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更新时间:2024-04-25 18:42:54

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篇一:我喜欢作文

每当你碰到困难忧伤时,它总能陪伴你;每当你遇到高兴的事,它总会来帮你记录下这一刻,与你分享同样的快乐;每当你遇上孤独,闷闷不乐的时候,你总能向它倾诉自己的痛苦它,就是你人生中最好的朋有——作文。

作文,是你最好的朋有,永远不会离你而去好的作文,会给你带来无尽的欢乐和荣誉,能够使你的成绩,胜于别人一筹记得是去年的一天,我被选中去考现场作文比赛到了比赛的日子,我坐在考场里,紧张得手心直冒冷汗,心里就像有一只顽皮的小兔子在蹦来蹦去,我生怕落了选,辜负了老师对我的期望很快就拿到了作文卷,打开卷子一看,考得是写体会篇的这时,我联想到了前几天我们家的大母兔为了使自己的孩子逃过老鼠的追捕,宁愿舍去自己的生命的这件事,禁不住再次为母爱的伟大而悲伤起来,顿时,眼里闪出了晶莹的泪花在这篇文章中,我把自己的感想与心情共同融入在作文里使我惊喜得是。

不久,作文比赛的主办方打来电话告诉我,我的作文在芝麻开门栏目出版的书里发表了,我心喜若狂从那一次以后,我便爱上了作文,写作文,是我以前最讨厌的,我总是嫌它很烦,但现在却变成我的最爱了!因为,它能够让我更有自信去面对生活!让我对学习更加有兴趣了!同学们不要怕写作文哦!

篇二:我喜欢作文

每个人都有自己喜欢的东西,而我喜欢的则是大家常见的小草。

当春姑娘到来的时候,小草便把之前积蓄的力量全部使了出来,犹如一把利剑拔地而起。一棵正在萌动的草芽成为了大自然中不可缺少的一个成员。

小草是无私的。小草从生长出来的那一刻,就开始为人类作贡献了。小草就像一个巨大的氧气袋,通过光合作用给人们输送氧气,给我们提供绿的色彩和美的环境,它自己却默默无闻地无私奉献。它供给各种食草动物食物,而自己却失去了弱小而又宝贵的生命,但它无怨无悔。

小草又是坚强的。白居易的一首诗“野火烧不尽,春风吹又生。”的确,小草是一种弱小而又具有顽强生命力的植物,当秋天来到时,它枯萎了,可是,到了第二年的春天,它又重获了新生。纵然是大火把它烧成灰烬,但是它的根是不灭的。

小草不会开花,更不像牡丹那样富丽堂皇,但是它却自己尽自己的全力为人类做出贡献。难道说小草的这种坚强不屈的精神不正是体现了我们中华民族的精神吗?难道小草无私奉献的精神不值得我们这一代学习吗?我喜欢小草是因为它有非常高尚的品质,它的这种品质一直激励着我努力向前。

篇三:我喜欢作文

这学期,学校开设了一个新的学习项目——“课程超市”。在这个“超市”里,我们可以任意选择自己心仪的课程,来到“收银台”前,付出的是勤奋,得到的是知识。

“课程超市”设有学科类课程和活动类课程。在学科类课程中我选择的是奥数。我对奥数是比较感兴趣的,可是在这方面却没有多大的天赋。不过我还是很喜欢听老师讲那一道道耐人寻味的奥数题目。教我们奥数的是朱老师,朱老师总喜欢带着我们一起解题,边解题,边让我们思考、琢磨,等朱老师把这道题目一步步分析、讲解完了,我们顿时恍然大悟、茅塞顿开。做奥数题目讲究的是技巧与寻找突破点,只要心细一点,眼睛“亮”一点,那些看似高深的题目也就不攻自破了。每每开动脑筋做出一道题时,心里总会觉得很畅快。每次上奥数课我总是欢欢喜喜去上课,高高兴兴出教室。

在“课程超市”的活动课程中,我选择的是软笔书法,我喜欢写毛笔字,那潇洒的笔画,清丽的字体,是中国传统文化的象征。到了六年级,由于功课繁重,妈妈便不让我再练习书法,是“课程超市”给了我再次练毛笔字的机会。

匡老师是我们的辅导老师,她从点、横、竖、撇、捺这些基本笔画教我们。从第一堂课开始,我就被她那横平竖直的楷体字给折服了。这些基本笔画我虽然早已练熟,但我还是一笔一画地跟着老师练,从来没有一丝怠慢,因为我知道写字只有更好,没有最好。

我喜欢“课程超市”这个学习项目,它不仅能拓宽我们课堂的文化知识,训练我们的思维,锻炼我们的能力,还能让我们学到一技之长呢。我希望“课程超市”一直开办下去,越办越好!

篇四:我喜欢作文

春天,万物复苏;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑,但我却喜欢骄阳似火的夏天。

开头先总述三季特色,再独点自己所喜欢的夏季。

夏天的清晨,天空是一片万里无云、湛蓝湛蓝的景象。走出家门,小区顿时热闹起来:上班的、晨跑的、遛狗的••••••这样的清晨我怎么会不喜欢?

第二部分分四层,清晨 夏天的湛蓝与气爽。

夏天的中午,我上完培优课回到家里。推开家门,一股既清凉又甜润的香味钻进鼻子,原来是妈妈切好西瓜等我回家一起吃呢!夏天吃西瓜是最爽不过的事了。一片西瓜进到嘴里,冰冰的,甜甜的。这样的中午我怎会不喜欢?

中午的酷爱之物——西瓜。

夏天的黄昏,海滩上人来人往,捡贝壳的,戏水的,玩闹的••••••欢声笑语,像海浪似的,一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们的一身疲劳。这样的黄昏我怎会不喜欢?

黄昏的海滩,游人戏水,海水欢歌。

夏天的夜晚,人们都不约而同的到小桥上散步。小桥上一排排的白玉兰花灯亮了,灯光把小桥找的更加雄伟壮观。

夜晚小桥街灯 游人细语,多自在,多惬意。

啊,这就是夏,虽然眼儿,但是欢快。

篇五:我喜欢作文

冷。

冰寒蚀骨的阴冷气息从四肢蔓延到全身每一个器官,有种飘渺阴冷的感觉。寒冷把潮湿的雾气冻结在地面薄薄一层。空气干燥凛冽,把皮肤绷得像是脆弱的纸张。这就是冬天的感受,很冷,很冷,但,我很喜欢。

我喜欢静静地站在没有人很安静的地方,感受到风呼啸着,冲到我的面前,横冲直撞,好象勇者无敌,带着一股王者之气,咆哮着。

树光秃秃的,没有树叶,只有枝干,弱者全部落了下来,只有强者才能继续存活,我没有觉得这有什么不好,树的这种样子还好看一些呢,那么多的树叶添上去,反倒有些画蛇添足,掩盖了树本体的真实样子。

裹紧厚厚的长大衣,把帽子翻起来戴上,把脸埋藏在周围一圈淡淡的绒毛里。雪落下来了,在衣帽上织出了雪白的蕾丝花边。把手伸出来,一片雪花轻轻落下,慢慢融化,抬头看看,这个世界,早已银装素裹了。树枝上结了厚厚的冰雪,很美很美。可惜,这种美不是永恒的,春天来临的时候就是这种美终结的时候。

我喜欢冬,不是因为它的美,因为任何美,都不一定是永恒的,就像昙花一现。美,只有绮丽的一瞬间。外表美是空虚的。我喜欢冬,是因为花草凋零的景象,花草不再娇滴滴地争取人们的喜爱,是因为寒冷可以令我的心得到片刻的安宁,可以令我脱下虚伪的外套,让灵魂与冬一起狂舞,是因为冬不会刻意装饰什么,去掩饰什么,去把自己打扮得花枝招展的,只露出原本的自我。这,就够了。

我喜欢冬天

篇六:我喜欢作文

颜色多种多样、五彩缤纷。每个人都有自己喜欢的颜色,有的喜欢蓝色,有的喜欢绿色,有的……。

你知道我喜欢什么颜色吗?“红星闪闪放光芒……”我特别喜欢这首歌,想必你该知道我喜欢什么颜色了吧!对,我就喜欢红色!有的男孩子提起红色就会咧嘴巴:“红色太艳了!”可我就不这么想,我觉得红色是我们中华民族的颜色,我们的国旗就是红色,而且我还可以用红色随心所欲地打扮自己。

闹新春时,我穿上大红的棉袄,多喜庆啊!到了夏天,我穿上一件淡红的连衣裙,多美丽啊!秋天来了,我在头发上扎个粉红的蝴蝶结,多洋气啊!冬天临近,我穿上妈妈为我买来的红皮靴,多漂亮啊!……可我以前不太喜欢红色,上小学后我才真正喜欢上了红色。一年级时,班主任余老师见我又是蹦又是跳的,就动员我参加了学校的“莲篷篷紫篷篷”舞蹈队。我在舞蹈队里学到了很多东西。有一次,余老师带我们小朋友们去演出,她把我们带到了大舞台后面的化妆间里,小心地帮我们化妆、擦口红。

当余老师给我照镜子时我发现:呀,这嘴唇、脸蛋和眼角上不都是红色吗?原来红色是这么美呀!从此以后,我真正喜欢上了红色。同学们,你喜欢什么颜色?请说出来与大家共同分享分享吧!

篇七:我喜欢作文

语文课是代表国家语言的课,是代表中国深远文化的课。对于教语文的方法也是非常重要的。

在我心目中的语文课是这样的:在课堂上与中活跃的气氛,不让学生对这节课有种压力,要让学生都去喜欢这节课。但是在课堂上同学们不要有交头接耳的现象。在课堂上该活越时活跃,该严肃时严肃。这样学生就会对语文即喜爱,又会产一种尊敬的感觉。

在现实中的语文课时这样的:语文老师一进教室,教室内原来的那种种种杂音都没了。不知道是有的同学,因为没有完成作业而产生的畏惧之感。还是因为同学们尊敬老师尊敬语文而安静的。语文老师上课前都会题为昨天所学的科目有关问题,可能是为了让我们记得更加牢固吧!老师在上课时讲的很仔细,把每一个细节讲的很清楚。有时为了让我们更加了解,还会给我们讲相关的故事,或者她所经历的一些事,就像《为学》中的彭淑为了勉励他的子侄辈而从故事理解道理一样.语文老师常教导我们语文的精深,我经常语文老师在不经意间说出许多让人值得思考的句子.我最喜欢的一句是:细节决定成败.语文老师的言行举止都会让人产生尊敬之感。

我喜欢这样的语文课,因为它让我从不同的方面得到不一样的知识。

篇八:我喜欢作文

中国五千年来,我国有着深远的文化底蕴,然而,古代那些有名的知识分子,显然也给我们国家文化宝库做出了巨大的贡献。那就说说唐朝时期著名的诗人李白吧!李白,字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,中国唐代伟大的浪漫主义诗人,被后人尊称为“诗仙”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。李白祖籍陇西成纪(现甘肃省平凉市静宁县南),公元701年2月28日(武后长安元年夏历正月十六)生于四川省江油市青莲乡。另一种说法是其父从中原被贬中亚西域的碎叶城(今吉尔吉斯斯坦的托克马克市)所生,4岁再迁回四川绵州昌隆县(今四川省江油市)。

其父李客,生平事迹不详。李白出生于盛唐时期,他的一生,绝大部分却在漫游中度过,游历遍迹了大半个中国。他的诗篇豪迈奔放,雄浑的气势和令人沉醉的语句,这是他的诗篇中最亮眼的特点。他的诗篇流传甚广,家喻户晓,“桃花潭水深千尺,不及王伦赠我情”“行路难,行路难,多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白面对国难不退缩,永往直前,深受广大人民的喜爱与追捧。他看起来那么平凡朴实,但是,他却用他的诗篇展现了他一片的价值,可谓是鞠躬尽瘁,死而后已,他为我国的历史文化开辟了崭新而悠远的文化道路,为我国历史文化的瑰宝中又添了亮丽的一页。

他虽没有令人折服的伟大事迹,但是他用他的行动展示了自己的价值意义,他没有骄傲,没有从此面停止,他没让人们失望,他做到了,他做到了诗篇史中神圣而辉煌的程度。他,李白,一位唐代诗人令我折服!令我敬仰!

篇九:我喜欢作文

清风习习,太阳悠闲地呆在天上,半遮半掩地照着大地。今天真是一个玩游戏的好日子!果然,第一节课,吴老师就带着我们文学社全体社员来到楼下玩起了游戏。

第一个游戏大家都是从小玩到大的:拔河。老师拎来了一个约6米长的麻绳,中间系了一个粉红色的彩绳。游戏规则是:彩绳偏向哪一方,那一方就获胜。

女生的块头都差不多,分队好分一些,可男生就不同了,“三块陨石”都特别大,这可怎么办?别急,老师自有办法。第一轮,大块头顾磊与一些瘦瘦小小的男生一队,他们的对手都是体积中等的男生。

老师一喊“开始!”,双方便开始使劲。瞧那顾磊,简直跟他名字中的“磊”一样,像一堆石头,他手抓长绳,昂头挺胸,站在原地任凭对手怎样使劲纹丝不动。结果可想而知,他这一队旗开得胜。赛后,与顾磊一族的同学普遍反映:根本不需要他们用力,顾磊这员大将也许第一轮用力过猛,损耗了不少体力,二、三两轮“战绩”可谓惨不忍睹啊!,真是出乎我们的意料――一败再败。另外两队中的陨石王雨、匡树鹏各占一队人马,开始“对决”了。只见那彩绳一会儿移向这边,一会儿挪向那边,胜负一时难分。再看看那些队员,都尽了全力:他们的屁股都快挨着地了,双臂青筋暴露,额头上都大的汗珠不停地往下滚,脸涨得通红,嘴巴、眼睛都闭得紧紧的,一副孤注一掷的样子。这场“战斗”持续了约5分钟,最后,王雨一队支持不住败下阵来。

争相进行下一场比赛,下课铃响了,可我们还沉浸在欢乐的气氛中。在紧张的学习之余,开展这样的活动,既可以让我们的身心得到放松、增强体质,还可以增进同学之间的友谊;所以我说:这样的活动我喜欢!

篇十:我喜欢作文

我喜欢生活,喜欢生活中的点点滴滴……

我喜欢春天的迎春花,它是春天的信使,天气刚一暖它就以那娇艳的花朵来恭候春天的到来。

我喜欢夏天的荷花,出淤泥而不染是它高贵的品质,白色的荷花,白的那样凄凉,美而孤独。而那粉色的荷花,极嫩的粉红更让人怜爱。

我喜欢秋天的菊花,龙须菊像小姑娘的盘发,向上卷起多么可爱。波斯菊用它那俏皮的小脸看着我们,她与姐妹手拉手构成大花圃。

我还喜欢冬天的梅花,它簇簇压枝头就像是冬天的烈火,热情奔放而又充满希望。它不仅有美丽的外表,还有不畏严寒,孤芳自傲的品格。

我喜欢风,喜欢春天的暖风吹绿小草;夏天的狂风吹来清爽;秋天的凉风吹出金色稻浪;冬天的寒风吹出雪花漫天飞舞。是风,为这座美丽的城市又增添了几分生气。

我喜欢水,我喜欢溪水潺潺,安静的湖水,汹涌的江水,以及轻柔的河水,我认为它们都有自己不同的风韵。

我喜欢大海,我喜欢大海的汹涌澎湃,也喜欢它的风平浪静,更喜欢它那广阔的胸怀。

我喜欢画画,我喜欢用彩笔在纸上勾画出一位位美妙的少女,画出一条条小溪,一座座山脉,一幅幅祖国美好的山脉

我还喜欢做手工,我想用一张张普通的卡纸做成一件件精美的艺术品,最难忘的是我曾今做过的一个清朝时代的旗头。

我喜欢看书,喜欢看话剧,我认为它们的地位无可替代。我不仅喜欢看书中精美的词句,还喜欢看漫画书中美妙的图画。

我也喜欢偷偷得哭,喜欢这种感觉,喜欢偷偷的发泄自己心中的痛。喜欢用泪水侵湿我的袖口,用自己的酸甜苦辣来感受生活。

而我更喜欢生活,因为我知道若无生活,我也不会有这么多喜欢……

篇十一:我喜欢作文

笑有很多种,每种都不同,每种都有它的特色。俗话说的好:笑一笑,十年少。我其实是很喜欢笑的,要不你就听我说说我最喜欢的四种“笑”。

关切的笑

能得到关切的笑,我觉得是非常幸福的。这种笑我在很多人身上都找到过,比如:爸爸、妈妈、老师、同学……但是因为是父母,关爱是少不了的,发现了也并不奇怪。老师关怀的笑是排在父母的后面,老师的那个笑是多么地和蔼可亲。当你遇到难题时,你就会看到:老师笑了笑,再讲题。那就是关怀的笑。

友善的笑

我想你一定一看就知道,这友善的笑是朋友之间、同学之间的笑。要是你在他们身上找到了这种笑,那么就表示你和他们已经成为好朋友、好伙伴。你认为我说的对吗?

自信的笑

得到以上两种笑,那么总该换自己来笑一下了。接下来的笑就是自信的笑了。要是我,我就在知道问题答案的时候这么笑。那时候还带有高兴,笑得也会更灿烂。你也是一样的吗?

成功的笑

最后的一种笑就是成功的笑。不用说,这一定是成功时所露出的笑容,这种笑可以说是这四种笑中最灿烂的了。知道自己已经成功是多么开心的事啊!其中投入了多少努力,现在终于有丰收了,能笑得那么灿烂也是情有可原的。

我喜欢的四种笑都已经说了,要是这四种笑你都拥有了,就说明你正在成长,更说明你正在向最大的成功走去。

篇十二:我喜欢作文

这学期我们学过《滴水石穿的启示》,这篇课文令我深受启发,其中太极洞内“滴水穿石”的奇观、坚持不懈的李时珍、刻苦发明的爱迪生和锲而不舍的齐白石是我们每人都必须临摹和消化的精神。这个精神我在实践中真正运用和感悟到其中的意思了。

那是一个骄阳似火的中午,我和爸爸在离家很远的地方钓鱼,中午赶不回家吃饭,只见池塘旁边有一大块红薯地 ,爸爸拔了几颗红薯准备打发我们的午餐,我在这之前没吃过烤红薯,以为不好吃,一脸的不以为然

开始烤红薯了,爸爸直接用四根洗过的棍子穿过红薯,然后生起一堆火,两边搭起架子,再把穿过红薯的棍子架在火堆上面。我越看越惊奇,开始根据爸爸的指导慢慢的转动红薯棍子,使红薯能够受热均匀,不至于烤焦,我一会儿就拿起来闻一闻,过一会儿又闻一闻…“怎么还没好啊!”我没耐心地喊道。“你可别学小猫钓鱼哦”爸爸说完便又去钓鱼了。经过爸爸的提醒,我心中闪现出了《滴水石穿的启示》这篇课文,脑海中不断出现李时珍、爱迪生和齐白石爷爷他们那巨大的成就不都是靠着这坚持不懈、持之以恒、锲而不舍的意志力所换来的吗?我虽然不是在撰写鸿篇巨著,也不是在做名垂青史的事,但我知道,小事情能够让你拥有大智慧。我于是下定决心坚持不懈,相信坚持到最后就是胜利。转眼间过了半个小时,但还是没熟透,我自己在心里给自己加油“坚持坚持…”。大约又过了半个小时,我才吃到美味可口香飘十里的烤红薯。

在当时这味道美的无法形容,简直是比山珍海味还好吃,也许是自己亲手耐心烤出来的吧。

通过这件事情让我明白了一个道理,那是想要成功就必须付出耐心和汗水,要知道一份耕耘一份收获,要有坚持到底的信念就一定能品尝到成功的滋味。

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