种敬畏与钦佩。少年强则国强，平时我对爱国并没有很深的感触，但在祖国遇到灾难和远离祖国时，我发现，原来我是如此热烈地爱着祖国，祖国是那样的亲切，那样的迷人。我爱你，中国！ 什么是爱呢？我想，此时所有看了这个节目的人心里都会有所感悟。至此，我倡议：大爱中国应从小爱做起，爱应该付出行动。相信爱，相信爱会让中国更美丽！
在我的小学生活中，发生过这样一些事情，它们记载着我的成长历程，记载着我小学时代的故事。如果把我的小学生活比作一枝花成长的过程，那么这些事情便是这枝花的养分，促进着它的生长。
发芽
记得我们刚学拼音的时候，我以为拼音很简单，于是就没有用心学，但是当我被老师提问时，我却不会读那个拼音，支支吾吾的“嗯……”着。老师觉察到了我的不用心，于是不轻不重的说了我一句。我立刻羞愧难当，发愤要努力学拼音。回到家里后，我便在妈妈的协助下制作了一张拼音表，每天回到家后都认真的读几遍，保证没有错误。“a、o、e“的声音陪我走过了半年，最终，拼音再也不是我的拦路虎了，我的成绩也有了提高。通过这件事，我学会了努力奋进，这正是我这株小芽儿所需要的力量，我要靠着它，不断的成长，长成一朵盛开的花儿。
含苞
三年级，正是含苞待放的日子。记得那一次，赤峰芳草地节目举行了一次小主持人大赛，我非常活跃，参加了这次比赛。初赛的时候，我展示了一篇我自己的作文；复赛的时候，我以一首电子琴曲通过了比赛。我精心的准备，可是决赛最终我还是没能取上名次，只获得了优胜奖。不过，人外有人，天外有天，我并不气馁，而是期待着绽放的那一刻。
盛放
终于，我迎来了四五年级——盛放的时刻。在五年级的时候，我参加了一次“六一”艺术节。舞台上，快板、舞蹈、歌曲……各种各样的节目陆续上演。这些节目一个比一个精彩，台上的演员卖力的演着，台下的观众如痴如醉的看着，听着，自己也进入了节目里面。
节目已经到了第五个，马上就该我们上场啦！我们赶紧跑到舞台边上，准备着。我也不轻松——我正在“温习”着舞蹈，担心上台的时候“掉链子”。我十分紧张，连动作都出卖了我：我的腿都酥软了。我再看看，别人也和我一样紧张，有的比我还紧张。唉，这可怎么上台表演啊？紧接着，我努力的在脑海里搜寻关于正确舞蹈动作的记忆，直想得脑袋上面火星四溅——大脑用电过度。“下面请欣赏由五年二班带来的舞蹈《阿里阿里》。”台上响起了主持人的声音，于是我们连忙跑上台，跟随音乐跳出这个我们早已排练过N遍的，那时却意义非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈，台下先是一片寂静，但马上爆发出一阵经久不息的掌声。我们都很高兴，因为，我们零失误的演完了这个节目！博得了满堂喝彩。
永恒
丰富多姿，五彩斑斓，有笑有泪，这就是我小学六年的成长历程。这段历程即将载入我生活的相册，成为永恒。在这小学六年里，我也经历了有如一枝花的生长过程：从发芽，到含苞，到盛放，再到永恒，这便是我小学六年留下的历程，留下了痕迹，这枝花，永远存留在我的心里，它便是永恒。
小学三年级的时候，学校开设了信息这门课程。为此，妈妈给我买来了一台电脑，我开始试着上网。学习的过程十分简单，过不了多久我就上手了。上网伊始，我只是浏览一些图片，欣赏一些音乐。现在的我，已经拥有了自己的博客，已经可以使用电子邮箱向别的地方的朋友或是远方的亲戚发邮件了。每个星期，我都会利用网络浏览一些网站，了解时事新闻；玩一会儿小游戏，缓解学习的压力；可以上网查阅资料帮助我解决学科难题；可以和朋友们聊天；可以点播动人的歌曲……
网络成了我最好的老师、最好的朋友。记得曾学习鲁迅的一篇课文，我从网络上了解了鲁迅的丰功伟绩，也熟悉了他的音容笑貌。先预习过他的背景资料后，上起课来轻松了不少。还记得一次旅游回来后，我把相机里拍的照片都传到我的博客上，每张照片上面都写了一些简介，不仅让我回忆了整个旅游的过程，也让我的没去过这些地方的亲朋好友领略了那里的美丽风景。
在游戏世界里，我做到了以前不能做的。在网上，我养了一个小宠物，是个qqmm。你可别小瞧她，可难伺候了，一会要吃，一会要洗，一会要玩，都要被她烦死了，可就舍不得不管她。我不停地挣钱，好养活她啊。她还真是像我一样弱不禁风，一长时间不管，就病倒了。我急着帮她看病，像个妈妈一样。也在游戏里，我体会到了父母的辛苦。
生活中，网络这个朋友让我的生活充实起来。上网成了我最爱的事情，神游其中，无比奇妙，时间也转瞬即逝……
久而久之，我迷恋网络的程度越来越深，时时感到每个星期若是不碰电脑就浑身都不舒服，从原来的周末上网变成了只要有空就要上网。一开始还没察觉到自己有多大变化，唯有畅游网络空间的怡人之趣。然，到六年级，我的学习成绩越来越不稳定，老师皱起了眉头……父母也不时的唉声叹气……慢慢的我也急了……我的成绩又渐渐地稳定了下来。这次经历让我明白了网络不仅仅唯有美景，还有带刺的玫瑰……
现在的世界已经离不开网络了，她是春天花园，多姿多彩；她也是我们生活的天地，需用我们的智慧，把她耕耘成我们成长的沃土！
一场雪或是一阵刺骨的寒风，意味着新的一年即将来临。旧年到了末尾，我们都成长了什么？
可否记得，那一缕缕柔和的春风拂过。捎带着股股泥土味儿？就连刚探出头的绿色精灵也忍不住来一支动人的舞蹈，我们都由此新生了，不是吗？
而我们就好比是一颗正萌萌欲动的种子，都在努力的冲击大地的束缚，寻找属于自己的光辉。我们不断的努力着，连蓝天也为此感动，落下了感动的泪水，你的每一滴充满真情的泪花都深深地绽放在我们的心间，蚕眠的泪水正滋润着我们的身躯。终于，这一刻，我们冲破了束缚。探出我们的小脑袋观察新的世界。迎接我们的是柔和的春风，他们在打招呼，我们似乎不知道该如何回应。所以显得那么摇晃不定。但慢慢得，我们熟悉了这个世界，开始享受阳光的抚摸，沉迷于大地的胸怀。我们就这样开始一点一点地成长。是的，正如你所知的那样。这成长缓慢，但它却又不失优雅。不是吗？然后，美丽的蝴蝶被我们的优雅所折服，在这里建造了它们的家。五彩斑斓的蝴蝶开始跳着永不停止的舞蹈，以此来庆祝它们所寻找的成长却不失优雅。而我们依旧是那样成长，处变不惊，落落大方。
有一天，当我们苏醒过来时会发现，我们多了个朋友。属于自己的朋友，花骨朵。随着时间的流逝，他开始缓慢舒展自己的身躯，他想让我们看清他的心。和我们做最真挚的朋友，瞧！那缓慢，是多么的优雅！
渐渐地，我们的朋友越来越多，点缀着我们每一个角落，终于，在一个温暖的午后。我们脱变为一个美丽的仙子，我们便开始优雅的展现自己的美丽。多么希望为这个世界带以绚烂和生命的感动。
我们每一个都那么美丽，那么让人动容。而我们依旧处变不惊，落落大方。看！我们的一颦一笑，不夸张不过分。这恰到好处的美，使整个春天都显得那样漂亮。我们只能用优雅，那毫不做作的优雅去描绘，我们的每一个朋友，都是春姑娘最喜爱的礼物。一切都沉醉在此，享受着我们那缓慢而优雅的成长，因为这，太美，太美。
是啊！我们那份缓慢而优雅的成长，最终沉淀成了那不可磨灭的光辉。此刻，即便我们展现了最美丽的一面，即将面对的是枯萎，可我们不畏惧，因为这是成长的一部分，是为了酝酿下一个花开而做充足的准备，因为我们相信，下一次的绽放依旧是那么优雅，那么美丽。
成长是缓慢地过程，可我们应当显得那么优雅。
政治上说事事有矛盾，时时有矛盾。矛盾可以推动人的进步，也可以阻碍人的发展，关键在于怎么选择。
初中考高中结束后，人生的一个大矛盾出现了。比这个学校多二十分，比另一个学校少了十几分，到底该上哪一个学校。我很迷茫把这个问题丢给了爸爸妈妈，而自己则窝在沙发上望着天花板发呆。我不要费尽脑筋去面对，做了那么多选择题，对或错都使我疲倦了，我想什么都不考虑就这样静静的坐着。然而爸爸妈妈讨论后没有结果，到底上哪一所学校仍决定于我的选择。我重新拿起这道选择题，想了良久最终决定，我不要用钱去上那种学校，自己的成绩够上什么学校就上什么学校。我强烈的自尊心告诉我自己，不要被人家指指点点说是买的学校，不要被别人瞧不起，如果是金子在哪里都会发光。
现在我很高兴，在矛盾面前我作了选择，做出了我要的选择。曾经虚荣心也告诉我，一定要上好的学校，否则别人会笑话你的，你会在别人面前抬不起头。然而事实证明那是错的。在这个学校快三年了，我从来没有被同学嘲笑过，也没用被同学看不起过，我的自尊心没有受到伤害，相反，在这个学校里大家有共同的话题，有着相差不远的目标，大家一起努力着。相对而言，身上的压力也少了很多。可能会有人说：“在你们的学校就算名列前茅考上名校的希望还是很渺茫。”没错，不过再渺茫的希望并不等于没希望，我们不是正努力得追寻那一丝希望吗？！
我感谢爸爸妈妈当初让我自己面对，而没有替我做好决定，让我上那所学校，否则我怕承受不了压力而堕落。但也或许我会迎着压力而奋斗，然而我还是愿意在这里，在这里我仍然充满自信，积极向上，没有放弃，可能努力后还是没有达到自己的目标，让爸爸妈妈失望。但我一定还是乐观的面对人生另一个大的矛盾。考上与考不上，这个矛盾是很大，它极大的影响了我们的一生，然而是“影响”而不是“决定”，命运是由自己决定的。
虽然只有18岁，但矛盾已面临了无数个。我之所以今天幸福快乐对未来充满憧憬就是因为矛盾是成长的音符，我将它谱曲，用一生哼唱着。
在六年级第一学期时，发生了一件事情，让我难以忘怀，那是一个阳光明媚的早晨，星期四，在那天早晨，我校举行了大队长竞选，而我，就是参加竞选的其中一位。
竞选分四个步骤：竞职演说、才艺比拼、老师介绍，接着是投票。
参加竞选的有五个人：我、陈越飞、周颖、朱煜超和徐爽。我的心绷得紧紧地，我知道我的希望不大，因为陈越飞的才艺表演是满汉全席，那可是很吸引人的，里面有许多山珍海味，简直让人垂涎三尺，而我的才艺表演是英语朗诵。不过，我不能灰心丧气，没有了自信，我第一步便输了。
在竞选的前一天傍晚，我想到了组一个“亲友团”，让她们帮我展示我曾获得的证书奖状，还有发表的作品。于是，第二天一早，我就排练着我的“亲友团”，叮嘱她们待会儿要做的事和要注意的事项：告诉他们要把奖状、作品高举头顶……时间一分一秒过去，7点50分，我们要下楼了，站在宽阔的操场上，面对着那么多人的目光，我感到一丝紧张。
开始了，第一个，第二个……第四个就是我！我上台发表了我的竞职演说，又表演了才艺，便下台了，接下去的时间里，我的脑子一片空白，直到投票，我的脑子一激灵，心又狂跳起来，快的我喘不过气来，我和其他4位同学站在一起，接受同学们的票。
投票从一年级开始。“哗——”一年级所有的小朋友都涌向了陈越飞，陈越飞在刚才的满汉全席里面说，请大家吃那么多山珍海味，他们以为真的有的吃呢！而我的英语朗诵他们听也听不懂。看着陈越飞手里的票越来越多，我的心跳了起来。二年级开始了，有一个小女孩向我跑来，把选票塞到了我的手里，我的心里涌起一阵暖潮，她给了我希望，也拉开了我选票的序幕，我感激地举起右手，行了一个端端正正的队礼，紧接着，一张又一张的票塞到了我的手里，许多老师也把选票递给了我……每收到一张选票，我都会感激地回敬一个队礼，感谢他们给我的支持、信任和鼓励。
开始数票了，我的心又狂跳起来：最终的答案即将揭晓，收到的是快乐的欢笑，还是沮丧的眼泪；是希望的梦的实现，还是期待的梦的破灭？……最后，陈越飞以六十九票成了本届少先队大队长，我是副大队长。
我没有灰心，没有丧气，我知道，这只是我成长路上的一个足迹，在我的人生里，还有更多的路，还有更多的足迹，而它，不过是其中一个小脚印而已。前事不忘，后事之师，我相信，经过这次风雨的洗礼，我会更坚强，更努力，超越自我，向新的目标前进！！
每每黄昏的时候，我都会走在这小路上，在路的尽头，有我的奶奶在等我回家。
这条幽静的小路伴我成长。墙角布满了苔藓，有青绿，有深绿，有翠绿。那一抹翠绿是我记忆中最深刻的印象，像极了军装的色彩，却不失自然的凄楚。雨无规则的散落，一直延伸到路的尽头。很喜欢这幅湿润的画面，它们就这样，密密疏疏的将整条大街布满，安静的存在着。喜欢走这条路，喜欢这里的绿色，喜欢这里的安宁。没有路灯，有的只是夕阳的几缕光线映着我的脸，绯红的云，绯红的天。
伴着小路不加修饰的苍凉与黯淡，我轻舞其中，享受其中。每天留下的印迹，是我生命的轨迹。
搀着奶奶会经常走过这段小路，有奶奶在身边，我不会害怕，心里只期盼着这路是否可以长一些，再长一些。大约七岁时，我喜欢数脚下的鹅卵石，“一颗，两颗，三颗……”这条路上有的只是鹅卵石，可那时却不知这是我一辈子都数不清的，“哎呀，又错了，重新来！”“奶奶，快和我一起数！”奶奶笑了，真的和我并肩数起来，天天和我在那儿数，伴着夕阳。
我还记得我和奶奶是喜欢坐在石墩上的，有时候会说些什么，但更多的是一言不发。虽然交流甚少，心却终究在一起。我会经常耐不住性子，叫奶奶背我，其实她没多大力气。而那时，奶奶是我心中的大山。奶奶会背着我在那条小路上来回走呀，走呀，走到夕阳都不见了，我喜欢靠在奶奶背上，很安稳。奶奶与我两个人所创造的一个脚印会留在小路上，留在小路的鹅卵石上。他们见证我们的生命之印，记录着咱们的轨迹。
那条幽静的小路只属于我们两个人的，我爱奶奶，奶奶却十倍地更加爱我，这个天平是永远不会平衡的。奶奶永远会多给我一些爱，让我把爱去送给更多的人。那条小路播注了我们的爱，无与伦比的亲情，以及我们对人间的感恩。
我并没有生活在那里太多年，而在那里，我的成长，似乎最多。那条小路依旧在那里，我与奶奶的爱依旧热忱。
我的生命轮回依旧不停止，那条小路的轨迹依旧在那里。
淡淡的夕阳，淡淡的绿香，淡淡的雨水，淡淡的记忆，这个气候多变的季节，烙上了生命的印记，记下了一代又一代人的成长。
在成长的路上，师长的导向，同学的鼓励，亲人的安慰，如春风抚慰我内心的创伤。
考试成绩并不理想，于是一次又一次的噩耗打碎了一切。我的心情也跌入低谷，但是在这次挫折面前，也让我明白在成长的路上溢满爱的笑容。
“老师找你。”天哪，又一场狂风骤雨将要来临，但是结果确不是这样的。
“来了，这次考试没考好吧，但是千万别气馁，好好努力，毕竟一次失败并不决定永远不能成功，下一次考好一点！没事就回去吧！”老师安慰着说。
几句简短的安慰。本来那可挫败的心，听到这意味深长的安慰后，感觉是那么温暖，
走进教室，我最好的朋友便迎了上来“还郁闷呢？”
“能不郁闷吗？这次考得这么逊，我都不知道该怎么办了！唉”我回答道。
“不用那样，这次没考好还有下一次呢，再说你也应该把这次的成绩作为下一次好成绩的美好铺垫呀！再说这次考试没考好，更应该激励你下一次考一个好成绩呀！”
我什么也没说，这是点点头。但心里却开遍了温暖的花朵。
走在回家的路上，虽然老师和朋友都给予了我鼓励，但我还是无法接受这么残酷的现实。我依旧心不在焉。
妈妈开门后看我哭丧着脸，就问我怎么了？我详细的把一切都情况都告诉了妈妈。
妈妈似乎并不在意，拍拍我的肩膀：“没事的，只不过是一次考试吗！谁也不会说每一次考试都会考一个好成绩，而且谁也不是一生下来就有很高的智商，很强的能力去面对去解决人生中的一切考验。当成绩考不好时，应该在失败中汲取教训与经验，这样才能进步，才能成长吗！”妈妈抚摸着我的头说。
我回了卧室向这一天这三人对我的慰藉。让我明白在成长路上一些困难是需要坦然的面对，是需要认真的解决它的。但是这三个人也给予我信心，给予我力量，给予我方向。更令我懂得在成长中感受爱，感受笑容，感受快乐。让我明白不一定走一路就一路辉煌，应该在成长中体验快乐，在困难中感受爱！
成长的路上有花香，成长的路上有鸟啼，成长的路上有爱，成长的路上有笑容。
在成长的路上溢满快乐的笑容，溢满爱的笑容。
潮生，你听：是指尖掠过天空的痕迹。我站在罗马教堂外，清澈的泉水应和着五彩羽毛的落地玻璃，溅湿了在空中纷飞的鸽子的羽毛。我的生命也才刚刚开始。
曾想起一曲词：“上有木兮木有枝，心悦君兮君不知。”我从这你感觉到一丝悲凉，也许这作词的女子也不过是她口中“君”的一个过客，可他却在她的心中留下了一道抹不去痕迹。
是啊，痕迹呢，我的身体有大海的痕迹呢。“潮生”便是这抹殷红痕迹的名字。
大海啊，对每一个女生都是一种内心的向往。小小的我用软软的脚丫踩在松松的沙地上，整个心里都是甜甜的。在我小小的世界里，一切都是小小的。爸爸抱起我，轻轻对我说：“快涨潮了，回去吧。”“涨潮？”“对啊，你就叫他潮生吧。”于是那片蔚蓝的大海就这么映在了我的瞳孔中，我张着少了门牙的嘴。就这样“潮生”这个词在我的心底埋了种子，扎了根，发了芽。。。。。。待我长大后，我庆幸，听到别人都是叫什么“潮涨”“潮落”而我叫“潮生”，也许是因为这个与众不同的叫法让我有了一点小小的得意。
而现在的我，已离去拥有“潮生”的时代，但他仍是我最美好的回忆，没了大海，我还有“潮生”不是么?
我曾给别人提起过“潮生”，他们说那是童年的回忆，我笑笑，没有说话。对啊，每一个人都有童年，每一个童年都是一个梦；每一个梦里都有一个世界。而在我的梦里，它叫“潮生”是一个拥有着甜蜜的世界。
对于大海来说，我是以一个过客，但对于我来说，“潮生”就是我生命的痕迹。我现在已分不清他到底代表什么，还是童年么?已经没所谓了。。。。。。
我现在整天忙碌于学习，我以为我快要把“潮生”忘了，真的快忘了，可当我拿起笔，写下他时，我却是那么悲伤和喜悦，悲伤的是他已成为过去，喜悦的是他已在我心底永驻，成为了最深的那一抹痕迹。平时不去触碰它，它安静地在那里，但你一但安静下来，它就会慢慢地扭曲，占有你，侵蚀你。。。。。。
于是，我心甘被占有，我乐意被侵蚀。我给出了十多年的青春，却换得了那么重的伤痛，伤痛却快乐。。。。。。那些记忆就仿佛是一个绅士，缓慢而优雅，同我肩并肩，一同成长。
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