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随时随地学习
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在我的书桌上，有一个漂亮的小制作。那是一辆新式火车，里面还可以载一些小东西呢?
它看起来简单;可是是我花了九牛二虎之力才完成的。所用的材料小朋友家里都有：牙膏盒子、玩具轮子、透明胶、剪刀、铁丝。下面我给大家讲讲新式火车的做法：
首先把牙膏盒子放在桌子上，然后拿起剪刀把牙膏盒子剪两个三角形，再横着剪，接着把透明胶粘上去。这时需要把铁丝穿过去，可是我总穿不均匀，经过次次失败，我吸取了教训，这一次我先量了一下尺寸，终于穿过去了，我高兴得跳了起来。
通过这次小制作，我明白了一件事看似简单，做起来却难，所以只要我们用心去做每一件事，就能成功。
我做了一个小制作，我给它取了个名字叫：“可爱小公主。”怎么样，还可以吧！
现在跟你们说说我是怎么做的吧！首先要准备一个纸杯，一把剪刀，彩纸，一根筷子，材料齐全了，先把一个纸杯放在桌子上，把边沿剪掉，用一张有颜色的纸剪成波浪形，把它贴上去，再弄上别的颜色的纸，那么它就穿上了五彩缤纷的连衣裙了，然后在身体的上面贴一张纸条，把它贴纸杯剩下的部分，再用剪刀把贴上去纸戳个洞，然后再拿一根毛线穿进去，再把筷子拍成两半，贴在它的左右两侧，分别做它的手，再在它的身体上画两只眼睛一张嘴巴，这个小娃娃就做好了。你们也做做看吧，一定也很好看的。
昨天我们班美术老师让我们带橡皮泥，我想：“老师为什么让我们带橡皮泥呢，要做什么呢？”终于到美术课了，老师说：“今天我们大家都带橡皮泥了吧！我们来学十三课我的小制作，用橡皮泥做小动物”我迫不及待的拿出橡皮泥，想：“做什么好呢，对！做小兔子”我最喜欢它了！首先我把白色的橡皮泥揉成圆形，做小兔子的身子。
接着我做小兔子的脑袋，然后捏小兔子长长的耳朵，最后用红色的橡皮泥做小兔子的眼睛和嘴巴。一个漂亮的小兔子就终于在我手上诞生了！我看着我自己动手、活灵活现的小兔子心里高兴极了，赶紧去找老师和老师说我做完了！老师看完后对我说：“你真棒！只用看这么短的时间就做好了一个这么漂亮的小兔子，真的太棒了！快拿去讲台展览吧！”我站在讲台上，看见同学投来了赞扬的目光，心里高兴极了！
我的小制作是：青蛙老师给青蛙学生讲课。
我开始做了，首先我把青蛙学生，老师折起来，再把青蛙的底下粘起来，再粘上青蛙老师讲课的内容，再写上名字和青蛙老师，同学的名称。这样我的小制作就完成了。
你拿给你的老师看，老师准会表扬你，像我，老师就表扬我了。
上周未，我在马鞍池公园做了一个小制作，是一只可爱的小狗和它的房子，外表非常特别，那个小狗坐在屋顶上，歪着头看向远方，还有它家的门挺有意思的。那个小狗长的很大，门却很小，它是怎么进去的呢？
我现在向大家讲讲我的制作过程。第一步：先挑选自已喜欢的模型，把它的照片找到。第二步：找到适合的颜料和画笔。第三步：让工作人员给我们调色板，坐好自已的位子，将照片和模型进行对比。第四步：按照顺序开始涂上颜色，再放点闪光粉就大功告成了。
如今，我的小制作正放在书桌旁的窗台上，我每天都和它打招呼呢！
学校要求十一周之前上交自己的小制作。我想了好久，决定做一个笔筒。先准备好材料，有一只铅笔、一把剪刀、纸巾筒、硬纸板、彩色卡纸、一张A4纸、双面胶。首先，我拿出纸筒，量一下尺寸，然后再拿彩色纸剪下相同尺寸，把纸巾筒外面包起来，用双面胶贴好。接着，在A4纸上画一个漂亮的长颈鹿，涂好颜色，用硬纸板把长颈鹿的脖子固定在纸巾筒上并粘好。最后，用彩纸做成一个蝴蝶结粘在纸巾筒边上。一个漂亮的笔筒就完成了。
我的小制作是一个漂亮的小花瓶，你想跟我一起做吗？嗯，好的，我们开始一起来做吧！
首先我们要准备透明胶布、小刀子、水彩笔和两个纸杯子。然后我们用小刀子把两个纸杯子的底部挖空，用透明胶布把两个纸杯子按底对底的形式粘在一起。这样一个花瓶的样子就大体做成了。为了把花瓶装扮的更漂亮，我们用水彩笔在纸杯子上画上自己喜欢的图案，我画的图案是一个漂亮的小姑娘、一座房子、花草树木、太阳和白云。看上去非常漂亮，我的这个小制作得到了很多人的夸奖呢！
这个小花瓶不光漂亮，用处还很大呢。你可以用它插花，也可以把它当小笔筒，还可以用它装饰你的小书桌。
同学们，只要你爱动脑筋，你也可以有很多小制作，加油！
今天，天气晴，爸爸妈妈去看爸爸朋友家的小孩子，我在家没事做，忽然想起来还要制作一件小制品呢。 我本来想做一付眼镜的，可是在做第一步剪圆片时把圆片剪了一个大洞，挺像一个笔筒的口子，所以我就做笔筒了。
准备好剪刀，塑料盒，纸片，红包，透明胶，别针等几件东西。先剪外框，剪呀剪呀，这儿一刀，那儿一刀，好不容易才剪好。接着拿出纸片和别针，先把别针别在纸片上，可这样一来就无法别住塑料盒了，于是我把纸片拿掉后再别下去就别好了，最后把红包折成元宝用透明胶贴在塑料盒上，这样就大功告成了。
我做好了的时候非常开心！
今天是综合实践周的第三天，主题是制作小台灯。
我高高兴兴地从家里带来了各种各样的材料，如：小制作袋、塑料瓶子、布、剪刀、 胶、木板等。我把东西拿了出来，等着老师发小电珠和电池。我打算和张大智一起制作小台灯。开始制作了，我首先用卡纸做了一栋小楼，接着用木板做了一片草坪。到最难的一步了，我们用制作交通信号灯的材料做出一个小开关，拨动铁片使小电珠亮起或灭掉。可是因为我们的动手能力不是很强，所以试了很多次才成功，因此，我们都很小心。开关做完了，我们把导线接上，再连上小电珠和开关，灯亮了。我们把之前做好的小楼罩在上面，就这样，一台造型新颖的小台灯就制作成功了。
从未成品到半成品再到成品，我们费了不少心血，不过值得庆幸的是总算成功了。我一定会好好保存这个来之不易的小台灯的。
我的小制作是小白兔存钱罐，下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。
首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶；再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔；接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的形状；然后用笔画出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛；最后把剪下的可爱小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样，我的小白兔存钱罐就完成了。
做小制作不公能培增强我们的想象力和动脑能力，还能增强我们的动手能力，所以我喜欢小制作。
一天，我突发奇想：决定做一双纸拖鞋送给妈妈，因为布托鞋太热了，妈妈穿在脚上会很不舒服。
我先用硬彩纸比着妈妈的脚印，剪下来当鞋底。再用手工纸剪两个宽一点是长方形当鞋面，用胶棒把他们粘在一起。妈妈穿上一试，我发现穿在脚上太小了！我失望极了，我用了半天时间做好的纸拖鞋化为乌有，我灰心丧气。正准备放弃时，我的目光碰到了妈妈的目光。妈妈真诚的眼睛在这个时候汇成了一股暖流，突然间，一个坚定的信念涌向我。我振作精神，重新开始做纸拖鞋。妈妈告诉我：“鞋底要剪大一点。”于是，我按照妈妈的说法，重新做了一双。这次穿在脚上，不大不小正合适。最后我在鞋上画了一些小星星和桃心。
多美丽的纸拖鞋啊！
昨天晚上，我用老师教给我们的方法做了一个小书签。我首先找来硬纸板、剪刀、胶水、画笔。
先把硬纸板剪成长方形，准备自己画幅画。但是，我的绘画能力不强，画的不好，怎么办呢？我皱起眉头想了想，终于想出了一个好办法：把粘贴画贴在书签上。这样即能节省时间，又美观。我把其余的部分涂上各种各样的颜色，再写上几句激励我努力学习的名言，我的小书签就诞生了。
我的小书签，正面上半部是两张笑嘻嘻的娃娃脸，活泼可爱。下半部是一个小女孩儿拿着一盒礼物，好像要送给我。背面有一张米老鼠的粘贴画，粘贴画上面是我引用的一句名言，“不经十年风霜苦，难得梅花放清香。”
以此来勉励自己刻苦学习。经我一装饰，书签多漂亮啊！
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