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随时随地学习
随时随地学习
十一假期的余热还没有完全消退，进入初三转折期的第一次月考的紧张气息就像一阵刺骨的寒风直击神经，令人紧张不已。哎！悄悄地月考来了，正如十一长假悄悄地走了，月考终究还是如期来临。 星期五一清早，我们便来到学校开始紧张的月考。习习的秋风吹落了树上的叶子，吹忙了动物，它们正忙着为自己储存冬天的食物，当然也吹忙了我们这些莘莘学子。虽然天气有些凉意，但我依然热血高涨，全力为这次的月考积存力量。坐在考场上，望着那洁白但却散发着墨香的卷子，月考的紧张气氛充斥着我的大脑。第一场政史同考，即政治和历史连在一起考，中间不留休息时间，也就是我们在饥与冷的双重压力下与时间赛跑。紧张的考试一开始，同学们拿起笔伏下身子就开始了战场上的冲锋陷阵，在外面考试的我们虽然受到带有凉意的秋风的干扰，但没有一个人因此而受干扰。因为我们深知，这是一次真正的考验，是时间与毅力的赛跑。
过了一会儿，或许是秋风被我们的气势所震慑，好像一位知难而退的识时务者，停止了它的工作。我也一路顺风，漂亮得完成了这次的考试。 对我而言，最惊险的要属数学这一场了。刚开始，我发挥良好，一路过五关斩六将，比较顺利，可谁知半路上杀出了个“程咬金”，我在做第一面的一道题时卡了壳，浪费了大量时间才算出结果。可时间却在不知不觉中已溜走了一半。我吓出了一身冷汗，不管三七二十一抓起笔就在试卷上狂写，那速度简直和刘翔的百米跨栏不相上下。我头也不敢抬，生怕浪费这一分一秒的时间。可就在我奋笔疾书，就要写完时，令人担心的铃声还是响起了。
听到哨声的我，猛地一惊，那紧张而又脆弱的心理防线彻底崩溃，整个人只觉眼前一黑，犹如掉进了冰窖，遭受了晴天霹雳一般，绝望至极，心想：这下惨了，题还没有做完怎么办？我这个数学课代表岂不要受到同学们的嘲笑吗？就在我几近崩溃时，猛然发现吹哨后仍无人收卷，这才恍然大悟，原来是初四的交卷铃声，真是虚惊一场!我长舒了一口气，重新调整好心态，全身又充满了力量，赶紧把卷子写完了。 紧张的月考结束了，我们又恢复了往常的学习生活，回归到了原先的学习气氛中。但考场上那惊心的一幕仍尚存心间，仍心有余悸。
2005年9月28日 星期三 天气晴
天被无情的火云笼罩着，毫无雨伯伯下界探访的气氛。天上挂着的一个火球像发了疯似的想要把大地上的万物都烤焦。
今天月考，冷静的我充满着希望地跨进了与所有同学决一死战的战场——考场。……最后一场数学考试了。这时学校的广播铃响了：“离考试结束还有十五分钟。”哦，做完了，毫无心理负担的我开始东张西望了，下课正是我求之不得的。正在我得意时，糟了，还有一题好象没做完，于是我立刻用我灵活的大脑开始苦思冥想正确答案。
学校的广播铃再次响起，还好，我已经将最后一题做完了。
考试结束后，我非常高兴，只期待试卷快点发下来。
2005年月日10月3日 星期一 天气：小雨
天空一丝风也没有，只有孤独的雨在不停地下着。
讨厌的双休日终于过去了，我满怀着信心地走进了教室。上课铃终于响了，看见老师手里的试卷我真是喜不自胜，发卷时全班一片安静，我似乎听得见自己急促的心跳声。我两眼直盯着讲台，耳朵张得像猪八戒似的，期待着老师念我的名字。
突然，一个沉闷的声音传到我的耳边，好像是叫我的，我急忙跑去一看，没错真的是我的。我连忙看了试卷上的分数，啊！晕……怎么只得了这么点分，怎么还会不及格呢？明明考得还不错的，这是怎么回事？我在心中不断地回问着。
唉，这不就是我长期不理解的一句名言吗？“希望越大，则失望越大”，现在终于知道你的含意了。
2005年10月4日 星期二 天气 多云转晴
啊！天终于晴了，太阳小妹妹也露出笑脸了。
随着上课铃的响起，老师也走进了教室。老师一进门，我便将上次月考试卷，老师给我改错的地方都一一指给了老师看，经过老师细致地检查：确实改错了。老师马上给我加上了分，并且还夸奖了我，说我善于找问题，善于反省，只要再努力点，成绩一定会好。
考试失败了的同学们，希望你们能够像我一样，不要被失败的挫折吓倒，要善于找出自己的得失之处，并加以努力，相信你一定会进步的。
月考大关在前，多少勇士踏上征途。战乱纷飞在校，无数烈士死于分数。
人们高呼着：“分数不是唯一，不要做分数的奴隶。”向前方行进，也只得被书本的乱箭设死。
优秀的将领，成绩每次榜上有名，打起仗来，那个叫做得心应手，叫做享受。
差劲的将领，每次也会榜上有名，打起仗来，那个叫做饱食终日，叫做“磨日”。
像我这种随着波浪起伏时好时坏的将领，打起仗来，那个叫做极不稳定，整天那个心啊，没少被折磨。在这个“小考天天有，大考三六九”的战场上，没少被折腾。一场仗下来，那个心哪，就没有停过。一直在念叨：“打得漂亮，加官晋爵，荣华富贵好好享受；打得失败，贬为庶民，捡着破烂慢慢‘磨日’。”
今日一过，我这个杂牌将领就如临大敌。那个担心啊……3个军队啊！多么强大啊！知道对方什么将领不？鲁迅啊！莫怀戚啊！冰心啊！知道对方什么兵法不？《世说新语》啊！《风筝》啊！《看云识天气》啊！你瞧瞧，多恐怖啊！对于咱们这些，一天不看兵书看闲书的人来说，这不是等于找死吗？
不过……嘿嘿，我还有杀手锏呢！English，A，B，C，D一个个是对我毕恭毕敬，千军万马的字母都任我号令，我就不信那“Unit 1~10能奈何得了我不！”
万物相克，终究还是逃不了一劫。对方那个军师啊！太恐怖了！知道都是谁吗？“负数”啊！“一元一次方程”啊！“统计图”啊！那个恐怖啊！至今不知有多少考生死于敌人刀下，慢慢数来，哎呀，脑袋晕了。不行不行，我也必须准备一批后援军才行。我看看――
“现在点名！呃――雅哈咖啡？”“到！”“德芙巧克力？”“在！”“乐百氏矿泉水？”“在！”“康师傅方便面？”“来了！”“手表呢？”“没来！”“好小子，敢捉弄我，看我不弄死你！”
很好很好，都来齐了！这下后援足够，能打一仗了。“我看看……好像缺点什么……对了，武器呢？对了武器呢？快给我找！”
“报告将军：现在我们找到的武器有：中华牌铅笔2支，英雄牌钢笔1支，真彩牌蓝笔3支，真彩牌黑笔3支……”
“把蓝笔解雇了，考场上不能用双色笔的，那叫作弊！开外挂，不行的！知道不？”
“Yes，sir!”
现在万事俱备了！只等明天的考试了！各位同仁们，祝福我吧！阿门！
亲爱的老师们、同学们，
大家晚上好！
很荣幸能在这里与大家交流学习经验。我想，学习有两个方面可以讲究。一是状态，学习的状态，二是学习的目标。
相信大家都有这样一个经历：有时候一两节晚自习就可以横扫一张卷子，但更多的时候是围着一两个题目打转，一会儿看题，一会儿看人。现在让我们回想那个横扫卷子的状态，精力旺盛，双脸泛红，题目一想即通，那是一种高效的状态。其实我们自己可以总结一下，怎样才能常使自己进入这张状态呢？我这里有两个方法，一是在做作业前稍作运动，使全身包括头脑活络起来，这是一个切身经验，运动完后，随着气血的平定，心也就静下来了。二是适当的与同学隔开点距离，少点“共同语言”，“少点共同想法”，这样就不会讲小话、走神了。接着是学习目标和计划的制定，千万不能走“人有多大胆，地有多大产”的歧路。切合实际，按自身所需发展。选学习对手要适宜，太高会是寻找自卑，太低则叫自甘堕落，应该在前5个名次左右。这是短期目标的建立，我们应当还有一个长期目标，便是大学的报考，至少，我们每个人心中都要有一所自己所心仪的大学。人要有梦想才会有激情，才会有动力。我不能保证每一个梦想都能诞生伟大，但我能确定每一个伟大都源自于梦想。就像马丁路德金所说的，我们每一个人都有一个梦想。连想都不敢想的人，又有何作为呢？
现在是四月初，高中水平考试则是在6月10号左右，这是课改后的首次高中水平考试，与高考录取挂钩。大家已经不能再用旧观点看待这一次考试了。所谓课改，一定会有什么不一样的惊喜等着我们，可我们收得起吗？学习本就要求保持各学科平衡发展，谁知道读理科的你进入社会后一定不会从事文科类工作，谁又不知道牛顿既是一名科学家更是一名哲学家呢？所以，请大家认真谨慎的面对会考，全面完善自己。
以上，便是我所能够讲的。最后再送大家几句话：“少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁。磨剑数年，今将试锋芒。烈火再炼三百日，化莫邪，断金刚。”
谢谢，我的讲话完了。
12月13日 星期五 阴雨
时间如流水般淌过，转眼间，第二次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果，却让我大失所望。面对这一张张虽优，却不突出的试卷，我不禁陷入沉思；看着一道道不该错的题目，被印上红色地伤疤时，我心里感到无比地自责，与自卑。
哎！语文91.5分，差点就跌破九十分，要是一不小心再错一道题，那可能就是八十多分咯！哎，这次考这么低的分数，我总结出了以下几点：
1、漏字、错字多，在我的试卷里，漏字和错字，至少占了两分，其中，漏字占了0.5分。错的字呢，更是不应该，前面写错了，后面写的却是对的。
2、基础没掌握好，有一道两分题，是这么问的：这句话用了____的描写方法，我二话不说，就写上了夸张二字，结果被老师，批评得很惨，哎，动作、语言、神态，才是描写方法啊！夸张分明是修辞手法嘛！
哎！英语56分，满分六十分，如果把它折算成一百分，那么我就等于93分，经过我仔细的分析，总结出以下几点：
1、实在不懂。在这张试卷里，有两分，是我实在不懂的，因为这两道题，我还没有接触过。
2、单词形式忘了。要知道，这单词的形式，我可是背的最熟的，可到了考试，竟然忘了！无语。
哎！数学98分。有人说，这么高的分数，你都不高兴啊，呼，高兴个啥啊，我们班里有五个一百，年级里有二十七个一百啊！竟然都没有我！我实在无语了……根据错的题目，我分析出以下一点：计算不认真。哎，错的两分啊，都丢在我的计算上，算错一个得数吧，那还说的过去，错两个，那就不对劲了，更何况，我的算式都写对了！哎，看来以后，真得算的仔细点了！虽然这次考了3A，却拿了个班级第11名，这要是在年级排名，那可不知道要到哪里去。我之所以考得这么差，可能是因为对学习的疏忽。这学期每到周末，我几乎是全天玩着电脑，课外练习题什么的，根本不做，至于看书复习什么的，那更不可能了。临近期末了，我要调整心态，调整学习态度，争取在期末考试中，取得我理想的成绩：语文九十五以上，数学、英语100分！
……
我一直在希望的田野上奔跑，虽然也偶尔被失败绊倒……
月考前一天，老师提醒我们要多加复习功课，考试的时候要细心写考卷。月考前，大家拚命的看书，不在敢去玩耍，就连班上平时最爱打球的男生，也不敢跑到操场去玩，坐在教室乖乖的看书了。当然，平时就一直努力的我，更该快马加鞭的复习了！
放学回到家，我一放下书包，便立刻回到书房，关起房门，把自己埋在书堆里，摇头摆脑的念着书。突然，从隔壁传来的音乐声响，丝丝的响声钻近我的耳朵，让我不自觉的被音乐吸引住了，使我心不在焉的陶醉其中，差一点儿忘了看书。还好！这时的我及时悬崖勒马，赶紧回神，把放去的心思收回到课本上，继续苦读着书。
到了晚餐时间，妈妈更苦口婆心的叮咛我：“考试的时候一定要小心，千万不可以粗心大意，还要仔仔细细的把题目看清楚，才可以做答。写玩一定要检查好了，才可以交卷。”吃完了晚餐，妈妈又再一次的加强我做答的方式，使我一刻也不敢松懈。
终于，痛苦而令人紧张的考试时刻来临了！当老师发下考卷时，同学们立刻在考卷上振笔疾书，沙、沙、沙的笔声，此起彼落，好像一场热闹有趣的“铅笔演奏会”！写考卷的时候，有的同学胸有成足，信心满满的应考，三两下就把考卷写完了，得意得在检查考卷；有的同学，则仰天长叹，胡乱作答；有些同学却低头苦思，皱着眉头，久久无法下笔；更有一些同学，趁老师不注意的时候，拿出他的看家本领─“长颈鹿”的功夫，左顾右盼的想偷看同学们的答案，但是都不会成功，因为老师来来回回的巡视，让他们根本找不到机会下手。
终于考完试了，当老师发下考卷的时候，平常上课认真的同学，拿到考卷都喜上眉梢；而那些不专心于课业上的同学却各各愁眉苦脸的。真是“几家欢乐，几家愁！”，还好这一次的考试，我都有努力，所以拿到不错的成绩！我想回到家，妈妈也一定像我一样的高兴吧！古人有云：“一分耕耘、一分收获”真的不错！如果想要有好的成绩，是不能临时抱佛脚的，平时的努力才是最可靠的实力呀！
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