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随时随地学习
随时随地学习
每当我们熟悉地走进校门时，两颗苍天大树边挺立在大厅两旁，像两位忠诚的卫士，保卫着我们美丽的校园。
进了校门向右走，便是我校的篮
球场，篮球场两旁是飘逸多姿的柳树，她们在运动员比赛时，像拉拉队一样为运动健儿们呐喊助威，就连不起眼的小草也来凑热闹。篮球场的一角，是我们全年级做出的一份贡献，那就是我们大家的“绿色基地”。
穿过篮球成就来到足球场，足球场的周围环绕着一些大树，这些大树仿佛是那无私的教练威严而公正。树下，一棵棵小草迎风舞动，像一个个充满激情的足球运动员，正准备上场奋力拼搏。
走过足球场，就到了我们学校最美的地方――中心花园。
中心花园在我们学校的中心，一进中心花园，最惹眼的就是花园中的月季，她婀娜多姿，芳香扑鼻，颜色浅浅的、淡淡的，美丽极了。谁见了都会被此景陶醉得流连忘返。
花园中心有一个灌木丛，它的四周有几个小园，小园里分别种着不同姿态的树和许多小草，看上去像众星拱月一般，所以我们又称它为众星拱月花园，这些颜色交织在一起简直就是神仙住的地方。
这时，忽然飘来书声朗朗，疑在云端，抬头一望，周围整洁、明亮的教室映入眼帘，教室里面，老师讲课的声音、同学们朗读的声音此起彼伏，悦耳动听，就如同欣赏到美妙的音乐一样让人心旷神怡，忘了自己身在何处。
走出校门，我发现校园里的柳树格外的美，天格外的蓝，云也格外的的白，这一切，不停地在我的脑子里回荡回荡……
我的校园景色甲天下，数不胜数。
生物园在一进入校门的右边，学校的生物园有清澈的水池，有凉爽的亭子，有绿茵茵的草地，有一棵棵高大的树……
生物园的花真美啊，吸引同学们都过来欣赏；生物园的花真多啊，多得仿佛天上的星星一样，数也数不清；生物园的花真红啊，红得像红彤彤的苹果一样。生物园的花不但美丽，而且小蜜蜂也十分勤劳。一群一群的小蜜蜂飞到我们的生物园，在鲜艳的花朵上采花蜜，小蜜蜂围在一起，好像在说：“这里的花真漂亮，采得花蜜也挺好。”感觉到小蜜蜂们非常高兴。
小蜜蜂勤劳，蝴蝶也不落后呢！蝴蝶和小蜜蜂比赛，小燕子裁判严肃地说：“小蜜蜂采得花蜜比蝴蝶才得花粉多，就小蜜蜂胜利了。蝴蝶采得花粉比小蜜蜂采得花蜜多，就蝴蝶胜利了，那么话就不多说，现在比赛开始。”小蜜蜂和蝴蝶不分上下，在认认真真的比赛。过了一段时间，小燕子裁判说：“比赛结束，经过我的评比，获胜的是蝴蝶。”蝴蝶高兴得在翩翩起舞，小蜜蜂有些不高兴。蝴蝶用安慰的表情来跟小蜜蜂说：“不要伤心了，下一次比赛，只要你认认真真的，就一定会胜利。”小蜜蜂听了这句话，便高兴起来了。小蜜蜂跟蝴蝶说：“嗯，你说得对，下一次我一定会努力，得到胜利的。”
校园的景色真是令人陶醉呀！
一走进校园，门口左边有一片绿油油的草坪，小草翠翠的，远远看上去就像一块毛绒绒的地毯，微微张开的叶子就仿佛在说“你们先不要上楼呀，快来看看我，多美丽呀！我上面还有像解放军战士一样神气的大王椰呢！大王椰在雨后的阳光下显得格外清爽，头上的雨珠被阳光照得闪闪发亮。在我的四周站了一排排柳树，微风姐姐一吹，它的小辫子就会翩翩起舞哦。对了！我身上还立着一个少先队员的雕塑呢，大约1米多高，全身乳白色，很威风的样子”。
校园中间的小广场更是热闹。做操时，同学们排着整齐的队伍，伴随着音乐，极其认真。你们看，同学们的动作多舒展啊！中午，小广场是我们的游乐场所，同学们有的跳绳，有的你追我赶，有的在比赛转呼拉圈．．．．．．三五成群，嘻笑着，打闹着，喧闹声让校园充满了活力。
穿过小广场就来到了我们的教学楼，教学楼呈梯形，每个年级分不同班级，由低到高直到四楼。教室宽敞明亮，间间都有整齐的课椅，先进的教学设备。教学楼除了课室外还有音乐室、电脑室．．．．．．以及我们可爱的小餐厅。每当你经过教学楼时，只要你留心地去听，一定会听见一阵阵朗朗的读书声，真是声声入耳。
啊！ 我们的校园真美丽可爱呀！
我的学校座落在双髻山脚下，美丽的仰恩湖畔，这里绿树成荫，阳光灿烂，金色的理想舒展翅膀，是一座可爱的校园。
走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符；我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊！榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学习、茁壮成长。
我们学校还有一宝，就是美丽的大花坛，花坛里的花有的含苞欲放，就像害羞的小姑娘；有的仰起头，像在吹喇叭；有的侧着脑袋，像在听小朋友说怎么夸奖它；还有的三五成群的簇拥在一起，好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花，玉兰花开放的时候，阵阵花香会溜进我们的教室，让正在上课的我们顿时神清气爽，学习起来更有精神，学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。
校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨，我们早早的起床，迎着初生的太阳，踏着欢快的脚步，走进校园。我们就像太阳，把光明带进了校园；我们就像潮汐，给校园增添了无数珍奇。我们满
怀激情地在校园里学习和活动。因为我们，校园成了一座活力四射的乐园。
这就是我们的学校，一所充满生机与活力的校园，我们在这里愉快的读书，锻炼体魄，它是我们心中最美丽的地方。
我，是一个普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美，虽然没有亮丽的霓虹灯，没有七转八折的高速公路，没有高楼大厦，更没有。。。。。。只有幽静的石子儿小路，只有密林，只有。。。。。。这里的学校远没有城市里的那么优越，却是我们这些农村孩子们学习的乐园。这里不光给孩子们提供了学习条件，还培养了孩子们的兴趣。
我们的学校不光设备齐全、校风严谨，而且还有一道亮丽的风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。
进入我们的校园，首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。
婀娜多姿的柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼。。。。。。俗话说：好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后，你会发现两座“绿色瀑布”，所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。
一到夏天，走进校园，首先映入你眼帘的，令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳条了，卫兵似得松树了，而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着，你不让我，我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来，没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争，个个都争得面红耳赤，导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾，更加亮丽，更令人喜爱，更令人震惊。
一直争到晚秋时节，这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下，投入大地温暖的怀抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘报春时，他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊!
春来暑往，她伴我们这些莘莘学子走过四季，她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。
花花草草，不比此处风景。
风景这边独好!
因为大自然是最美、最神奇的，所以我想象中的的学校也是最美、最神奇的。 学校的大门可以自由变换形状和颜色，让我们每天进校都有一种新鲜感。每间教室都是各种各样的地方，有的是山洞，有的是太空仓，有的是小茅屋、有的是鸟语花香，山青水秀的原野……同学们在这种环境下学习，一定会心旷神怡并且会全神贯注地听讲。 学校不仅外观美丽，而且都是高科技，老师想讲什么内容，屏幕上就会出现关于这类知识的图片和文字，而且，我们每个人的课桌就是一台可升降的电脑，上课时升起，做作业时就收到课桌下面了。有这样的设备，同学们的学习成绩一定稳步提升！
学校的操场是多功能的，可以变成正规的足球场，一转又可变成两个篮球场。到了夏天，中间一打开，顶蓬升起，下面自然是一个遮挡太阳的游泳池，可供我们在水中嬉戏。 美丽不仅指外观和高新科技，还有人素质的美丽，到这所学校任教的老师必须通过电脑测试，老师的智商要达标，而且个个都是无所不晓的能人，上知天文，下知地理，能回答学生各种各样的问题。学生那当然也不能例外，也要经过严格筛选，要品行端正，热爱学习的孩子才能入学。
这所学校允许孩子犯错，但每个错误，每人只能犯一下，因为这里一台神奇的电脑，会准确的记录着，没有人能逃过他过“眼睛”，而且一定要知错必改。否则会遭到“魔法扫帚”的惩罚，那就是挠痒痒，你肯定受不了。 虽然这样的学校现在没有，可是，说不定通过我们的努力，20年后就能创造出这么“美丽、神奇”的学校呢！
太阳，给我们送来了光明和温暖；清泉，给我们带来了凉爽与滋润；平安，给我们带来了幸福，快乐。平安的校园为我们的快乐、健康成长保驾；平安的校园为我们潜心学习护航。
平安天使姐姐来到了教室，清晨的同学们朝气蓬勃，教室里书声朗朗。“明月几时有，把酒问青天？不只天上宫阙，今昔是何年、、、、、、”平安天使姐姐高兴地点点头。“哎呀！好多的垃圾呀！”那垃圾箱都堆满了，微风轻轻一吹，垃圾就“飞”了出来。平安天使姐姐不满意的摇了摇头，把垃圾拾起来放入垃圾箱里，在把垃圾箱里的垃圾倒掉。
平安天使姐姐来到了走廊，同学们不是跳绳或踢毽的，就是奔跑，打架的。“哎哦！”一个小男孩奔跑着把平安天使姐姐撞倒在地，只听一声急促的声音“对不起！”小男孩一飞快的冲下楼。平安天使姐姐给校长举报了，走廊上没有了跳绳的同学； 踢毽的同学；奔跑的同学； 打架的同学了。平安天使姐姐抽泣的笑了。
平安天使姐姐来到了校门，同学们正在买路边的零食。“同学们，不可以买路边的零食！”话音刚落小吃店的老板大吼着：“同学们，不要听她的，继续买！”这话 平安天使姐姐气个半死，立刻拨打了“110”警察检察了食品，发现有过期食品，把老板送入了警察局。平安天使姐姐得意地笑了。
平安天使姐姐的旅程就快结束了，平安天使姐姐舍不得的离开了同学们。
每天清晨，太阳还未升起，许多人还在梦乡。而我已经整装待发了，去哪儿呢？当然是去我的学习的地方——学校当我骑着单车伴随清晨的雾气、露水走 进学校时，心情便走一下子点燃了。因为，不得不说，我的学校真的好美！刚进入校门口，一直往北走。你会看到，这是一条宽又平整的水泥路，你会抱怨道这十分 乏味、缺乏生气，但是当你瞥见路两旁的樱花树时，你的那些抱怨的念头便全都灰飞烟灭了。樱花树在风中摇摇欲坠，樱花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飘散在空中，使 整个道路弥漫着香气。你说，是不是，心情一下子就被点燃了呢？但是功劳还是在我们辛勤的园丁，是他们让我们有这么多的精神享受！如果你认为这就完了，那么 你就错了。别急，我们继续往前走。再往前就是我们的教学楼了！
在它身上尽显庄严、伟大。让我们不得不叹为观止。由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新，高处挂了一个国徽，下面刻了 几个大字：崇德博学尚美创新。怎么样？是不是感觉十分高大上呢？我们将在这栋楼里吸取知识、学会做人。嘿嘿！下面到我们最喜欢的操场啦！在这里，有同学摆 脱学习的欢声笑语，真的暖意融融啊！操场一圈便是四百米。每天我们都要在这里跑上六圈，也就是二千四百米啊！同学们都纷纷抱怨呢，但是我相信学校也是为了 我们的健康着想，让我们能有一个健康的体魄，才能谈其他的!我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着 我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
每当说到我的校园，我总会有说不完的话，因为我的校园是那么的美丽，如诗如画，足以让你流连忘返。走进校园，朗朗的读书声使这里成为书香园地。同学们那陶醉其中的读书声是这幅画的美丽一角。每当秋天来临 ，瑟瑟的凉风中便夹杂着沁人心脾的芬香，是什么这么香呢？
细细一看，哦！原来是桂花。桂花开满了树上的每一处，远远望去，像满树的黄金，那么迷人，那么芬香。潺潺的流水声在耳边响起，寻音望去，只间一条长长的瀑布，倾泻而下。走近细看，五块巨石并肩地矗立在池塘里，这形态多像当年镇压孙悟空的五指山。池里的水清澈见底，如同一条蓝绸子，静静地躺在这生机勃勃的大地上。瞧！池里还有一群活泼可爱的鱼儿呢！
它们一会游到荷叶下，一会又游到假山中，真快乐！池里的荷叶碧绿碧绿的，蜻蜓把它当作舒适的家，飞到荷叶上闭目养神，而蜜蜂则把它当做大舞台，飞到荷叶上放声歌唱。微风轻轻一吹，池里所有的荷花随着这优美的旋律翩翩起舞，蜻蜓给它们伴舞，蜜蜂为它们歌唱，鱼儿们可是它们忠实的观众，瞧！一群鱼儿正一动不动地欣赏着它们的舞蹈。风一停，舞蹈便结束了，台上的蜜蜂为它们尽情的欢呼，台下的鱼儿给它们热烈的掌声。这里成了大自然的舞台，不时地上演一场场精彩的节目。下雨了，烟雨蒙蒙，这里又成了仙境。
在周宁县的北部，有一所美丽的学校，从1959年到2013年，这所可爱的校园给祖国输送了许多人才。这就是我的学校－周宁实验小学。
走进我的学校，琅琅书声在你耳边响起。登上孙明楼向下看去，一棵棵粗大的梧桐树挺立在一旁，像一个个英勇的战士，保卫着校园。小鸟们在枝头上唱着动听的歌曲。
孙明楼与黄应平教学楼中间，是我校的阅览室，里面的书柜一排又一排，桌子上也堆满了许多小学生读物。老师、同学们，有的在仔细地找书；有的倚着书柜看书；有的在柜台前向张老师借书……真是“书”态百出。
从大楼梯走上去，一座高大的教学楼映入眼帘，四棵高耸入云的雪松为我们带来了凉爽。这就是周华瑞教学楼。教学楼有五层，一共容纳了四到六年级。四楼有电脑室、音乐室……聚在一起，吵闹声汇成一片。
我的班级就在二楼。班级后面是“我们爱科学”的黑板报。卫生角、评比栏、心愿树把教室打扮得特别漂亮。教室的右侧，粉红的窗帘轻轻地飘动，左侧，桂花香钻入鼻尖。讲台桌上，一根粗粗的木头横躺在上面，好像在提醒我们要认真听课。
这就是我那可爱的校园，心动了吗？快快带上你的伙伴，来一睹为快吧！
每天清晨，太阳还未升起，许多人还在梦乡。而我已经整装待发了，去哪儿呢？当然是去我的学习的地方学校当我骑着单车伴随清晨的雾气、露水走进学校时，心情便走一下子点燃了。因为，不得不说，我的学校真的好美！刚进入校门口，一直往北走。你会看到，这是一条宽又平整的水泥路，你会抱怨道这十分乏味、缺乏生气，但是当你瞥见路两旁的樱花树时，你的那些抱怨的念头便全都灰飞烟灭了。樱花树在风中摇摇欲坠，樱花像一只只蝴蝶翩翩起舞，飘散在空中，使整个道路弥漫着香气。你说，是不是，心情一下子就被点燃了呢？但是功劳还是在我们辛勤的园丁，是他们让我们有这么多的精神享受！如果你认为这就完了，那么你就错了。别急，我们继续往前走。再往前就是我们的教学楼了！
在它身上尽显庄严、伟大。让我们不得不叹为观止。由于刚刚粉刷过，色彩显得格外明亮，橙蓝相间，让教学楼焕然一新，高处挂了一个国徽，下面刻了几个大字：崇德博学尚美创新。怎么样？是不是感觉十分高大上呢？我们将在这栋楼里吸取知识、学会做人。嘿嘿！下面到我们最喜欢的操场啦！在这里，有同学摆脱学习的欢声笑语，真的暖意融融啊！操场一圈便是四百米。每天我们都要在这里跑上六圈，也就是二千四百米啊！同学们都纷纷抱怨呢，但是我相信学校也是为了我们的健康着想，让我们能有一个健康的体魄，才能谈其他的!我们的校园不但景色美，而且还有丰富多彩的生活，有舒适安静的学习环境，更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。
我在蚌埠市第二实验小学读书，是一名小学三年级学生，在我的眼中，我们的校园是美丽的，神圣的，我爱我们校园。
一走进学校大门，第一眼看到的就是蓝色的教学楼，那是一座行政楼。行政楼上有一个很大的电子屏幕，学校的通知、有关事项都是通过电子牌反应出来，告诉大家，好让家长和同学们尽快知道消息。
教学楼的后面是一个小花园，那是我们的乐园，花园里有奇异的怪石、青青的草坪、多种多样的树木，现在它们大都穿上了嫩绿的衣裳，仿佛在跟春风说“谢谢你给我们带来了美丽……”
靠近操场的一片草地上，站着两棵柳树，枝条上才刚刚发出浅黄的小芽，远看柳树的枝头就像一位新娘头上盖着的绿纱巾，轻柔得薄雾一般。草地上还有很多体育器材，供小朋友们锻炼身体用的，每当课间休息的时候，就有许多小朋友在那锻炼、玩耍。
操场上高高的旗杆上，飘着一面鲜艳的五星红旗，它代表着我们国家，我们热爱祖国，当然就热爱我们的国旗，我和小同学们都是在国旗下快乐地学习、健康地成长。
冬爷爷带着寒冷离开了，春姐姐提着百花蓝来到了我们的校园，哎呀哎呀，粉黛精灵来了，接下来由她来带着大家走进美丽的校园。
哇，那白得如玉的玉兰花，在雨中向着我们频频点头，玉兰花姑娘们可真美啊！再看看红得诱人的玫瑰花公主，穿着华丽的衣裳，宛若天仙。接着看那树公公，带着长长的胡须，伴着老老的叶子，连气息都是老的，旧的，再看树弟弟，抽出嫩绿的枝条，开心地笑着。小草孩子们，异常地顽强，看到小草，我就想到“野火烧不尽，春风吹又生”，体现出小草顽强的生命力，而且小草非常调皮，风姐姐来的时候总要自己动呢！仔细看看，仔细闻闻，到处都是春天的气息，春天，你是上多么多么的美呀！
悄悄地离开花园，品尝完春天的花、草、树、木，是时候尝尝春天的菜园了。
在校园里，我们有一道特别的风景，那就是咱们的开心农场（菜园）。看看，开心农场里开着金灿灿的花杂，我永远坚信，只要我们好好照顾，一定能开出最绚烂的花朵！而且我们菜园里种了许多蒜苗，和许多大葱，在下雨时，它们像战士一样守护着我们的菜园，谢谢啦！
嘻嘻！看完了可爱的开心农场后，看看操场吧！小朋友们在操场上跳绳，跑步，玩游戏，点缀着美丽的春天。操场靠右边一点点，有可爱的土壤宝宝，散发着泥土的芬芳，让我感到世界多么美好。
春天，看着群芳吐艳，看着万物复苏，春天的校园多么美好，春姑娘的百花篮，泥土，草木的气息，散发着，美丽的校园，因春天变得更加美丽，春姑娘虽然很快就要离开，夏哥哥很快就要来到，但我们的春天依然开放，我们的春天永远绽放！
春天，谢谢你赐予我们的美好！
我心中的校园，是一座没有门的城，可以让我们随意出入，任意欢呼。
现在的学校的门或多或少的被看守着，门卫，老师，主任。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。 我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。 有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切？！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。
在我的记忆中，我的校园是一个十分美丽的地方。不仅有美丽的景色，而且四处都充满了我们的欢声和笑语。有着我最美好的回忆。
我的校园是道真县玉溪小学四年级二班人们习惯叫成“玉小”，学校大约有2000人。
走进校门，第一眼看见的就是一栋老教学楼，估计有10年了，大约能容纳500名学生，楼前是一块很小的操场，左边是厕所。当然，我没有在这栋老教学楼读书，我是在楼后的一栋新教学楼读书，新教学楼连接另一栋老教学楼，连接处是厕所，新教学楼后还有一个厕所，离厕所大约10米的地方是图书馆，新教学楼前一根高高耸立的旗杆上，一面鲜红的五星红旗随风飘扬，教学楼的东侧是操场，操场上，一条长300米的塑胶跑道围绕着一块橡胶篮球场，跑道边有几个乒乓球台，跑道边沿种着一棵棵树，跑道边的围墙上，写着名人名言，画着名人的头像，跑道另一边的围墙上，有两个玻璃柜，左边一个，右边一个，里面放着许多科技作品和同学们自制的作品，他们的作品惟妙惟肖，有些作品非常有创意，我想：我也要发挥想象力，动手制作比他们更好的作品，存放在这里。下课了，同学们有的去图书馆借书，有的在教室看书，有的去上厕所，有的在操场上做运动，还有的在看科技展览。
这就我的校园。一个美丽，而充满了我甜蜜回忆的地方。我爱我的校园，也爱我的校园为我带来的甜蜜回忆!
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