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随时随地学习
随时随地学习
这个星期一，是期末考试，我和同学们都很紧张。上午，我们先考数学。试卷发下来了，我先赶快地把姓名、班级、学号写好，然后等待打铃（只有打铃了才能做试卷，55555。。。）。。。 。。。
“铃铃铃。。。铃铃铃。。。”铃声突然响了起来。我马上拿出笔，就开始做了起来。（60分钟后）“唉，终于做完了。”我自言自语地说。“铃铃铃。。。铃铃铃。。。”“哈哈，这么巧！”我在心里想。
过了一会儿，英语考又开始了。我们先听录音，然后根椐录音填空。做完听力部分，我们就开始做读写部分。做完以后，我就开始检查。检查完以后，我觉得没问题，就趴在桌子上睡觉（ZZZZZZZ。话外音：还真睡啦？真是，这可是考试啊！）“铃铃铃。。。铃铃铃。。。”交卷铃响了，我突然醒了，原来刚才是我装的（话外音：够会装的，佩服！）。
到了下午，语文考试开始了，我十分紧张（砰，砰，砰。。。）。我的心脏在跳动。“铃铃铃。。。铃铃铃。。。”考试开始了。由于时间紧迫，我不得不加快速度。（几十分钟后）“做完喽！”我小声的说。这时：“铃铃铃。。。铃铃铃。。。”“恩，真巧！”我说。
唉，今天真累啊！
考试的酸甜苦辣
本人年方十一岁，但已久经考场，虽说成败参半，但深知‘失败是成功之母’之理，故每次考试都精神抖擞。渐渐地，我品出了考试的酸甜苦辣。
酸
每次分数出来后，便见别人考高分，心中含这个超酸梅，但又不要吐出来浪费，不过之后会吃饭倍棒，读书倍棒，学习那是倍倍棒！
甜
试卷到我手里，一看，这些题目我都会，真是试卷试卷我爱你就像老鼠爱大米！真是难以言表，当考试成绩出来后，看到自己考高分，真是甜死了！
苦
临近考试，学生们在家‘寒窗苦读’呀！写完这张试卷在写这张，读完这本，再背这本。悲呀，哀呀！
辣
‘呀，我这题不会！’瞧，写到一半‘有半路杀出个程咬金’了吧！这题答案是这个吧？不对不对，是这个？也不对，那这，也不对。马上要交卷了，不管了，乱写一个吧！
考试的酸甜苦辣慢慢地伴随着我们成长，也成了我们生活当中一味不可缺少的调味料。
难，极难！一个个英文单词似曾相识，一句句口语听力似懂非懂。我难以下笔。
此时此刻，我只能“左看右看，上顾下盼”。可就是没有一张纸条传过来……
天不逢时，地又不利，虽是群雄必争之地，却也是老师虎视眈眈之处，这紧要关头，怎么“人和”全都没了影儿？真是气愤！
我呆呆地望着前排，咦！这浓浓黑发中怎会有一丝白色？细看，原来是一张微型纸条，嘻嘻！技术真不错，这叫“攻其不备”！
再看，旁边一位，哇！高，非内行决不会看出一丝马脚。只见她从考试时就开始用纸巾擦鼻涕。谁曾想，一个个袖珍文字，暗藏其中。只见她很自然地抽出一张纸巾，就这么一瞥，那文字也就扫了一遍，接着一抹鼻涕，又很自然地往桌子里一扔，然后就奋笔疾书。厉害！准备如此充分，计划如此周密，动作如此娴熟！好一招“瞒天过海”！
“老师，试卷掉地上了。”“哦，你捡一下。”像接到特赦令，只见仁兄从容不迫地捡了起来。慢，仁兄怎么多了一张试卷，莫非……妙！行动如此之果断，胆量如此之大，配合如此之默契，实属罕见！仁兄果然艺高人胆大，佩服！“暗渡陈仓”竟使得如此淋漓尽致！
哪知，老师大步流星，扫视一番，所有招数，尽收眼底！
各位惨也！
早知如此，何必当初……以后还是认真听课为上啊！
我的考试故事，就像一部生动。曲折的曲调，时而快乐时而悲伤。
考试前
进考场的路上，我的腿就像灌了铅，每一步都是那么沉重。当我拿到试卷之后，心里缓和了一些，因为题不算太难，但紧张的心弦还是不能彻底放松。我拿起笔，瞪大了眼睛，一丝不苟地答卷，不一会儿，我的手心里也出了汗，整个考场压抑着，一种沉重的空气弥漫在教室里。我反反复复地检查，总觉得不对，心里有一种无法用语言表达的感觉，总是一揪一揪的。四下里望望别的同学，又赶快目不转睛地答卷。胜败在此一搏。
考试中
这几天，一听到有关考试的消息，同学们都迫不及待的围上去想知道分数。大家都在私下里打听，议论。我的心里也焦急万分，不知道自己考得怎么样？想直接问问老师，又怕成绩不佳，让人不好意思，不问又放心不下，就这样煎熬着。有时想：管她呢，爱好爱坏，可是轻松不了多长时间的心，又很快地揪紧了。成绩公布完，我是年级第一，那一刻，身心全部放松了。本想到校园呼吸新鲜的空气，舒松一下我的心情。把喜悦压到心里去，可笑容偏偏偷着爬上了脸颊。
考试后
考试就这样过去了，我胜利了！可下一次又会怎样，我的心情又紧张起来。你想呀，有那么多的人在盯着我的年级第一的宝座呢！哎，拼吧！
从初一到现在，也经过许许多多的期中期末考试，今写下文章一篇，以记其事。
初入考场，便觉人声鼎沸如入闹市：谈笑者有之，复习者有之，发呆者有之，诸如此类，难以尽数。再找到自己的座位，发现桌上贴纸无数。我认为这原来应该是个女孩子的座位，因为女人总喜欢将一样东西变得跟它原来不一样，比如考试时，男的将考卷做一遍就算了，而女的却愿意多加修改，这就是为什么考试中高分的多半是女孩子。
正式开考时，都是我们已经下笔良久，监考老师才告诉我们可以开始考试了。“不敢为天下先”，那老师应该是信奉老子之道的。而同学之间也有和老师有同样信仰的，实行无为而治，对考卷放纵不管，趴桌便睡；但这毕竟是少数的，更多的同学是下笔如飞，遇到难题时苦思冥想，不断用笔敲头，“上士以笔杀人”便是如此。考试时间漫长难熬，但终有了结之期，老师一宣布考试时间不多，某些同学听后紧张得手都快抖断了。这种情况在历史考试中尤为常见。
考完试后，众人一起走出考场，整条走廊水泄不通，让人觉得像一群沙丁鱼。
这次的期中考试，我考得很差，才86+10。我看着自己的试卷，真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉，才完全醒过来。
这次的期中考试，不能怪谁，只能怪自己了，又马虎又粗心。第一个错：判断题的第5题：一个比的前项乘以3/4，后项乘以4/3，比值不变。考试时我想：这样的话，应该是比的基本性质吧。现在想起来，我还真笨，比的前项乘以3/4，后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点，还在括号里打个叉，结果我被老师打了个叉。
第二个错：口算题：0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了，还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了，以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心，造成了自己的损失，真是自作自受了。
第三个错：怎样简便怎样算。这一题，我错了三题，扣了九分。97×17/96这题错了，是因为我没有好好复习，好好看书。15/16+（7/16-1/4）÷1/2这题错了，是因为我那时以为一定要简算，怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷（3/8+3/4）这题也是。
最后一题了，解方程：（1-3/7x）=2/5。啊，又是我没看清楚的。1-3/7x，我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X，是不可以1-3/7的。这样，又扣了三分，其实应该这么做的：
（1-3/7x）=2/5
解：
3/7x=1-2/5
x=3/5÷3/7
x=1又2/5
就一张试卷，才错了4个地方，就86分了。对呀，这里错一道，那里错一个，自然就会扣的多了。下一次，我一定好好复习，不马虎，不粗心，把试卷考好。
紧张的期末考试结束了，我本想我这次考试特别好，沾沾自喜。然而星期五下午我的这场白日梦破灭了。
星期五下午爸爸让我把数学答案重新做一遍，可当爸爸给我对答案时我的脸上没了光，110分我只得了80多分。想着想着我不由自主地哭了，我的肚子里好像有一只兔子跳来跳去，让我心神不安。当时我想2月8日可怎么去领通知书呀？“妈妈你去给我领通知书吧。”我向妈妈请求。妈妈不知道这件事问我“怎么了？”我难为情地把事情给妈妈说了一遍，妈妈意味深长地说“孩子别哭，做什么事情都会失败，你长大还要经历无数次风风雨雨，这次没考好不等于以后永远考不好，要面对现实，认真分析出错的原因。”听了妈妈的话我觉得心情轻松许多，眼睛也不那么酸楚了。以后的几天我一直思考这次考试失败的原故-------
这次考试令我深深难忘，我知道光学课本上的知识是远远不够的，我要增加课外知识的积累。
开学才几个星期，语文老师就把大手一挥，甩出一句“明天考试。”顿时，全班沸腾：“糟了！”“死定了！”恐怖的声音此起彼伏。啊！多希望老师能“恩典恩典”，把“死亡日期”推迟几天！可一抬头，讲台上空空如也，好一个“去无踪”啊！
第一步：
下节课就要考试了！
“喂，昨晚你复习了吗？”一位“公民”开始进行“民意调查”。被调查者的应答训练有素，先谦虚地来个“美丽的谎言”：“没有。”然后贬贬自己：“我才懒得复习呢！”最后来个回敬：“那你呢？”“嘿，彼此彼此。”嘴边的微笑高深莫测。另一个“公民”调查很干脆：“这一仗有把握吗？”回答者很无奈：“没有，随便混混。你呢？”“和你一样，马马虎虎。”
第二步：
铃声响了。老师抱着一叠厚厚的试卷跨进了教室。教室里同学千姿百态，有的瘫在桌上做昏迷状，有的嘴巴张成“O”形，更有的双手并拢，口中念念有词：“天灵灵，地灵灵，老天请显灵！”还念经般嘟嚷：“观音菩萨，耶酥上帝，阿拉真主，请保佑我！”大概希望这种中西结合的祷告能起超常作用吧！唉，干什么都没用了，赶快做吧！
第三步：
时间到了！几个同学大惊失色，颤颤地挥笔，嘴里埋怨：“这么快！”“停笔，收卷！”一声令下，几十张考卷眨眼间回到老师手里。
下课后，同学三五成群地围在一起：“这道题这样做吧？”“这道呢？”对完答案，有人心满意足地坐着，等着拿高分。而有人却喊：“完了！彻底完了！”另一人更大声：“我比你更惨！”。。。。。。
今天，我们开始了三年级的第一次期中考试。考前我一直在想：“试卷上的题我是都会做呢还是有的会有的不会呢？”
拿到数学卷子一看：“啊！卷子上的题我都会做！”这下我就放心了，大胆地去做题。“终于做完了！”心里暗暗地想。“收卷！”老师说着就把我们的卷子收走了。
第二科是语文，也是我最担心的。因为这学期每次考语文时，我总考九十六分或九十四分。发卷了，我一写完名字，就马上看第一题。一看题我就傻了眼，居然是我从来没做过的“听记题”。心想这可怎么办呢？老师开始读题了……到了最后一问，“南部非洲人为什么要养鸵鸟？”“怎么答呢？”我小声言语着。“算了！先空着吧！”我又开始做别的题。等所有的题都做完了，翻过来，我继续做这道题，想了半天也没想出来。“嗨！随便写个答案吧！”
最后一科是我最拿手的英语。卷子一发下来，我就赶快写“笔试部分”。“听力部分”的老师一来，就给我们读题，我听着老师说的英语写下了正确答案。
“哦……终于考完了，可以放松一下了！”
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