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校园生活
更新时间:2024-03-28 17:25:03

校园生活

第一篇 校园生活作文

我们生活在一个幸福、美好的校园里,那里有芬芳迷人的鲜花,最有趣的要算下课那欢声笑语。下课了,校园热闹极了!同学们有的在玩跳绳,就像几只一蹦一跳的小鹿,有的玩追人,还有的在玩小鸟飞飞的游戏……各种各样的游戏多得说不完。我和同学玩的游戏是大鱼吃小鱼,玩法就是几个人当大鱼,几个人当小鱼,捉到谁,谁就是大鱼,怎么样?是不是很好玩!

上课了,校园里静悄悄的。只能听见同学们朗朗的读 书声,那声音好听极了!这时候,小树不摇了,小鸟不叫了 ,风儿不吹了,好像都在听同学们美妙的读书声。

时间一分一秒的过去了,叮铃铃,放学铃声响了,一群群排着整齐队伍的同学从校门口走出来,脸上挂着幸福、灿烂的笑容,像一个孩子做了一件好事,心里美滋滋的。

一天的校园生活结束了。这就是我们快乐的课余生活,让我们感到幸福美好的课余生活,你喜欢我们的校园吗?喜欢的话就 快来和我们一起玩吧!相信你也会喜欢我们的校园和快乐的课余生活!

第二篇 校园生活作文

我们的校园经常举行各项大型文体活动。还有着朝气蓬勃,丰富多采的学习生活,让我印象最深刻的是五年级三班的毕业典礼。因为,我在这次活动中,参加了《亲子诵读》的伴舞。

为了能够将舞蹈跳的更加完美。我们每天都要排练两个多小时,有时候天气太热,还没排练下来就头昏眼花,一副想中暑的症状。但大家还是十分认真的排练着。相信只要付出了努力,就一定会有收获。这不,收获就在眼前,彩排那天,我们看到的整场活动中所有的节目,老师为同学们辛辛苦苦排练出的十几个节目,一个比一个精彩。我们这个节目的音乐、伴舞、诵读配合的天衣无缝,演出的效果的更是胜出一筹。这都是大家齐心协力共同努力的结果。真是一份汗水一份收获啊!

想想现在我们已经是四年级了,明年的今天就是我们的毕业典礼了,真是光阴似箭、日月如梭啊!心里有太多的舍不得,舍不得离开关怀了我们五年的赵老师、舍不得相处五年的同学们、舍不得这如同我的家园的美丽的学校。我爱校园的一草一木,一砖一瓦,因为我们在这里专心地学习,在这里尽情玩耍,在这里交到知心朋友,共同度过这美好的时光。

第三篇 校园生活作文

我的校园生活是丰富多彩,令人难以忘怀的,下面就让我带你们开看看我的校园生活吧。

“哼!罗妮娜一定是做过的!”我的心顿时沉了下来。什么嘛,我明明是复习才得高分的,他凭什么这么说!

他拿起了我的卷子,上面赫然写着:92+3,我是第二名!还外加了3分作文附加分,这难道是别人的?不可能!他站在我前面,对着那个“是非不分”的人,理直气壮地说:“你没听老师说吗?她是每天复习到11点的!而且她成绩也不差,挺好的,这个分数也正常呀!”我的心顿时涌起一阵感动,原来,还有人会帮我呀!“就是,就是,你太过分了!”一群人都给我帮理。

那个“是非不分”的人看着这么多人团结起来帮我,有些语无伦次了:“反正他就是不如我!”看着他这么讨厌我,顿时,一阵失望涌上心头。团结本是我们班的一大特色,我们班那缤纷五彩的生活也总是使其他班的人羡慕,难道真得就是这么一点芝麻绿豆的小事就破坏我们班的团结,让我们的小学生活不再缤纷吗?我失望地叹了一口气。我也不想生气,只是无奈罢了!“我……”他欲言又止,不会,不会是要向我道歉吧!我脸上微微面露喜色,但随即收了回去,不怕一万,只怕万一呀!这不是顺理成章的事!我等待着。他走到我的面前,说:“对不起,我是意气用事,别生气!”全班响起了阵阵掌声。

我的校园生活总会有那么多难忘的,有趣的,甚至是伤心的事,但这就是我的校园生活。

第四篇 校园生活作文

幸福是什么?对于乞丐来说,幸福是一顿饱饭;对于患者来说,幸福就是健康;对于失业者来说,幸福就是一份稳定的工作……对于我来说,幸福就是和同学、老师在一起,好好学习,天天向上。今天,我就与大家一起分享我们幸福快乐的校园生活。

每天清晨,我背着书包走进校园,首先看到的是来来往往的老师和同学,他们面带微笑,显得非常愉快,让我们从走进校园的那一刻起,就感受到了老师和同学们的心情非常轻松。

轻快优美的校园歌曲伴随着我走进教学楼,“上下楼梯靠右行”“慢步轻声”“礼让他人,莫拥挤”等提示语静静守候在走廊两侧,时刻提醒同学们注意安全,让我们感到非常温馨。

走进明亮的教室,看着同学们在那儿交作业的交作业读课文的读课文,写数学习题的写数学习题,没一点儿纪律,但只要我们班上任何一个生了病我们班上的人都会去关心他(她)让我感受到了家的温暖。

在朗朗的读书声中,我欣赏词句的优美;在激烈的数学竞赛中,我体验成功的快乐;在风趣的英语游戏中,我迸发出内心的激情;在欢快的音乐课上,我唱出心中的希望;在安静的美术课上,我挥毫泼墨,画出色彩斑斓的美好生活……

在学校这所大花园里,我们探索求知,享受友情,体会关爱,幸福着,快乐着!

第五篇 校园生活作文

我们的校园生活如万筒,展示出了一个五彩缤纷的世界。

清晨,迎着炫丽的朝霞,我走进了校园。一进校园,便听见了朗朗的读书声,这时你会不自禁地停下脚步,驻立片刻,便觉得自己仿佛成了一个音符,容入进这甜美的朗读声中。

上课了,老师走进教室开始了我们一天的学习生活。老师就像一把金钥匙,打开了我们心灵的窗口,把我们带进了知识的海洋,让我们在知识的海洋里一天天进步。一天天茁壮成长。

课间是愉快的,师生之间的友情化作一道道音符在空中飘动着。大家的心都在欢跳着。

星期五下午,大家都带来了棋类。三五成群,在一起观棋、下棋。一时间,人声鼎沸,有的紧锁双眉,似乎在思索着下棋的步骤,有的则在欢呼雀,似乎打败了对方。

我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,充满阴晴圆缺。校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满喜悦与充实。

第六篇 校园生活作文

我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。

我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。

上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!还有的在操场上跳绳、踢键子。

老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧,那么难!”“哈哈哈…“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。

啊!我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!我们大家在这样的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长,该是多么幸福啊 !

第七篇 校园生活作文

这一集只有人物介绍哦! 人物介绍: 金紫萱, 梦幻星球的公主,来到地球学习‘友情是什么’,至于外貌,下一集我会写的啦! 巧琳, 是公主的女仆,在地球上的名字为金巧琳。 露西娅, 她是公主的母后,也就是皇后。(这个星球,只有女的,没有男的。) 李静莲, 是公主在地球上最最要好的朋友。 张欣雨, 是公主的朋友。 林晓露, 是公主的死对头。 吴琳琳, 晓露的朋友,同样,也是公主的死对头。 张小美, 她原来是全校最漂亮的女生,可是,公主来了以后……(结果不想而知),所以她把公主当成了她的‘敌人’。 林晓天, 是晓露的哥哥,同样是公主的死对头。 张阳, 晓天的朋友,公主的死对头。 周星俊, ………………(以上) 周天俊, ………………(以上,再加一句‘星俊的弟弟’) 张宇龙, ………………(以上) 名字是我想了好久才想的耶!!!!!!!!!!!!!!

第八篇 校园生活作文

忽然,耳边响起琅琅的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人。跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是学生,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人点,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各抒己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英语课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排-主-副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然、享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。

第九篇 校园生活作文

马上就要毕业了,我已经在这个学校呆了六年了,真是光阴似箭!

记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:以后不许上课开小差。我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了大祸,也只是批评我们几句。

有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。

怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

第十篇 校园生活作文

在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符,它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。

“铃铃铃——”上课铃声响了,同学们以最快的速度回到座位,把双手放平,把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音,我猜一定是徐老师,果然不出所料,只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说:“今天陈老师不在,我来代课,大家到操场上自由活动。”“YES!”同学们像一群自由开心的小鸟。

“丢,丢,丢手绢,轻轻地••••••”咦?哪儿传来一阵歌声?噢!原来同学们在玩丢手绢,我马上加入了她们的行列。歌声又响起,我拿着手绢心里想:丢在谁后面好呢?对了谁跑得慢就丢谁!我选中目标——徐美瑶,我若无其事的走到她身后,把手绢放在她后面,然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼,她却不知其意,后来她见我捂着嘴笑,看了看身后才知道手绢丢在了自己后面,她立刻拾起手绢朝我猛追过来,我飞奔到她的位子蹲下来,她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我,我哈哈大笑,“罚,罚,罚背诗!”同学们见我说便一起高声呼道,她极不情愿的接受惩罚。“加油!加油!”只见徐美瑶在前面跑,吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了,“唉,又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了,大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。

啊!校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。

第十一篇 校园生活作文

就这样,经历小升初,再经历了中考,我们步入了高中的校园,开始了我们崭新的生活。

中考之后,我的心情一直是坎坷不安的。听别人说,高中的生活忙碌不已,你必须抓紧每一分每一秒来学习;听别人说,高中学习的竞争是非常激烈的,你一定要有一个良好的心理状态才行;还有人说,高考是你人生中的第一个转折点,一个特别重要的转折点,你一定要好好把握高中的学习!听到这一切,我的心里充满了怀疑和不安。直到我真正走进了高中的校园,才真正地体会到:有些事情还是需要自己来体验的。

高中的学习是忙碌的:新增了几门课程,各个学科的难度提高了很多,需要自己自主的学习、积极地探索。但当这一切的事情有了老师的帮助,情况就会好了许多。高中的学学习竞争的确是非常激烈的,但同学之间不仅仅是竞争对手,更是在一起学习、玩耍的伙伴,我们互帮互助,共同进步。高考是我们人生中的一个重要的转折点,需要看重,但也正因为如此,我们就要用一个正确的眼光来看待它,不要单纯的把它看成一个负担,它应当是激励我们奋进的目标,梦想实现的方式。

我们的校园生活是充实的,是忙碌的,但是也是快乐的。人生只有一次,高中的校园生活也只有一次,好好珍惜,不要错过!

第十二篇 校园生活作文

云朵儿在天空中飘过,风儿从面颊边拂过,时间在我的成长中流逝……转眼间我就即将进入三年级了,两年的青园小学学习生活像电影画面一样浮现在脑海,一幕一幕……

我记得第一次进入校园,我看见高大的教学楼;庄严的升旗台和迎风飘扬的五星红旗;辽阔的足球场上学长们在挥洒着汗水;宽敞明亮的教室里摆放着整整齐齐的课桌椅;第一次看见了和蔼可亲、满脸微笑的刘老师。从那一刻起我正式成为了一名光荣的青园小学一年级学生,开始了我的学习生活,心中兴奋不已!

我记得课堂上老师耐心的谆谆教导;我记得每当我们取得一点进步和成绩时,老师对我们的赞许和勉励;我记得每当我们成绩下降或犯错误时,老师忧虑的眼神。

我记得文艺汇演前老师和我们一起辛苦的排练,演出成功后我们开心的拥抱在一起,老师眼中流露出的欣慰。

我记得老师和同学们一起春游、野炊时的快乐;我记得和同学们在一起课间玩耍的无忧无虑;我记得我受到挫折而气馁、沮丧时同学和老师的安慰和鼓励。

我还记得……

一点一滴,一幕一幕的喜怒哀乐编织成我幸福而充实的青园校园生活,我爱你们,我的同学们,我的老师,还有我美丽的学校——青园小学!

第十三篇 校园生活作文

小学的早上,书声琅琅,奏响了清晨最美的乐章;课堂里,埋头苦学,留下了同学刻苦的身影;课间的走道里花坛边,你争我辩,回荡着同学们响亮的声音。学习气氛浓厚,学习干劲十足,同学之间和睦相处,坦诚相待,互帮互助,浓浓学风,让学校桃李芬芳。

学习与生活,课内与课外如一首首交响乐,时而欢快,时而悠扬。快乐的音符跳跃着青春的活力与张扬。同学们最轻松的时刻要数参加班级开展的文体活动了。在紧张的学习之余,班级组织了趣味篮球赛、跳绳赛、田径赛等一系列体育活动。借参加雨花区运动会闭幕式表演的机会,学校拉丁舞队编排创意,动作整齐的铿锵舞步伴随着节奏强烈音乐,魅力恒久的拉丁舞把舞者带进了欢快的乐土,如痴如醉,摇摆、旋身、抖肩、展臂、扭腰。。。。。。像美人鱼又像海豚在大海傲游。操场上观众人头颤动、赞美不断,有的跟随着音乐摆动着脑袋,有的很有节奏的用脚打着拍节,仿佛沉浸在那魅力十足的舞姿中。

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