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随时随地学习
随时随地学习
“考考考，老师的法宝。”“分分分，学生的命根。”
——学生心声
我是一名考场健将，经历无数的“激烈大战”战友们都称我为“考将。”
小时候，我面对考卷上打的“╳”与“√”毫不动心，只因为父母遇优则喜，反之遇差则怒；我只好成为优的主人，差的悲者。真是悲哉，悲哉。
岁月飞快……
我上了小学，我开始理解考试，认为它是一次挑战。我会为“√”而疯狂。为“╳”为悲哀。自然班级有两三部分：第一是为高分欢乐、第二是为低分而哭泣、第三对着考试没有知觉。这时，学生的心声便成为：分分分，父母的所盼；读读读，学生的必要。”
我面临一名初中生，对突如其来“ABCD”和“圆、函数。”还有生物学、地理学等。我们学生似如游客，老师则导游。刚领略语文老师古代英雄人物叱诧风云，英语老师的“进口语言”，紧接着是数学老师的“天文数据。”这些都让我们学生头晕目眩、目瞪口呆。
……
我不为了考试而喜或悲，我只为让我们的劳动成果有所收益。面对“√”我会因为对题而乐，面对“╳”我会分析错因何在。
大话考试，以上都是本人的考试历程，你认为呢？
考试是生活中的必须品，你会在考场中学会一次次考场经验。并且在考试中慢慢成长，学会品味考试的乐趣。
“不好，又要考试了。”同学们在“农民起义。”唉……
“考考考，老师的法宝。分分分，学生的命根。”
“今天要数学考试了！”“杨老师怎么没有通知！”“昨天晚上我可一点也没有复习！”我一早来到学校就听到同学们在议论纷纷。“今天真的要数学考试？”我也有些疑惑不解。
第二节数学课，杨老师果然捧着试卷走进教室。考试开始了，我有些心惊胆战，真担心自己考不好……
第四节课，我忐忑不安地等待着杨老师发考试卷。“郑哲涵，83分。”“唉！又考得不好，回家妈妈又要批评我了。”我有些灰心丧气。可拿到考卷，我仔细一算分数，不对呀，整张卷子只扣了13分，我的得分应该是87分呀。回到家，我给妈妈看了考试卷，妈妈还没等我解释，就囔囔道：“阳阳你真是粗心哪！这道题目一算错就扣了5分，你这样的分数在班里都排第34了……”我被妈妈批评得哭了，既伤心，又委屈。可妈妈还是说个没完，我在一旁偷偷地抹着眼泪不说话，我真希望妈妈给我一个解释的机会！后来我终于鼓足勇气把分数的事和妈妈说了。妈妈听了我的解释后，边擦着我脸上的泪水边安慰我说：“儿子，别哭了，是妈妈委屈你了。分数是算错了，但你粗心的毛病一定要改啊！你说是吗？”
妈妈安慰了我，我反而觉得自己错了，不应该光顾着哭，应该早点告诉妈妈这件事，更应该改掉粗心的毛病。
“小小少年，没有烦恼……”耳边回响起这首童真的歌，可是我虽然没有长大，烦恼却已经不少了呀！唉……
说起数学，我就满脑子的委屈。也不知为什么，现在我的数学成绩很差，每次考试总是得不到高分，使我不知挨了多少次骂，有时我甚至怀疑是不是上辈子我和数学就是冤家呢？
记得有一次单元测试，我精心准备了一番，结果才得了84分，我整个人都傻了，这下可完了回家又要挨骂了。这是，我仿佛觉得风儿的呼呼声是对我的指责，树叶的沙沙声是对我的训斥。回到家后，受了一顿“狂风暴雨”般的指责之后，又迎来了妈妈给我“量身定做”的补习班。现在，我就连吃饭的时间也得拼命挤，只能眼巴巴的看着别的小朋友在外面玩。我怀着十分紧张的心情迎接下一轮的考试——88分呀！分数啊，就像一座巨大的塔，把我困在里面，让我怎么也跳不出这个痛苦的世界。
放暑假，我不知道同学们是否快乐着，反正我快乐不起来。早上，才刚刚睡醒，妈妈就开始唠叨了：你速度快点，吃完饭快去参加补习班。一天的时间被安排得满满的，除了学习还是学习。唉，我好烦啊！
考试啊，你可真令我烦恼！
随着时光流逝，我们已经学完了半个学期，每一门学科都考完了试。我的心里像一只小兔子一样在蹦蹦乱跳，紧张的不得了。
很快的成绩出来了，我出师不利，语文只考了95。5。爸爸评价说我这次语文考试字写得不错，可是我的书信格式不不对，如：你的朋友应该和姓名写在同一行，我却把它们分两行写了。这让我心里凉飕飕的，觉得很失望。数学可能是上次没考好的缘故，这次也大意失了荆州，仅考了98。5，这让我心里依然阴沉沉的仍然很失望。英语成绩至今毫无音讯，我真不希望考得太差，因为考得太差的话，电脑游戏就将弃我而去。终于英语成绩出来了，我只考了89分，但爸爸欺骗我，说我考了85分。当他的“罪行”被我揭露后，我已怒发冲冠，火冒三丈，心里恨不得把爸爸“碎尸万段”。我的结局很悲惨，因为没有当上“学习之星”，我跟电脑游戏告别了。
虽然这一次成绩不太好，但是我避免了以前的常犯错误，比如说：数学分布列式的单位、单位的括号、答、语文的病句、错别字、的地得的用法、标点符号……，但是这些进步依旧没能改变我的败局，这是因为我平时存在这样的问题：1。英语每天听磁带及跟读的习惯不能坚持 2。平时学习的时候不踏实，如我数学列式验算的格式都错了，书信的格式也错了 3。解题的坏习惯没能纠正过来，检查不仔细特别明显，如数学漏写、数学选择题答案抄错了，4平时学习不够勤奋，学习的要求比较低，如英语的阅读练习很少，平时上课不认真。题目稍难一点，我就溃不成军了。
我打算，以后每天晚上都要听磁带、读英语，练习英语的听力，上课认真听讲，认真检查作业，认真写作业，记好课堂笔记，争取下一次取得好成绩。
今天要期末考试了，我们的心情都十分紧张，生怕自己期末考试考得不如意，而受到老师的批评，受到家长的责骂。我的心也十分紧张，经过认真的考试和仔细的检查，我已经有把握了。
考试过后，我那颗悬着的心，终于放了下来。我想：“啊！终于放假了。我们一年的学习结束了！终于可以安心的休息了！”在放学的路上，我像一只快乐的小燕子——又蹦又跳的。只恨路上还有别的人，要不然，我就能张开双臂，对着春风奔跑了。假如就这样旁若无人，说不定别人还会把我看作是一个疯子！
回到家中，妈妈打电话回来说：“今天下午，你想干什么就干什么！作业明天开始做。寒假的一切计划从明天开始——今天给你放一个假。怎么样？”我高兴的只呼“妈妈万岁！妈妈万岁！”我想：“今天可以好好地看一会儿电视了；玩一会儿电脑了！”但是，不巧的很，今天停电了。我没有办法看电视、玩电脑了。我很沮丧。在没有办法下，我只好玩起了踢毽子，跳皮筋，跳绳等一些老土的游戏。我玩得很没劲。我实在是没有什么可玩的，白天又不能睡大觉，所以，我就做起了老师发给我们的寒假作业。我几乎有一点疯狂，竟然一下子做了三张试卷。
妈妈回来的时候，我已经在休息了，也顺便看看妈妈养得一些花儿，在冬天长得怎么样了。
考试过后，我的心情放松了！
这个星期，我们学校准备了一次期中考试，我以为自己考得很好，可是，当昨天语文试卷发下来的时候，我完全惊呆了，卷面上写着鲜红的七十四点五。这是我的试卷吗？不可能呀，我不可能只考了这么几分。我怎么会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。今天，在我去订正试卷的时候，孙老师对我说：“有两门课的成绩我不知道，但是，我知道的两门你都考得很差。”我听了，心里更加难过了。我心想：孙老师说我有两门课考得很差，一门是语文，成绩我已经知道了，但是，还有是哪一门课呀？是英语吗？不可能，我记得孙老师说过，方老师还没有把试卷改好。是数学还是科学？就这样，一个中午就在一片忧虑中度过了。
下午第一节课就是科学课了，我很紧张，真害怕听到自己的成绩。老师进来了，老师每报一个人的名字，那个人就得站起来。轮到我的时候，我的心紧张到了极点，当老师说：“考得还可以，九十五分不到。”我听了，顿时松了一口气，可马上又为自己的数学成绩开始担心了。从裘老师那里拿过试卷，我考了九十四分，我发现自己错了好多不应该错的地方，本来可以考九十分以上的试卷，我却被白白地扣掉了六分，真不应该。
三门课的成绩我已经知道了，我非常不满意，我希望我的英语成绩能好一点。
这次考试我考得非常不好，我在期末考试的时候，一定要好好复习，争取考出好成绩。加油！
那是上小学三年级的时候，我和姐姐、妹妹在家看电视，中午爸爸拎着一兜桔子回来了。一进门爸爸便乐呵呵地对我们就说：“吃桔子喽！”
我们高兴地跑过去刚要拿，爸爸却挡住了我们的手说：“慢点儿，这些桔子里有几个坏的，你们看怎么分？”
大家沉思了一下。
姐姐首先说：“猜拳，谁输了那几个坏的就归谁。”
爸爸摇摇头。
我说：“一个一个的分，分到谁就算谁的。”
爸爸又摇摇头。
这时，一言不发的妹妹说话了，她说：“老师说过，孔融四岁能让梨，我要学孔融，把那几个坏桔子给我吧！”
这时，爸爸笑着说：“其实根本就没有坏梨，我只是想考考你们。”
我一下子愣住了，悔恨自己忘记了爸爸的“谦让”告诫。我真想找个地缝钻进去。
那次考试，我得了“零”分，而且是我所有考试成绩中唯一的一个零分。
这个特殊的零分我要永远记在心中。
永远，永远……
休业式到了，那是我最期待的一天。因为这一天我能知道自己的考试成绩了。坐在教室里，我感到心跳的速度在加快，脚也颤抖了一下。要知道，如果我数学不考 100 分，语文和英语不在 98 分以上，我就不能得到《哈利·波特与死亡圣器》这本书啦！
随着“嗒嗒嗒”的脚步声走近，姚老师走进教室，公布我们的数学期末成绩。当她报到陈姝蓉的时候，我的心就像被人拎起来似的，侧耳倾听。姚老师停留了片刻，大声说道：“ 100 分”。我兴奋地快要从座位上跳起来。下面就等语文老师和英语老师的到来。“噔噔噔，噔噔噔”的声音再次盖过全班同学的说话声，原来是黄老师抱着一大堆试卷来了，她微笑着开始讲述考试的情况，然后开始报分数。我紧张地听着，当报到我的时候， 98 分便脱口而出，我心里想： 98 分还算不错，但又不算最好。作文就扣 0。5 分。随后，英语老师跟着进来，毫无疑问，我英语肯定是 100 分，果然是这样。
铃声响了，我们要到操场上开休业式了，我希望被评为三好学生。可是，意想不到的事发生了，我竟然没被评上，再看看同学们的表情，是那么困惑。回到教室，才知道我被评为优秀学生干部。我到底有哪些不足呢？我很纳闷。后来，姚老师安慰我说：“没有什么多大区别！”老师说，我这学期最大的缺点就是出了一点小风头，就骄傲得不得了！听到这些，我的脸一下子红到了耳根，下决心要改掉这个坏毛病！争取下学期评上三好学生。
十一月一日，我们学校举行了月考，考试科目有语文、数学、英语。考试前两天，老师动员我们要认真复习功课。回到家里，我把语文、数学、英语都复习了一遍：英语，我把单词都默写了一遍，句型读了一遍；数学，我把定义背了一下，容易错的例题也看了一遍；语文，我把课文读了一遍，词语写了一遍。考试时，我很紧张，我在心里告诉自己，一定要认真读题，细心答题，争取考个好成绩。语文，我比较怕作文，但当我看到作文题目时，我放心了，因为这次是写我的特长、优点，我们曾写过。英语，我比较怕听力部分，所以老师读的时候，我很专心听，然后再答题。
数学，我有时会粗心，所以我告诉自己一定要细心、认真。考完试，我自以为考得不错。第二天，成绩出来了，虽然我的总分是全班第二，但是我并不满意，我有许多并不该错的地方，我总结了一下：数学还是粗心了，把“求每月”算成“求每季度”，一下扣五分，要不然我是满分，我很后悔；英语单词错了一个，把“书橱”记成“书签”了，扣一分，不然也是满分；语文错的最多，错别字扣了两分，阅读分析扣了六分，作文扣两分。通过这次考试，我找到了不足，吸取了教训，在以后的学习中，我一定要加倍努力，改掉粗心的毛病，尤其要加强语文学习，我要多读书，多写词，并理解词的意思，避免再写错别字。
同时还要多看课外书，提高阅读分析能力，争取在以后的考试中取得好成绩。
明天就要语文第一单元测试了，我的心里好急呀！ 早上，我一到学校，想到今天就要语文第一单元测试了，就拿起书本，读了起来。
老师来了，她对我们说：“今天第一节课是语文测试。”我们一听，心又慌了起来，急急忙忙地打开书本仔仔细细地看了一遍。 “叮咚！叮咚！”上课的铃声响了，同学们都心里想着：新学期的语文测试会不会很难？老师从办公室走了出来，她把试卷一份一份地发给我们。
一开始，我的心很急，到后来，我鼓起了勇气，嘴里还对自已说：“你们不能只看题目难，而是要认真思考，才能取得更好的成绩。”有句话说：“没有最好，只有更好。”我拿起铅笔，信心十足地写了起来，直到做好也不放弃，还认真检查。考试结束了，同学们交头接耳地讨论起来……
到了该知道分数的时候了，老师把分数一个一个地报给同学们听，我一听自已考的分数，真是后悔极了。后来，老师又说：“考在90分以上，算优秀。”我一听，这才笑开了脸。 啊！看来考试并不难，只要认真地做，仔细地检查，就能考得更好！
我经历过许多事，有的令我高兴，有的令我开心，有的令我惊喜，还有令我难忘的。最使我受教育的一件事是在考场上发生的。
记得那天早上，我早早骑着自行车来到学校。进入考场，我不慌不忙地拿出稿纸来。监考老师“哗哗”地发下试卷。我一看题目，唉，这些题目一点都不难，全部都是我们苏老师教过的。我不一会儿就把试卷做完了。写完之后，反复检查了三遍，都没有一点错误，再看看手表，离交卷时间还有三十分钟呢！然后我就趴在桌子上做起白日梦来：先想这次考试不拿第一，也准拿个第二；接着想爸爸、妈妈得到好消息之后对我的亲昵，老师的表扬；后来又想同学们见到我的成绩之后那些羡慕的眼神……
这时，监考老师走过来对我说：“你试卷的第二面为什么不做？”“什么，还有第二面？”我急忙拿起笔，慌慌张张的做第二面。不料，我还没有写多少，交卷的铃声已经响起了，监考老师无情的收走了我的试卷！
我放声大哭起来，我恨！我悔！我怒！”哎！”能怨谁呢？谁叫自己粗心大意、得意忘形呢？
这件事虽然过去了很久，但我还记得很清楚，因为这件事一直提醒我：做什么事情都不能粗心大意。
啦！啦！啦！今天老妈考试。哈哈，老妈要考试啦，我也在旁边支招那是因为我老妈的复习的十分的差劲。
所以我基本想了一个晚上“老妈应该怎么考试”早晨一起来我就把我的想法统统的道给老妈，让老妈从中选一个。（1、作弊 在考试的时候把小抄放在兜中，趁监场的不注意，看一眼，另一个就是看自己旁边的这一点，脖子一定要长 2乱做， 既然不会就不要去想，稀里糊涂的乱做一气，这样还有对的可能性呀 ！也可以用丢硬币的方法……）等我把我的想法打出以后，老妈不但没有接受还找了些借口说我的不行。“嗯！好心当作驴肝肺，以后不理你了！”我大声的说老妈才不顾的这些，扭过头继续背资料。整整一个上午
中午老爸的同学来考试了，在我家吃的饭但是吃过饭后大家并没有像以往一样闲聊，而是各自看各自的书。你给他说话也不理你。
“这就要去了。”我对这老妈说。老妈只是皱了皱眉头，继续看书。我见她不理我说：“也对，临阵磨枪不快也亮嘛！”老妈还是不理我，于是我的计划有没有成功。
临走的时候，老妈一句话也没有说，绷着脸显得十分的紧张。我更是在一旁发笑，哎！看来做老师的老妈也有怕考试的时候呀。哈哈哈！耐心的等待考试结果吧。
不知不觉，已经到了六月底了，我们学校很快就要迎来一年一度的期末考试了，在期末考试前，可是一段非常痛苦的日子。
因为期末考试，对于一个四年级的小学生来说，未必要承受莫大的压力。6月26日到6月27日要考六科：语文、数学、英语、自然、思品、社会，真麻烦!
今天是星期天，照老师的规定，我应该乖乖在家复习、读卷子，可我哪儿有那个心情啊!这几天读卷子就读得口干舌燥了，回家喝开水都要喝五、六杯，我才不要读呢!虽然我在班里语文成绩优异，但并不是像老师那样夸大口海：我每天都会乖乖复习、预习功课。我每天都会守在电视机旁，偶尔打广告时翻翻书。因为我的记忆力比较好，所以考试的成绩当然可想而知。数学只要上课认真听讲，脑袋瓜活跃，考试仔细，100分就向我招手了。每当得高分时，我并不会骄傲，我也不会谦虚。我的生活一般是：累了就倒头睡觉;饿了就抓起零食吃;闲了就撒丫子和小伙伴玩……只要开心就好。
可是我不可能这样了，因为我的小学会有考试。我的快乐因考试而变得烦恼了。我的成绩代表不了什么。我真心地希望：考试，你不要再困扰我了。我希望有一种平淡而有味的学习生活：一个学生应该过的生活。
在期末考试前，我的心里非常的烦，要复习，还不能玩，多以我非常的复杂，不过，我知道，期末考试是对我这学期学业成果的检验，我一定要考好它。
“叮铃铃”一阵清脆悦耳的上课铃响了，同学们的心怦怦直跳，因为马上就要考试了。
教室的门被推开了，同学们把目光都投向了门口。监考老师进来了，教室里霎时变得鸦雀无声，大家都用期待的目光看着老师，好像在说：“老师呀，您快点发下试卷吧！”试卷发下来了，同学们的心像拉开的弓弦一样绷得紧紧的。有的同学把试卷浏览一遍后，便胸有成竹的开始答题；有的同学像是遇到了难题，愁眉紧锁，冥思苦想，急得头上都冒出了汗；还有的正运笔如飞，想早点把试卷写完。一时间，教室里只听得见沙沙的写字声。考试时，时间好像长了翅膀，会飞似的！还没松口气，老师就宣布：“只剩十分钟了，大家抓紧时间啊！”这句话“刺”得同学们一机灵，有的加快了写字的速度，有的开始仔细检查试卷，还有的咬着笔杆儿急的抓耳挠腮。
交卷了。同学们有的潇洒地走上了讲台，把试卷双手捧给老师，他们的脸上写满了自信；有的一边走还一边盯着自己的试卷，希望在最后关头还能发现一点错误，交卷往回走时，还一步三回头，嘴里嘀咕着：“应该没有错的了吧！”还有的同学心急火燎地草草将作文结了个尾，十分遗憾地将试卷交给了老师。
交卷之后，有的同学一屁股跌坐在椅子上，再也打不起精神，好像这场考试已经将他整个人掏空了似的；有的愁眉苦脸的傻坐着，一眼就能看出他这次考砸了；还有的这三个一群、五个一伙的对答案，答对了活蹦乱跳，如果有人答错了的双手捂着脸，一副痛苦一堪的样子。
眼睁睁的看着老师把卷子带走了，这一仗终于打完了。于是同学们又开始忐忑不安的等待发卷的那一天，而且还得时时预备着下一场“战争”的来临。
我们班进行了一场没有试卷的考试，令我至今难忘。
那是一节自修课，同学们端端正正的坐在座位上。陶老师走进教室，对大家说：“今天我们要进行一次考试。”老师的话还没说完，同学们有的皱眉头，有的发牢骚，有的抓紧最后一点时间匆匆复习。
“这次考试没有考卷，非常特殊，请同学们做好准备。”老师接着说。“啊！”同学们惊奇的叫道，教室里像炸开了锅似的。这个说：“可能是朗读测试吧！”那个说：“会不会是听力测试？”平时成绩差的同学一个个提心吊胆。
“下面请同学排好队，绕教室一圈。”老师神秘地笑着说。同学们更是丈二和尚摸不着头脑，一位同学说“走就走呗，听老师的，准没错。”
大家好奇的走着，只见应方兵同学走到教室角落，把倒在地上的几把扫帚扶了起来，放得整整齐齐；郭雯雯同学把掉在地上的三角板放回了讲台。我心想：老师又没让我们打扫教室，他俩也真是的。
绕完教室后，大家回到原位。老师笑着说：“我宣布，今天考试结果，应方兵和郭雯雯同学获得满分！”大家满腹狐疑，不满得嚷道：“为什么呀？”“凭什么呀”老师似乎早已猜透了大家的心思，马上解释：“今天考试，许多同学对乱七八糟的教室视而不见，而那两位同学，面对倒在地上的扫帚和三角板，马上想到他们应该怎么做，所以他俩获得
这次考试的满分！”大家明白原因后，十分羞愧。
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