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更新时间:2024-04-19 17:07:27

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收获作文篇1:

春姑娘又要走了,将要迎来的热情奔放的夏姑娘,可在这炎热的天气中,又包含了一丝丝凉意和宁静。今天中午,我靠在窗台上,看着窗外的风景,一缕阳光射在我的身上,让我觉得好温暖,好惬意,伴随着一缕微风,我的心情也非常地愉快,我看着窗外的路上,没有一个行人在散步,让我觉得格外的宁静,。

窗外这样格外的宁静,让我清楚的停到了时间的流逝,时间是冷漠的,总是一如既往地不尽人意,不舍下半点人情。一分一秒就这样过去了,而我又做了些什么呢?怎么能让时间这样白白的流失呢?我以前难道就是这样浪费时间的吗?我以前就是这样或用类似的方式来打发、消耗时间的吗?我顿时觉得自己好惭愧,我太傻了,人的生命只有这么一次,在这么短暂的生命里,能有多少时间可以拿来给我消磨、浪费的呢?不行,我不能在这么下去了!我一定要好好的利用这些时间来做一些有意义的事!没想到这格外的宁静让我有了意外的收获,也让我懂得了这样一个人生中重要的道理,有些人可能永远也领悟不到,同学们,人的生命只有这么一次,不能让它白白的浪费,用这些时间来做些有意义的事才是真理,同学们、伙伴们,昨天已经过去,永不复返;今天已经和你在一起,但很快过去;明天即将到来,但也会消逝。

请听我一句话,好好利用那些属于你自己一个人的时间吧!

收获作文篇2:

今天一上语文课,郭老师要给我们听写,我心里就有点哆嗦,完了!真给妈妈猜着了。昨晚就因为听写就错了五个最基本的词,妈妈就让我反复练,直到我全对后妈妈才放过我,还预言今天一定会有听写,还命令我做了复习,弄到九点半,我哈欠不断才让休息。

不过想了想,又有了些自信,因为必竟在昨天全做了复习,今天听写一定让妈妈看到我全对,否则回去后还知道该怎么挨罚呢?开始听写了!我跟着郭老师报词语的节奏很胸有成竹地默写,十多分钟过去了,听写完成了!“昨天谁叛的今天还是谁判”。随着郭老师的话音刚落,我又忐忑不安起来,眼睛不停地扫视着手里的听写纸,慢吞吞地交给了申睿宁。

好不容易等到中午,我看到申睿宁回来了,就急切地问她:“申睿宁,我的听写怎么样,全对了吗?”“你嘛,全对了!”申睿宁慢条斯理地对我说。我还是有点怀疑她说的是不是真的。

过了一会,郭老师进来对我们说:“就张寒和周正晗听写全对了,其他人都有错!”啊,我解放啦!心里别提多美滋滋了!多亏了妈妈的执意要求,才叫我功夫不负有心人,付出努力就会有收获!

收获作文篇3:

被阳光洒满了金光的书房里,传出了几声“沙沙”声,我正坐在桌前,埋头苦做着作业。

“这些作业这么难,我怎么可能做得出呢!”我把笔随意地扔到桌上,苦苦地抱怨道。只见桌上尽是一些《剑桥英语模拟卷》,《单词手册》……把我做得晕头转向。“哼,我才不要做呢!”我靠在椅子上,懒散地说道,“我可要出去玩喽!”哎,真是倒霉呀,我一开门,就与妈妈撞了个正着。哦!完了!我刚才说的话一定被妈妈听见了,这下她可一定会火冒三丈的,我默默地想着。果然,不出我所料,妈妈的两只眼睛瞪得大大的,眼里闪着怒火,眉毛往上一拎,凶巴巴地对我说道:“你刚才在说什么?真是越大越不听话,马上给我回座位,好好复习剑桥英语!”我吓得连忙乖乖坐到了椅子上,拿起笔做起了作业。

渐渐的,妈妈的眼神平缓了下来,语重心长地对我说:“的确,你现在的任务太多了,但也是为了你好,你不能半途而废,你前面一次考级考得很理想,但不要败在第二次考级中呀!’我点了点头。从此,我认真地复习剑桥英语,把该背的,该做的都认认真真地完成了。果然,功夫不负有心人,我终于拿到了十四个盾牌。

我虽然取得了优异的成绩,但这并不是我最大的收获,对我来说,最大的收获还是妈妈告诉我的人生道理!

收获作文篇4:

尝试是什么味道呢……自己尝尝吧。

做什么事都有第一次,如果把握好就会有意外收获哦~我小时侯写作文是妈妈报一个字写一个字,自己写根本不会下笔。因为是二三年级的作文,“我的”作文每次都受到老师的表扬。我的秘密也随着时间的推移而被揭穿……

有一次学校举行一次作文竞赛,老师把我给叫去了,第一次看到“热闹”竞赛的我很高兴,和不认识的同学说这说那。老师来了之后布置了题目就开始发草稿纸,过了一会儿比赛开始了:只见全场的同学埋着头认真的写着作文;只有铅笔写字的沙沙声;也只有我一个人在那傻坐着。写了好半天才写好了一篇字数为一两百字的没有文体的幼稚的作文。

待到发奖时没有我的名字,才使得同学和老师的对我的“好作文”的理解。也就是那一次使我身败名裂,我从那次起我就看作文书,次次参加作文竞赛我都有一点进步(因为到四年级的时候语文老师换了,我平时语文成绩还可以,老师就让我参加),我也对作文有了兴趣了。只到上学期有一次作文竞赛我得了二等奖,使我信心大增。也就是我的成功,我才知道了什么事都应该有一种钻劲,要靠自己的平时的努力。

相信我,一份耕耘就有一份收获。

收获作文篇5:

这个愉快的、美好的学期就要结束了,我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的少年,现在说说我这个学期的收获吧!

首先,进步最大的是语文科目,在老师的精心培育下,我写的生字、作文更棒了,我还读了许许多多的课外书,例如:《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

在数学方面我也学到了不少知识,例如:解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低,我要改掉这个坏毛病,让我的数学成绩高高在上。

另外,我的英语更加优秀考试总是考100分,只是第九单元监测出了一个小小的失误,不过期中考试我得了全年级100分,我要让英语成绩保持下去。

我还画画,画的栩栩如生,唱歌难以跑调……

下半年,我要升入三年级了,更要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

收获作文篇6:

经过这段时间的学习,我学到了很多新的知识。这些知识会对我的现在与将来有着极大的帮助。

第一单元,我学到了书的用途。书在我的心目中只有一个用途:那就是帮助我学习,我有困难的时候,书就会用它知道的知识帮助我解决困难。

第二单元,用一个句诗就可以表达出来,这就是张九龄写的“悠悠天宇旷,切切故乡情”,写的都是关于思念家乡的课文诗词,比喻说:宋代诗人王安石写的《泊船瓜洲》;唐代诗人张籍写的《秋思》;还有清朝诗人纳兰性德写的《长相思》;还有陈慧瑛写的《梅花魂》等等课文诗词。

我喜欢的第三单元写的都是说明文,这让我明白了动物的习性。第九课《鲸》和第十课《松鼠》是我最喜欢的课文。

第四单元写的也不错,这些课文说的是从生活得到的启示,有道德问题,做人的问题,还有关于信赖的问题。我还搜集了一些好的成语有不容争辩、依依不舍、大喜过望、星罗棋布、心灵手巧等等。

第五单元是关于汉字的。是从甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、一直演变到行书,这是汉字的演变。汉字是仓颉造的;甲骨文是王懿荣发现和研究的呢。

这段时间,我的学习不错吧

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