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老师我想对您说
更新时间:2024-03-29 18:34:00

老师我想对您说

老师我想对您说作文篇一

亲爱的张老师,您知道吗?我一直有许多心里话想对您说,就是不知道怎样开口。您还记得吗?上次下大雨,我来到学校衣服和裤子都淋湿了。您看见我在发抖,您心疼的问我怎么会这样?没有带伞吗?我摇了摇头。

是您急忙在其他同学那里借了一件衣服给我换上。您还把我领到办公室让我烤火,还一边说:“赶快烤烤,小心着凉。”一边给我烘衣服。您什么也没有做,就坐在那里不断的给我翻烤衣服。老师,您知道吗?我那时好想哭,因为我觉得您对我的爱让我感觉十分温暖。还有一次,您看见我整天心情不好,闷闷不乐的。您从其他同学那里听说是因为我爸妈要离婚。您就把我叫到办公室,一个劲儿的安慰我,鼓励我。还了解到我经常没吃早饭就来上学,对我说:“以后凡是妈妈不给你煮早饭,到学校就一定给我说,我帮你解决。”您还多次打电话到我家劝他们和好。我那是很想对您说声谢谢。有您陪伴的日子我不觉得孤单,我现在对学习也更有信心了。

您是世界上最美丽的老师,您的关爱安慰了我的心灵。希望您永远牵引着我们,因为我们离不开您,我们对您也产生了感情。

老师我想对您说作文篇二

老师,您好!我有满肚子的话想对您说,可是因为胆子小,不敢讲,我就借着这次的作文给您提出四个建议。

第一:老师,我有时怀疑您没有童年,我想,作业太多也不一定是好事,如果同学们上课不听讲,留再多作业也没用,我们一天上了几个钟头的课,已经很累了,您还给我们布置那么多作业,有时同学们说留的作业太多了,多说了一个“唉”字,被您看你见了,您就让他多写几遍,所以我建议您不要留太多作业,星期天尽量少给我们布置点作业,让我们过些属于我们的星期天吧!

第二:请把差生和好生一起公平对待这样也许就能让那些差生感觉到您对他们的好,那么他们只要有一点点良心就不会辜负老师您的期望。

第三:上课时,您教导我们时,请不要用那双眼睛瞪着我们很多人都说老师您的眼睛很可怕,都不愿意看着黑板,因为您就在黑板旁用您那双眼睛看着在座的同学们,因此,许多人都会往着下面看,而不会往您那里看,然后您在骂他,他就更加不敢往您那里看、更加怕您了。

第四:您上课时,课堂上总是死气沉沉的,没有活力,有时我们听着听着就想睡觉。希望您能笑着更我们讲课,如果您能笑着给我们讲课,我们就会被您给带动,随之而认真听讲。

老师,我想讲的三件事已经讲完了,希望您能够听取我的建议

老师我想对您说作文篇三

您在黑板上写下“_______,我想对您说”的字样后,我就决定借这次写作文的机会,向您说说我的心里话。如果有说的不对的地方,还请您多多谅解。

老师,平时您对我的关爱,我都悄悄的记下了。但您那双会批评人的大眼睛,使我感到恐惧。记得星期四那天上《心理发展》课的时候,我忘记了带课本,便和我的同桌看一本。张老师讲第二单元,可他却翻到了第四单元,我让他翻到老师讲的那课,他却说‘这又不是你的课本,管得着吗?’无奈的我只好告诉了张老师,可张老师却严厉的说:“再磨叽出去!”我心里委屈极了,通着那么多学生的面,我是何等的不好意思呀!我敢说,要是有个地缝,我也会立刻钻进去。

真是“无巧不成书”啊!您来了,您看见那位老师正板着脸训我,就立刻知道发生了什么事。可是您只知其一,不知其二啊!结果我不但遭到了您的一顿数落,而且让我领教了一次您那严厉的目光。我刚想向您作一番解释,可您却说:“你没错,老师能批评你吗?还犟嘴。”我只好把到嘴边的话又咽到肚子里。对于争强好胜,在班里也小有名气的我来说,当时委屈是小事,可丢面子才是大事呀!但我保证下次一定不会再出现这样的错误。一连两三个星期,课上咳嗽不止的您为了不耽误我们上课,每天带病坚持工作。每天看到您嗓子疼的上课时都得含着药时的痛苦表情,同学们真是看在眼里,疼在心上。

这几天下课,我和其他班级干部商量,在上课时协助您管理纪律,尽量让您少说话,也算是对您健康的一份关心吧!谢谢您,陈老师!

老师我想对您说作文篇四

金秋十月,当菊花绽放于山岗的时候,当中秋月饼的余香飘入千家万户的时候,教师节也伴随着同学们的声声祝福悄然走过。在此,我想歌颂您——我的语文老师温老师,希望您接受学生这晚来的祝福。

记得五年级下学期末,同学们都投入到紧张的复习备考之中。清晨,我也早早地来到学校。一进教室才发现,我新换的桌子竟晃得厉害,时而“嘎吱、嘎吱”响。在这样的桌子上学习,我怎么静得下心来呢?第一节是您的语文课,我在这桌子上读书、写字,总觉得不舒服。接下来的三节课,我也因桌子的事分心,老师讲的什么我根本不清楚。放学了,我闷闷不乐地离开了校园。

下午,我走进教室一看,顿时愣住了:我座位上的桌子被一个崭新的桌子取而代之。开始,我以为我走错了地儿,后来,一位同学对我说:“罗天奇,你的座位就在这儿。今天,老师看你的桌子坏了,就特地嘱咐我们几个同学到楼下水房里搬上来了个好桌子,今后,这个桌子就在这儿啦!”

听完这位同学的诉说,我的心灵被深深触动了:老师,您整日里既要批改作业,还要备课,以及时刻关注同学们学习、心理方面的动向,对症下药。可是您对同学们的关心依然无微不至!我不明白,究竟是什么力量让您不厌其烦地工作?这也许正是教师精神的可贵之处。

您用双手托起一只只雏鹰让他们高翔,而自己却站在地上高兴地笑。您用教尺给我们指引成才的方向,而自己却站在十字路口一天天衰老。这便是凡人所不能达到的思想境界,这便是无私奉献的精神写照!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教室中传来朗朗上口的诗歌声,我拿出七彩录音机将这诗歌声录下。悄悄走进办公室,加上我的祝福一并送给您:天天开心,万事如意!

老师我想对您说作文篇五

老师,我一直都想对您说一些心里话,可是,我总也没找到机会对您说。今天,我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情,请您慢慢听我说。

老师,我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时,有一道难题映入我的眼帘,我苦思冥想,并没有想到解答的方法,正当我垂头丧气地交作业时,您注意了我的表情,当我向您说出我自己的难处时,您不仅没有责骂我,相反,您亲切地为我讲解了答题方法,并且鼓励我要勤思考,多动脑。在您的帮助下,我养成了勤于思考的好习惯。

老师,我感激您对我的教育之恩。俗话说得好,父亲像山,母亲像河,一直呵护着我们。而我认为,您的爱像春雨,用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲,如今也不会有先进的科学技术,没有高楼大厦,甚至没有这个充满希望的美丽世界。

每当我看到您在深夜里还为我们批改作业,整理教室,我的热泪早已经不由自主地滚落下来,看见您那已经熬黑的眼圈,我又一次落下泪来……

老师,我在这里衷心地感谢您。同时,我也祝福您:身体健康,万事如意,将来浇灌出更多更美的花朵,桃李满天下,为祖国培育更多的栋梁之材!老师,衷心地谢谢您!

老师我想对您说作文篇六

老师,我想对您说,我们想要一点自由的空间,我们不想被束缚!

记得有一次上品德课,您批评了我。那时我的笔没水了,我只好向邻桌借了一支笔,用过后又还回去。可您恰好只看到我把笔放在邻桌的桌子上,您让我站起来,问 我为什么往邻桌那儿凑,我没有回答,您就一直让我站着,继续往下讲。最后您让大家做练习册上的题,却把我叫到讲台上问我:“你刚才干什么呢?!”我说我是 在借笔,您严厉的批评我:“借笔也不能打扰别人学习呀!以后不允许再借笔!”我回到座位上,心里很生气。难道连借笔也不可以吗?没有笔,我怎么写字? 类似的事不只发生过一次两次,几乎每次一上您的课您就会批评我,即使别人也做错了,您也只是批评我。您不觉得这样做对我来说太不公平了吗?难道一上您的课 就要死板的坐着,把手放在背后,按您的指示做事吗?连上课走了一下神您都要责怪。但这并不能全怪我们,如果您仔细思考,会发现您讲课一点也不活跃,枯燥的 很。我们在这么沉闷的状态下学习,成绩怎么能提高呢?

所以,我要代表我们班所有学生,向您呼吁:请您把教学方法改变一下,不要再过多的管束我们了,我们需要一点自由!

老师我想对您说作文篇七

老师,我想对您说

夜已经很深了,我坐在窗前,望着窗外满天的繁星,想着白天在学校发生的事,委屈的泪水再次从脸颊滑落……李老师,我想对您说,今天在语文课上您错怪了我,您深深地伤害了我的自尊心。

今天的语文课上,您请同学们把搜集到的课外歇后语说出来。我可高兴啦!我可是笔杆吞进肚——胸有成竹啦!昨天晚上我已经做好了充分的准备。同桌章佳信昨晚一个也没搜集,坐在那里干着急,可偏偏您找到了她,她站起来脸红到了脖子跟,吞吞吐吐地说了三个书上的歇后语。我高高地举起了手,说:“她说的是课内歇后语,她没有完成您昨天布置的作业。”您却若无其事地说:“说一些课内歇后语也可以呀!xxx,上课不要干扰课堂纪律。”此时我简直不敢相信自己的耳朵,也许说者无意,听者有心,您说的每一个字都像钢针扎在我的心上,委屈的泪水在我眼眶里打转。“男孩子还流泪呀!”这时同学们都用惊讶的眼光在看我,我恨不能有个地缝钻进去。一午,我一个字也没听进去。

天空中星星在向我调皮地眨者眼睛,我真想它们能和我说说心里话。李老师,我想对您说,您不能偏袒同学不做作业,更不能伤害我一颗无辜的心。

老师我想对您说作文篇八

许老师,如果我们是一棵幼小的树苗,您就是辛勤的园丁,我们需要您的培育,才能长成参天大树。

记得三年级刚开学那天,走进校园,我看见了我二年级的老师,她依然是那样慈祥。我连忙向她问好。老师回过神来说:“在新的学期里你一定要努力噢!这学期要换一位新老师来教你们。”听到老师这样说,我的心里有些难过。我没有多说便匆匆离去。进教室后,我问班长今年的老师是谁,班长告诉我说:“今年的老师是许老师。”

上课了,新老师来了,他长得高高的,说起话来很大声,脸上一点儿笑容也没有。许老师使我们很害怕。下课后,同学们聚在一起讨论许老师。班长说:“许老师虽然很凶,但是他是为了我们好。”回到家里,我向妈妈说了我们的许老师。妈妈温和地对我说:“越热心的老师对学生越严厉,看起来很可怕,其实他是想把学生教好。”妈妈还让我尊敬这位许老师,喜欢他。妈妈说的话果然没错,在当天下午就应验了。第一节课快下课时,班上的一位同学的肚子疼,蜷伏在坐位上,正在上课的许老师看见了,同学们都担心他会被许老师骂,但是许老师却用温和的声音说:“没事吧,要不要去看一下医生呢?”我们惊讶地看着那位同学,他立刻说要,许老师便连忙带着他下楼到学校外面的小诊所,请医生检查,并且自己出钱给他抓药,还联系他的家长来接他。第二天他回到学校后,许老师还把他叫到办公室给他补课。经过这件事,我们班的同学对许老师改变了看法,看到许老师,大家都会向许老师问好。

许老师,我想对您说:“谢谢您!您不但教会了我许多知识,还教会了我怎样做人,您是我心目中的好老师。虽然您现在不能再教育我了,但是我会永远记住,是您带领我们走过了三年级那段重要而美好的时光。”

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