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随时随地学习
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悠悠中华，我国优秀的经典诗词源源流长、博大精深。诗词歌赋是人类不可多得精神财富。以其朗朗上口和灵活多变以及优雅凝练的分格代表了中国人民古代最鼎盛的精神文明创作。古诗词既然是我国古代文学花园中的一朵瑰丽的奇花，是人类精神文明的财富。就应该得到发扬光大。
所以我校展开了轰轰烈烈的“经典诗词朗诵”活动，我当然也对此厚爱有加。特别是那位北宋文坛领袖，创造了许多文学业绩的，“唐宋八大家之一”的苏东坡。他的大名可谓如雷贯耳，散文与欧阳修并称“欧苏”、诗歌与黄庭坚并称“苏黄”。先不说诗怎么样，光名号就很崇拜，简直是五体投地。尤其是那首中秋大醉后写下的那篇名传千古的《水调歌头》：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。啊！这首词的语言多么verygood！气势磅礴中透着几丝柔气，清新婉转中透着一丝忧愁。带给人们一种且悲且喜的情感。其词“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”运用了对仗的手法，恰到好处地阐明了一个真谛：人生在世，就像月亮一样有祸兮旦福，谁能避免一些不愉快呢？只有擦干眼泪，从那跌倒就从哪里爬起来，顽强的同命运作斗争，才能获得最后的胜利！其词“但愿人长久，千里共婵娟。”诵读起来多么雄厚，高远。衷心的表达了作者对天下所有人的祝福。早已成为人们用来抒情的名句。怎么样？我的眼里不错吧！这首词表达了作者欢快时思念家乡，思念亲人的思想感情。早已成为千古名篇。世人争相传颂。真让我感慨不已：一个仕途不测的人独在异乡流放，中秋真是团圆时，却只能在月下独酌。这让人顿生怜悯之心。我不但喜欢苏轼的这首《水调歌头》更喜欢他那种坚韧不拔和乐观开放的精神。将永远激励我做他那样一个伟大的人！
在他所有的诗词中，让我感受到了：古代艺术文化的魅力所在。在一篇又篇的学习中，我不但学习到了许多知识，也陶冶了自己情操，更产生了一股浓浓的爱国情怀，我立志要写出像《水调歌头》那样的千古佳作，立志要做一个伟大的词人！为事业和理想而孜孜不倦的奋斗！再奋斗！
《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子写的带有自传性质的作品。记得妈妈刚从书店买回来的时候，我第一眼看到它，就莫名其妙地喜欢上了它。
我翻开它，去体味内容的情趣，去寻找他的精华，去挖掘它的宝藏，去结识故事中的主人公。静静地课堂上，孩子们都在写作业，小豆豆突然站起来，跑到窗边同燕子说话，全班哄堂大笑，这种情况不是一两次了；小豆豆把抽屉盖子打开，又“啪”的一声关上；用蜡笔满桌子画画，提一些古怪的问题让老师头疼万分……经过这么多稀奇事，学校决定让她转校。当看到这时，我忍不住“咯咯”地笑起来。后来，小豆豆进了一所由电车做教室的“巴学园”，这座特殊的学校只有五十人，教育方式更是别出心裁：每天上课的科目有同学们自己选择；去散步，到野外郊游，吃饭要吃“山的味道，海的味道”，还必须唱歌“好好嚼啊……”
我被这精彩的故事情节深深的打动了，读的如痴如醉，满口余香，不知“今夕是何年”了。第二次世界大战爆发了，“巴学园”被B29飞机摧毁了！读到这里，我第一次感到战争的残酷、可恶，第一次感到和平的幸福与温馨。这本书吸引我的原因是黑柳彻子写出了我们儿童的真实面貌，这种真实的面貌在其他教育类书籍里很少见，可在现实生活里，在每个孩子的身上又都似曾相识。记忆可以传染，当看到作者把记忆翻新的时候，我也跟随作者回望我的童年，最后的一年让我们好好珍惜吧！小豆豆向往穿上有很多褶皱的灯笼裤，因为他羡慕穿着灯笼裤的大姐姐，一跺脚，露在外面的大腿就会颤悠一下。
而我小时候想穿高跟鞋，以为穿上它会很好玩，于是当妈妈休息时，我就赶紧从床上下来找出要比自己脚大好多的高跟鞋套在脚上，然后特意在屋里“咯哒，咯哒”地走上两圈。我还喜欢小豆豆的妈妈。现在，大多数家长都习惯为孩子承包一切，不让孩子玩、做家务，认为孩子学习好就行了。错错错，应该把孩子放到大自然的怀抱中去，让他们去发现，探索奥秘……别把孩子整天锁到房子里，使他们失去好奇心和童心，变成一个实实在在的书呆子。在我伤心时、难过时，它给了我快乐；在我闲暇时，它充实了我的生活；在我遇到困难时，它给了我勇气……
这种体会正是它带给我的。它就是我最喜欢的经典作品——《窗边的小豆豆》！
我读过许多经典作品，如：《西游记》、《水浒传》、《老人与海》、《简爱》、等等。但我最喜欢的还是罗贯中写的《三国演义》。这部书里的许多精彩故事令我回味不已。温酒斩华雄、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁等故事更是让我热血沸腾。
《三国演义》讲述的故事是发生在我国古代汉朝到晋朝的交接时期，当时社会战乱未平，群雄纷争，经赤壁之战后魏、蜀、吴三分天下，在短暂的安宁之后，蜀、吴被灭，终于迎来晋的统一。这本书虽非完全史实，但却用精彩的文笔再现了一段波澜壮阔的历史，并流传千年，列为中国古代四大名著之一，为后世传颂！这部名著中，罗贯中描写的人物栩栩如生，惜重情义、坚韧勇敢的关羽，莽撞的张飞，以一当百的赵云，嫉贤妒能的周瑜，忠厚老实的鲁肃。然而，我最喜欢的人物是在草船借箭中把握全局的诸葛亮，还有一直在魏国奉献的曹操。
诸葛亮才智超群，为了蜀国，为了胜利，鞠躬尽瘁，到死方休。是最忠诚的一个富有智慧的人，我很佩服他。对诸葛亮的印象我从未改变。但对曹操却不断改变着认识。初读《三国》，我觉得曹操有勇有谋，且最终是胜利者，认为他是英雄，但是后来，我读懂了他"挟天子以令诸侯"，为达目的不择手段，奸诈多疑，这些又让我觉得他是个奸臣；可是，从他爱才惜才、军事才能、成就霸业又被后人称他为一代枭雄！这本巨著以波澜壮阔的战争场面，在历史小说中独领风骚。书中提到的许多战略的应用，即使在今天仍基本符合军事科学原则，很有其现实意义。
如袁操官渡之战中，曹军的集中优势兵力，袭击屯粮之地，各个击破战术；吴蜀夷陵之战中，吴军的战略退却，疲敌娇敌，分散敌人兵力而后战略反功的战术等等，今天读来，仍会使人受益良多。尤其值得赞许的是，书中描写战争并不是千篇一律，大大小小的无数次战争都写得千变万化，各有特色。即使一次大的战役，写来也是有舒有张有高度艺术性。《三国演义》一本百读不厌的文学巨著，堪称中华民族文学史上的瑰宝！
历史文化渊源流长，我们终将成为历史，却不一定会成为历史的偏爱者。中国有五千年的历史，其中有许多伟大的人物，而我却独钟于康熙皇帝。
康熙是封建社会末期的一位励精图治，奋发有为的著名帝王，还是多才多艺的学者，钱宗范在《康熙》中说道：“他一生勤奋好学、博览群书。自然科学方面的数学、天文、历法、物理、地理、农学、医学、工程技术；人文方面的经、史、子、集；艺术方面的声律、书法、诗画。它不仅在恢复和发展社会生产反方面有卓越的业绩，在完成多民主国家的统一，维护主国的领土完整和独立方面，业绩尤为突出，他有着历史上少有的的伟大才略，一道大清国摆脱明清之际的混乱与动荡，走向和平与安定，为持续时间长达130余的康乾盛世奠定了坚实的社会基础，后世史家谓康熙一生，“虽日守成，实同开创”，既是今天的我们也能为他杰出魅力人格所感动，从中获得了许多教育，所以他是我最喜欢的历史人物。以儒家思想为治国之本，他有时就对儒家学说充满了极其浓厚的兴趣，“殊觉义理无穷，乐此不倦”，明确了治国之本，以儒家学说为治国之具，他为清朝的内部纷争画上了圆满的句号，这一政权具有了系统而明确的理论指导，从根本上改变了政治方向，从而为清朝，他做出了伟大的贡献。
以皇权专制为官僚政体的核心，康熙帝亲政以后，破除了“军功勋旧诸王”统兵征伐的传说，削弱了议政王大臣会议的政治影响，而另一方面又毫不含糊的提出了要建立由皇朝个人独裁的专制政体，他说“天下大权当统一”他同意了自己的权利，平稳了臣僚，在强大皇权的同时，大力的加强官僚政治建设，显示了康熙帝卓越的政治眼光。清朝对中国历史最重要的贡献就是完成了国家统一，清代国家的统一，不但初步奠定了近代中国的疆域版图，而且使各民主在和平安定的环境中风雨同舟，供求发展，也为近代中国抵御外来侵略，追求富强提供了重要的历史前提，而这一伟大历史成就之基础也是在康熙朝奠定的，从康熙帝开始，清朝初步形成了以德服人的统一方针，这一方针在实践中获得了良好的效果，大大加强了边疆少数民族对中央政府的回心力，建立了比较和谐、融洽的关系。康熙帝说：“守国之道惟在修德，民心乐则邦本德，而边境治国，所谓众志成城者是也。”康熙帝的统一事业，为乾隆中清朝最后完成国家统一打下了基础。
康熙为了国家，付出了这么多的伟大的贡献，做出了许多对我们后代所有益的伟大事迹，他将他的一生的努力都献给了的国家，难道他不是值得我们所学习的吗？
“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成新的长城……！”这就是我最喜欢的《中华人民共和国国歌》。我喜欢它振奋人心的旋律和通俗易懂又蕴涵深意的歌词，更喜欢它所给予人们的精神力量《中华人民共和国国歌》原名《义勇军进行曲》，由人民音乐家聂耳作曲、田汉作词。它是抗日救亡运动中诞生的红色革命歌曲，1949年月第一届政协会议通过，成为我国的国歌。
这首歌曲旋律激昂，催人奋进，歌词简短通俗，饱含着强烈的爱国激情，体现了民族精神所拥有的永恒生命力。在抗日战争时期，中国危在旦夕，华夏子女同仇敌忾，齐心协力抗击敌人。在这危亡的时刻，田汉、聂耳共同创作了这首歌曲，它激励着抗战将士，鼓舞着四万万同胞。中国经过战争的破坏，已是百废待兴。新中国成立以后国家依旧面临着严峻的考验，为了使中国在世界民族之林屹立而不倒，中华儿女必须背负着艰巨的民族复兴任务，因此需要不断振奋自己的民族精神，而国歌就像精神食粮一般，不断使人民充实，使革命之火永燃不灭。它同时也提醒着人们居安思危，不忘国耻，激励人们在各自的岗位上努力工作，为中华的的复兴，祖国的崛起而努力。
如今我国虽已向前迈进了，但这是远远不够的，我国的综合实力与发达国家相比依然有一定的差距，同时帝国主义亡我之心不死，想方设法遏制我们的发展。前方的道路依旧困难重重，路途漫漫。而国歌永远不会成为过去，它具有的现实意义就像以前一样，鼓舞人民有一颗永远昂扬的心。从自身来说，我喜欢它给予我的精神力量。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”学习需要持之以恒的勤奋作为基础，才能在浩瀚的海洋上乘风破浪。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”学习需要有滴水穿石的探索作为武器，才能在成长道路上搏击风雨。这是我所追求。我的力量从何而来？
答案只有一个：国歌所赋予的。每当学习遇到困难，听一听这一首歌，总能使我再一次站立，战胜困难;每当想要退缩放弃，听一听这一首歌，总能使我挺起胸膛向前走。就像歌曲的末尾一样:“冒着敌人的炮火前进！前进！前进！进！”面对生活、学习的困境能坚持不懈毅然向前，总有一天能敲开成功之门。这就是我最喜欢的一首歌。
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