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随时随地学习
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每个人的成长道路都是由酸、甜、苦、辣铺设而成的。可是，有两件事情令我至今回味着甜甜的“蜂蜜”。那是一个夏季的下午，太阳晒得大地直“冒烟”。妈妈为了给我解解热，让我凉快一下，就让和姨姐一起去游泳。过了一会儿，我们就到达了目的地——游泳池。妈妈付了帐，我们就进去了。
我们换好了泳衣，便开始下水了。我先把我的一只脚沾了一下水，嘿，真凉快啊！我见没有危险，就把整个身体都放进了水里。我在那儿静静地游着，可是，只听“扑通”一声，姨姐就和水来了个“亲密接触”，一口气喝了十几口水。她像一只落汤鸡似地对我说：“今天，我肚子里的水资源真是够本了！”听完，我便不由自主地哈哈大笑起来。还有，那是暑假里的一天。妈妈带着我去一位阿姨家玩，阿姨有一个儿子，他才有一岁多，刚会说一些简单的话。我们进了门，只见屋子里被那个“小淘气包”弄得乱七八糟，那个阿姨还跟着他的后面跑。他看见我们来，便又开始招待我们了。她刚刚拿来一盘水过来，“小淘气包”就把水果一个一个拿走了，嘴里还说：“不给吃，不给吃！”阿姨见了，便又拿来了巧克力。
我见到这个“绝世美味”就连忙伸出手去拿一个，可是，“小淘气包”又来了，而且还把巧克力一个一个地放进了嘴了，把腮帮撑的鼓鼓的，活像一只小青蛙。见到他那可笑的样子，我便捧腹大笑起来。希望我以后的成长道路依然是充满着甜甜的气氛！
成长记载着我的点点滴滴，有悲伤、快乐，它使我一天天长大，一天天懂事！
有一次夏天，我和妹妹下楼乘凉，突然，听见草丛里发出一阵蛐蛐声。灵光一闪，我和妹妹都产生了要捉蛐蛐的想法。说干就干，我们像离弦的箭一般飞向家里。东找找，西瞅瞅，我们终于找到一个透明的玻璃瓶子，放蛐蛐正合适。接着，我们便得意的开始我们伟大的捉捕行动。妹妹轻轻扒开草丛，我迅速地一盖。“呀！没盖着，蛐蛐跑了！”妹妹大叫。我们没有灰心，继续捉。我们瞄准目标，小心翼翼而又迅速一盖。“捉到了，捉到了！”我们高兴得直蹦跳，接着哪儿有蛐蛐声，哪儿就有我们捉到蛐蛐的欢笑声。
我们捉累了，我们到楼上休息。
我们开始数蛐蛐了，“一、二、三、四、五。。。。。。十五，有十五只蛐蛐，耶！我们简直 不感相信。我一直盯着瓶中的蛐蛐，它们用力想爬出瓶子，拥有自由。我看着看着，心里沉甸甸，最终决定还是放了它们吧。我把它们放了，妹妹看见了，不解地问：“为什么要放了它们？我们好不容易才捉来的。”我慢慢解释给她听。她听后，举着双手说：“我举双手赞同你。”我笑了！妹妹也笑了！
我成长，我快乐！虽然我们放了蛐蛐，但我们很高兴！这件事永远印在我心里。每年的夏天我们都会听到一阵悦耳动听的歌声……
人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的？也许这又隐含了我的一种人生态度吧。我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸！我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑！小学时我是数学课代表，数学成绩却总也不合人意，在别人因考不好而悲伤时，我没有悲伤，我只是在想，自己是课代表怎么还考不好，而且犯的又是低级错误。就这
人的一生五彩缤纷，五味俱全，而我认为，我是在快乐中成长。
解我的人都知道，我是个爱哭的人，但就是在这种性格中，我又选择了爱笑。兴许有人会问了，我的性格怎么是对立的?也许这又隐含了我的一种人生态度吧。
我喜欢蓝天，时常在寂寞时仰望蓝天。天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹。当我领悟蓝天后，我学会了在哭的时候对着天空露出灿烂的笑脸!
我就是想告诉世界，我不是个只会哭、软弱的孩子，我也会灿烂地笑!
小学时我是数学课代表，数学成绩却总也不合人意，在别人因考不好而悲伤时，我没有悲伤，我只是在想，自己是课代表怎么还考不好，而且犯的又是低级错误。就这样一直平静着。终于在一次期中考试时，拿到了满分。
我很重视友谊，却失去了许多友谊，失去后，我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想，为什么要哭，人的一生会有许多得失，要先珍视现在，要在失去后微笑面对，一切依旧美好。
上了中学后，我总会忘记乐观，风雨来了我还是会选择哭泣，在哭泣的时候我会突然想起，我要笑，我要乐观!乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们!乐观的人生会使你在快乐中成长!样一直平静着。终于在一次期中考试时，拿到了满分。我很重视友谊，却失去了许多友谊，失去后，我会选择大哭一场。但哭过之后我又会想，为什么要哭，人的一生会有许多得失，要先珍视现在，要在失去后微笑面对，一切依旧美好。上了中学后，我总会忘记乐观，风雨来了我还是会选择哭泣，在哭泣的时候我会突然想起，我要笑，我要乐观！乐观的人生是快乐的，我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨。加油吧朋友们！乐观的人生会使你在快乐中成长！
插上梦幻的翅膀，飞在童年的琐事中，与天使牵手共唱……——题记
在梦中飞了好久，我来到一片雪地上，这就是我的童年吗？洁洁白雪地上只有一串串脚印和一本相册。
翻开相册，我惊讶了，全是我的照片。
相册中，樱花树下，立在樱花飘落，粉红翩翩中的我不禁笑了，其实樱花也笑了。
相册中，在冬神的怀抱中，我带着红通通的脸蛋儿不禁笑了，其实雪花也笑了。
相册中，看见了我失败的经历，不过没有坎坷的道路，那才是不算是最完美的人生。如果没有脚步的践踏，就没有阳光的普照；没有风雨的折磨，就没有更美好的明天。
看到这儿，我猛然一惊，这不是我成长足迹吗？这不是我回首难忘的童年吗？ 啊—— 童年是一道美丽的霞光； 童年是畅流不息的河流； 童年是一只五彩的蝴蝶， 在花丛中翩翩起舞。 童年是茫茫大海中的一叶扁舟， 它承载着我的希望， 奔向未来！
成长，也需要快乐快乐是一片云，走在呢喃的小路上，心中无限明朗。快乐是一只小鸟，走在辽阔的田间，心中无限舒畅。
独自一个人走在呢喃的小路上，头顶白云，路经田间，听见鸟鸣，心里不经回忆起成长中的回音。五六岁的一督。冬天来了，白雪覆盖了大地，和小伙伴们抓起雪团大雪杖，又不时的对手哈哈气，抖了抖，然后一头跑到家里，倒在妈妈的怀里，捂热。然后，有冲出家里，和邻居家小伙伴进行堆雪人比赛。
八九岁的回望。 夏天，知了鸣叫，池塘里的青蛙也显得很不安分，然而，教室里依旧书声琅琅，里面还夹杂着一种声音————下课去打球，怎么样？下课，男孩子们一起冲向操场，潇洒地打起篮球，而女生就在一旁呐喊。十一二岁的深眸。
十一二岁正处于多梦时期，我曾想坐在飞船上，与外星人会面；我梦想回到缘故时代，品味人间的辛苦；我梦想做梦的天使，主宰每一个人的梦······十五六岁的惆怅。你有漂亮的衣服可穿；你有精致的学习用品可用；你有丰富的感情可品；你有趣味的书本可读；你有阳光的伙伴可交；你有活力的青春可拥。青春的喝彩似小溪，似小鸟，又似小草，更似小姑娘，无时无刻不在洋溢着青春的活力。现在同学们都沉浸载题海中。学习固然重要，但我必须提醒大家，成长，它需要快乐来作陪。
书，似我的好友，从小伴我长大。书，又如我的良师，日日给我讲课。书中的知识如磁铁般吸引着我，就连那精美的插图，也总是让人回味无穷。
四、五岁时，我刚上幼儿园，大字不识一个，竟然就爱上了那形象有趣的小人书。白雪公主那美丽的舞姿，金鱼姑娘那可爱的神情，小雪人对小白兔的无私奉献都深深吸引了我。
六、七岁时，正值一、二年级，是我适应小学生活的日子。虽然作业不多，但也有些忙乱，只要一有空闲，我就半生不熟地读起了注音版的童话书；第一次看到那密密麻麻的字，觉得很新鲜，怀着这样的心情，我读了第一本真正的书――《安徒生童话》。善良无私的海的女儿、苦尽甘来的丑小鸭、凄惨可怜的卖火柴的小女孩，一个个生动鲜活的形象在我的脑海中挥之不去。
随着日子飞快地消逝，我长大了。四、五年级，已能认识两千多个字，我开始看一些小说，少年版的四大名著是我的最爱。刘关张的情深意重、赵子龙的骁勇无敌、曹孟德的狡猾奸诈、诸葛亮的神机妙算，《三国演义》令我百看不厌。林黛玉的多愁善感、王熙凤的泼辣圆滑、薛宝钗的聪慧世故、贾宝玉的超凡脱俗、《红楼梦》更让我爱不释手。在这些书籍的陪伴下，我步入少年时期。
六年级尽管功课紧了，但是我看的课外书更多。唐宋的诗词、明清的小说、近代的散文我都不放过。李白的孤傲、杜甫的忧民、朱自清的深情，一一呈现在面前。我对书的爱如痴如醉。
我爱书，因为她伴我快乐成长。
我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。
我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！和伙伴们一起玩，我也很快乐！
大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。我在成长着，而且是快乐的成长！
树。绿了？时间，过得好快啊！不知不觉，已经十岁了，怪不得大人们常说，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。成长的快乐，是一种常人无法理解的快乐，我的快乐也是这样，但不同的是，我的那些快乐里，都饱含着一点点的惊喜。泥土混合着春天的味道，让人兴奋不已。我的手里静静地躺着一颗向日葵的种子。向日葵，一听就知道这种花是一种追求光明的花，这就是为什么我会选择向日葵了。我轻轻地刨开土，把向日葵轻轻地放进去，浇上一点点水。过了几周之后，我忽然看见向日葵长高了3厘米，我惊讶的笑了，没想到，当初只是抱着一种好玩的心态种的向日葵居然长大了！快乐在我的生命中猛地乍开。
之后，我每次回家都会给它浇水，但其他时候便是妈妈帮我照顾。向日葵一天一天长大，而我也一天一天长大，时间飞快的奔跑着……那天，我照常回家。第一件事便给向日葵浇水，我不经意地往哪儿一看，向日葵已经、已经——完全的长大了，我开心的笑了，那种快乐在我的生命中再一次地乍开。
小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停，一个小女孩扎着马尾辫，戴着红领巾，背着书包嘴里哼着歌，蹦着跳着朝学校走去。她偷偷地笑，她笑那些被妈妈牵着手上学的小朋友，她又偷偷地笑了，因为她长大了，再也不用被妈妈那双温暖的大手牵着她那小手接送她上学了。
放学后她回到家里，透过窗外看见对面的小朋友两手拿着筷子拼命的敲桌子嘴里不停地喊着：“妈妈快上菜，我饿了，我要吃饭！”她偷偷地笑了，以因为她长大了，妈妈再也不用为她煮饭了，她自己能煮饭了，再也不用像对面的小朋友那样子了。 晚上妈妈回来了，她帮妈妈脱鞋子，端茶。
吃过晚饭，她自己铺床，睡觉。她躺在床上又偷偷地笑了。因为她长大了再也不用缠着妈妈唱摇篮曲给她听了，也再也不用搂着妈妈的腰睡觉了。 你们想知道她是谁吗？什么？对了，她就是我，我已经自己会独立生活了，已经成为一个小大人，妈妈再也不用为我操心了！
我今年 11 岁了，从一个牙牙学语的婴儿成为现在三年级的学生。我觉得成长很快乐！
小时候，我总是躲在在父母的怀里，无法走出父母的视线；我想和小朋友一起做游戏，那些“危险、不安全”的话语总会在我耳畔响起；想学妈妈的样切菜、做饭，那就更不可能了，妈妈嫌我太小，说等我长大以后再学。所以，我一直盼望自己快点长大。
如今，我觉得自己已经不是那个什么也不会的小小孩了，我长大了，会帮妈妈做许多事了，但是切菜、做饭还没有尝试过。有一次，我看见妈妈在厨房里做饭，就悄悄地溜进去，站在离妈妈不远的地方，目不转睛地盯着妈妈的一举一动。妈妈看见了，笑眯眯地说：“你愣在这里干什么呀？快出去！小心你的衣服上沾满油烟味。”我吞吞吐吐地说：“妈妈，我……想学……切菜。”妈妈听了，先是眉头一皱，而后又摸着我的头说：“傻孩子，这又不是很好玩，拿着菜刀很危险的。万一拉到手上怎么办？”我见妈妈态度不是很坚决，立刻使出我的“杀手锏”——撒娇。在我百般恳求之下，妈妈终于答应了我的请求。她让我一手拿住菜刀，一手握住菜，切一刀，手退一步。起先，我心里也比较紧张，生怕如妈妈所说切伤了手，但妈妈一直在旁边鼓励我，给我指点，渐渐的，我的手法越来越灵活了切出的菜也从原来的弯弯曲曲变成大小、形状很匀称。我真高兴啊！妈妈也笑着夸我长大了！
我长大了！我真的长大了！原来长大是那么快乐的一件事呀！
大家知道我们自己的生命是谁给的吗？啊！当然是我们的父母给的，所以我们最要感谢的当然是我们的父母。如果没有父母，我们就不会有快活的今天，更不会有美好的明天。没有父母的我们，没有吃的、喝的，没人问寒问暖，只能挨饿和流浪；没有朋友，只有呆在孤儿院和其他孤儿在一起生活；没有父母，只有孤儿院里的叔叔阿姨陪伴着我们。如果有了父母，我们的生活是多么的快乐，有吃有穿有喝有住，衣来伸手，饭来张口；有人关心，有人照顾，有时，要帮一下大人端菜，大人却说，不要端，尽管我们自己会端，但就怕我们烫到手了；我们要自己剪指曱，大人不让剪，生怕我们剪伤了自己。我们居然像个小皇帝。
可这些快乐后背后隐藏着我们父母多少的汗水，每天他们要起床煮饭，打扫卫生，吃饭后，还要赶着去上班，下班回来还要忙着做饭，吃完饭后还要刷锅洗碗；开学了，父母更忙了，早晨要叫我们起来，晚上要辅导我们做作业。唉，一年365天，天天如此，累不累，我们都觉得累了。 这是多么伟大的父爱母爱呀，可大人却没有想过让我们自立，也许有，可我们在他们眼里永远都是长不大的小孩子。我们一定热爱自己生命，快乐成长，用感恩的心回报父母给我们伟大而纯朴的爱。
小时候，我不喜欢阅读，尽管妈妈给我买了很多课外书，我就是不喜欢看，所以那个时候，我的作文水平是全班倒数的。没办法，我就是喜欢玩，阅读这么枯燥实在不合我的口味啊!
记四年级时，一次作文小测。我拿起笔呆若木鸡般定住了，脑子像一张白纸，完全空白，想不出写的内容，眼看着时间一分一秒的过去，心里越来越惊惶起来。同桌的小敏都快写完了，而我还是一字不动。终于想到了，这时便发狂般飞速的操练起来。可时光可不等我了，“叮叮叮!”下课时间把正在沉思的我拉回来，我看着我那未完成的半成品被收走了。心里越来越沉重，像铅块一样堕落下去。这时，我不禁感叹：“书到用时方恨少!”
从此，我便慢慢去接受书本的知识，来补充大脑所需的营养。再慢慢的与书交了朋友。
六年级时，我已吸取教训，读了不少好书所以在六年级毕业考时，作文史无前例般得了二十九分。
“读书破万卷，下笔如有神。”我就是一个活生生的标本。读书不仅仅让我知识扩充而已，它还陶治了我的性情。
毕业暑假，我平静地看书着，哥哥引我去踢球，我婉转地拒绝了他，他摸着头带有些意外说：“你平时不是最不够耐心的吗?怎么今天看完一本又一篇啊?”我告诉他：“黑发不知勤学早，白首方悔书迟。趁现在多读点书吧。”书使我不再好玩，使我有耐心。
我知道了书是人类的朋友，阅读让我快乐地成长着，接下来我还要阅读更多的好书，和书交朋友，让它陪伴我继续成长!
培根曾说过书籍好比食品。有些只需浅尝。有些可以吞咽。只有少数需要仔
细咀嚼，慢慢品味。不记得从什么时候开始，我成了一个快乐的书虫。每当我在书海遨游时，总觉得在这个世界上只剩下我和是两个伙伴了。
记得我三岁那年妈妈个了我第一本书《龟兔赛跑》。就是这本书陶治了我幼小的心灵，启迪了我的智慧。自打从那开始书正式成为了我的好伙伴。有一次幼儿园老师个我们上《龟兔赛跑》老师的每一次提问我都回答的有声有色。
在读书的时候，我会被注重的内容弄的哈哈大笑、提心吊胆……就拿我刚刚看的《永远的西瓜小丑》来说吧，每当我看到西瓜小丑和孩子们快乐的在一起我就会哈哈大笑;每当我看到马戏团的人来找麻烦我就会提心吊胆。
在读书的时候，我还认识了一些人物，如见风使舵的王熙凤；神机妙算的诸葛亮；能言善辩的晏子……并在他们身上学会了许多做人的道理。
另外，在读书的过程中看到不会的的字查查字典，然后在上面注上音、遇到好词好句好段大全，在那下面划上浪线或直线再摘抄到本本上。便于期末复习。
读好书，好读书，读书好。
浪花拍打上沙滩，仿若那欢乐的浅蓝拍打着跳跃进心里。——题记。
翻着《左手倒影，右手年华》，一张略显陈旧的小纸条像轻舞的小精灵一样飘落下来，不知怎么的，有几幅画面突然闪过。
细细的看这张小纸条，是淡淡的夏味，笔迹是我自己的，可到底是什么意思呢？有着不一样的意义吗？“当倒影融于年华，我们会遗忘些什么。”我，忘了吗……
熟悉的感觉，好像我从没离开，从没忘记过。
也许书中还有些什么呢，抱着这样的想法我又紧张得翻了起来，手心也渗出些汗珠。
第二张纸夹在书页中，我定了定神，轻拿起看到：没关系，那只是深埋，而不是遗忘。“嗞”的一声，我想起来了。
像陈旧的相册被打开了锁芯，涌出了那样一幅场景——忙忙碌碌地交换同学录，忙忙碌碌地送着小礼物，忙忙碌碌地把吃的喝的“贡献”出来……我偷偷地写下第一张纸条夹进书中，放在桌上，那书像是在等待谁来开启一样，似乎映着阳光泛起来淡淡的光芒，静静地躺着。藏着两张纸条的书，就这样被我带回了家，就这样被遗忘在书角，就这样安静地睡着。直到我再翻开的时候，才会发现这么一个小秘密，才会让快乐温暖起来。
轻轻摸着这两张纸条，太多太多的瞬间就这么突然浮上心头，充满着那一缕缕最真的快乐，充满着那一丝丝最甜的蜜糖，充满着那一抹抹最美的微笑……
听着关于夏天的歌，仿佛带着一丝咸味的风掠过，却吹不散那浪花，吹不散那记忆，传不散那永恒的快乐。
从咿呀学舌的婴儿到初中一年级的学生，成长着，伴随时钟的秒针有节奏的一天天长大，记忆的袋子也随着一天天变鼓装满啦成长中的快乐与害怕。
从那张边角有些上翘的相片说起。三四岁的我，一个假小子。没办法，我实在太像“帅哥”啦！别笑，本人就为这一张“帅哥”脸经常被去我家的客人误解。他们也太没礼貌啦，连招呼都不打，先来一句：“你男孩女孩呀？”为此，那时天真的我真有点害怕——我长大别真的长成所谓的“帅哥”喽！
五六岁时，老爸为我弄来一个大家伙——电子琴。我绕着这个“庞然大物”走啦好几圈，最后还是禁不住好奇去摸两下。居然出啦声，突来雅兴，就在那儿摁上瘾啦，没人鼓掌，就自己拍两下，心里仍美滋滋的。
都十岁啦，我还狠胆小。睡觉时看到窗帘动几下还以为是个阴魂什么的在”作祟“ ，听到北风呼呼的吹我还以为是厉鬼在竭声咆哮。十多岁时，夜晚出去买东西，就胡思乱想着有野鬼要抓到我啦。现在想起来，想笑，我的想象力够丰富的！
直至现在快乐，害怕也在不停累积着，因为时间在跑，我在成长。
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