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随时随地学习
随时随地学习
放学后，小玉回到家。妈妈蹲在小玉的身旁，耐心地问：“今天放学回家怎么没有马上写作业呀？是不是人不在家，就放松自己的要求了？”小玉不好意思地解释道：“上了一天课太累了，想玩一会儿再写作业。”假如是你，听到孩子这样的解释，会有什么反应呢？想想也是，孩子从早晨到学校就开始了一天漫长而艰巨的学习任务，一节节课，一堆堆作业已经让处在生长阶段的孩子疲惫不堪，家长的叮咛、老师的期盼、同学的竞争，像三座大山一样，更让孩子身心遭受摧残，他们作为家里未来的希望，肩负着太多太多不属于他们年龄该有的沉重负担，他们小心翼翼地维护着自己的童心，往往被我们所谓的“好心”全盘否定。有好多妈妈要求孩子先写作业再玩或作业没写完不许玩，可是我们的孩子一天真的很累了，尤其是一些反映能力慢的孩子，他们在学校甚至连上洗手间的时间都没有，他们多么渴望能够回到家好好放松疲惫的身心啊。 适当地放松，能使效率更高，就让我们的孩子回家先休息半小时，吃吃东西，摸摸玩具，再以轻松的心态投入学习吧。名师点评：这是在以大人的语气替孩子说话。文章构思不错。结构安排的合理。能从具体的事件入手，引申出主题。这样的方法很值得称赞。尤其是文中的设问，更突出主题，使观点鲜明。层层加深的结构合乎情情理，直到最后亮出结论。只是题目是不是不够十分的切合主题？（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-8-15 17:21:00
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