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随时随地学习
随时随地学习
今年美术的考试和往年不同，我的美术水平可不好，可我也混了优。
美术课终于到来了，我们把东西都放在桌子上，等待着美术老师。老师踏着铃声进了教室，我左看看，又看看，没有看见美术老师携带卷子，正在我们猜测时，美术老师说话了：“今年的美术考试没有试卷。”我傻眼了，心想：今年老师又会想什么办法啊！老师接下来公布了考试方法，简直让我晕倒。
第一部分是平常作业本成绩，第二部分是涂色，就是上一节课画的画着色。第三部分最为重要，为书本知识抢答。全班分为七个小组，一竖排为以小组，每小组提问三个问题，举手抢答。谁抢着了，并且答对了，前面两样成绩不算，直接是优。如果抢不上，就要看前两样的成绩了。老师先登记第一项——作业成绩，同桌互相监督。
我数了数，我是三个优，三个良，一个及，给同学看了一遍后，我给老师汇报了成绩，老师登记在了作业本上。接下来是涂色，上一节课我画的是滑冰场。我的画画水平一般般，再加上上一次急着出去玩，根本没有用心画，画的很不好看。现在重新创作也来不及了，我真是后悔莫及啊。
世界上买不着后悔药，为了遮盖住我的漏洞，我着色都用了最鲜艳的颜色，着色部分增多。你还真别说，涂色之后，真的比原来漂亮了不少，不过人物还是像以前一样难看。不用说，百分百良好，现在我的成绩是三个优，四个良，一个及，这样算一下，我险些落入及啊。怎么办？现在，唯一“起死回生”办法就是最后的一项——书本抢答。
三个问题不一定能抢上不说，就说能抢上，书本上的东西我也没背过，能答对吗？我正想着，老师大声宣布：“抢答开始！首先这一组来！”看着一组组的人进入考试，通过的是那么激动，没通过的是那么丧气。有一个没有通过的同学又气又恨，又拍手，又跺脚，最后自己活活把脖子上的肉给掐破了。一组一组的过去了，最后一组就是我们。我们组已经有两位组员因为钻了个空子，直接得优了。我们组人本来就不多，三个问题就剩下四个人抢答，等于说只有一个人失利，这个人会是谁呢？
抢答开始了，第一个问题出来了，我脑袋里怎么也想不出答案，急得直抓手，活活被一个人抢走了。只剩下三个人，气氛更加紧张，老师翻着书，慢慢的念出第二题：“请问孙悟空生旦净丑哪一个的？”我脑子迅速的转着，心想：孙悟空这个角色满脸都是颜色，前天我陪姥姥看戏时，还看到了呢。我赶紧举手，没想到是第一个，我答到：“是丑！”“完全正确！优！”美术老师宣布，我差点蹦起来，美术终于实实在在地得优啦！
就这样我的美术混了优，真高兴！
什么叫山中无老虎，猴子称大王？这天我们班就上演了这样一场剧目。没了老虎拘束，我们这些顽皮的猴子哪让人省心呢？看看各位英雄的壮举吧。
班主任要出去实习一个星期，又碰巧半期考，对于我们来说简直是一个莫大的机会。早上考语文大家是没什么问题，各做各的，安静充斥着教室。可是下午的生物和地理就另当别论了。
下午，一个穿着白色T恤，灰色牛仔，手里包着两本书的女孩出现在教室门口，没错那就是我，眼睛瞪得大大的，着实被教室的情况吓了一跳。，一个个不看书，东奔西跑还有站在外面的，其他教室都是安安静静的看书可是我们这个教室这是什么情况，把地搞得这么这么脏，今天可是我扫地啊？在心里默哀了几秒后，把东西放在座位上面，拿着扫把去扫地了，我倒是扫完了，可是其他扫地的就麻烦了。
不知是谁喊了一声冯老师来了，代理班主任来了。大家立刻回到座位上面，安静立刻充斥着教室，如果不是一直呆在教室里，肯定会以为刚才的那些都是错觉。冯老师个字1.65m左右，站在上面让教室增加了几分严肃，冯老师用它的小眼睛扫描了周围的情况，不一会得出了评论现在了还不快点把地扫了，马上就检查了，考试你们不看书呀，还有20多分钟把地扫了，现在看书。说着就出了教室。刚一走，大家像是刚才只是个幻想似的又开启了狂欢模式。于是乎，卫生被检查扣了0.5分，监考老师来了开口就说回座位！现在好久了，你们看到那个班向你们一样全部站在走廊上，还是小学一年级的啊！把笔拿出来，开考。
把卷子发下来后，大家各做各的，但是随着时间大家的这种状态开始变了，开始小声的讨论。安静一声安静让我们消停了会儿，就这样一堂考试同学的说话声，老师的秩序声充斥着教室，最后以老师的收卷画上句号。
在我的记忆中，一直印象深刻的一场考试，就是一次数学考试了，当时的情景，现在回忆起来，还历历在目。
还记得那几天，我们班数学上完了第一单元，于是，尹老师在星期五给我们考试了。
我拿到试卷，仔细地浏览了一遍。题目不难，但是如果不细心，还是会失掉很多分的。我想到这里，便开始写起来。由于题目不难，我十分顺畅地写完了这张试卷。
写完以后，我长出了一口气：题目也不是太难嘛。这时，我便胡思乱想起来，一会儿想自己得了一百分的情景，一会儿想应该让家人怎么奖励我。突然，我想起自己还没有检查试卷，急忙以最快的速度和非常细心的态度将试卷检查了一遍。幸亏我想起要检查试卷，检查的过程中，我竟然一连检查出好几个错误，如果没想到要检查的话。。。。。。天哪!我不敢大意了，又一连检查了好几遍，才放心的交了卷。
下午，尹老师来布置作业。当他写到“订正试卷”时， 全班同学都发出惊呼：尹老师批改试卷的速度也太快了吧!然而，也有小部分同学用无比悲惨的语调说道：“唉，早不发晚不发，偏偏这个时候发，看来，我整个周末都不能好好过了!”
“安静，安静!”尹老师高声说道，“这次考试，我们班90分以上有25人，还需要努力。下面，我把前八名同学的分数报一下，希望大家向他们学习!”
我虽然不怎么担心考得不好，但是如果连前八名都排不上，那可就太丢脸了。于是，我竖起耳朵，专心地听尹老师报分数。
“这次考试的第一名是——刘珺仪同学!一百加二十!大家鼓掌!”尹老师说。
我?第一名?不会吧?我第一反应就是老师是否报错了。
然而，看到老师微笑的目光和同学们的惊讶表情，我也就不再怀疑了，三步并作两步地走上讲台。 老师对我说：“你考得很好，我准备奖你一本本子和一支有趣的圆珠笔，以资鼓励。”说完，尹老师就将我的试卷、一本写了我名字的本子和一支浅绿色的圆珠笔递给我。
我细细的端详着这支圆珠笔，它的表面十分光滑，上面有一个打着“OK”手势的手 ，每根手指上都有各种不同的表情。笔杆由细到粗，笔盖被隐藏得十分巧妙，不仔细看还真看不出来。我用手轻轻一扭，它竟然弯了过来，真好玩!接着，我在同学们无比羡慕的地呼声中，自豪地走回了自己的座位。
这一次数学考试，令我明白了：尹老师的这种做法，不仅是为了能使同学们能受到鼓励，继续保持自己的成绩。还让同学们明白了自己奋斗的目标，好好的学习，奋发向上。
“铃……”数学课的下课铃声总算响了起来，但数学老师似乎并没有要下课的意思，大家都不自在地在椅子上扭来扭去，期盼着快点下课。“那我们今天就上到这里，相应的作业做好。”终于，周老师那犹如天籁舨的声音在耳边响起，大家都松了一口气，都以“蒙娜丽莎”般的微笑目送周老师走出教室。周老师前脚刚跨出教室，“历史运动”立刻由地下转到了桌上。
“你们背过历史了么？”一位“公民”开始了“民意调查”。四周的同胞们苦笑，连连摇头。后排的几位正在互相提问：“喂！宋高祖是谁？”“赵匡胤？完颜阿骨打？”看来这位可是真正的“历史盲”呀。几位“混世魔王”正在苦心研读课本，真是难为他们了。这样好学的场面要是让他们的父母见了，保准感动得热泪盈眶。嗯？历史课代表怎么也在“临时抱佛脚”？只见她一抬头，扶一把眼镜，曰：“临阵磨枪，不快也光嘛！”说完立刻又把头埋到厚厚的历史书中，厚厚的镜片在灯光下反射着光芒。平时考试总是“联网”的网友们呢？怎么也背书？一位“网友”一声干笑：“嘿嘿，要相信历史老师2．0的视力嘛！”哦，原来如此，干笑着摸摸鼻子转了回去，继续背书。
班长快步走进教室，抓起一支粉笔在黑板上留下一则龙飞凤舞的通知：“上午第四节课考历史，下午第二节考数学。”“啊？！”全班同时发出一声撕心裂肺的惨叫。“我们不活了，这么多考试，疯了，我要罢工！”某个活跃疯子唯恐天下不乱，站起来大声地进行着“反动”宣传。还是某个眼中闪着精光的老兄有高见，只见他推了推鼻梁上的眼镜，慢条斯理地说：“老兄，你算了吧！煽动群众进行反抗是徒劳的，还得追究‘刑事责任’呢！”四邻连连称是。于是乎，那位活跃分子立刻焉了半截，垂头丧气地坐了下去。“识时务者为俊杰，还是快复习吧。”一位好心的同胞提醒道。“哦，对对。”大家立刻都把头埋了下去。
“铃铃……”系着53颗心的上课铃还是响了，53张脸随着铃声渐落而发白。历史老师踩着铃声轻快的走进教室，微微一笑，“把教科书、提纲、试卷和作业本都收进去，我们开始考试。”
于是乎，一张张整洁的试卷飘落而下……
自古以来，少不了的二字，便是诚信，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。而诚信考试也是一个体现。
读书人都是以求知为本，以诚信为基。而我们学生更应该传承民族美德，树立道德新风。记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。德莱说“诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。”以表现诚信载人一生之中的地位。孔子说“人而无信，不知其可”意在没有诚信的人，几乎是不能想象的。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。但诚信有时更像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕。诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜？
诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人之脊梁，“诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。”也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不诚信的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人，做一个诚信的人！赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。
莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷。
所以，诚信考试不仅是别人对自己的信任，更是竖起自己的灵魂！
今天是期末考试后的第三天，试卷都发下来了。这次期末考试语文才考了89分，回到家又要被爸爸批评一顿了。
这只能怪我自己，考试时太粗心大意了。做完题只马马虎虎地检查了一遍，就觉的能考100分，于是便四处张望，一看其他同学都还没有做完，开始沾沾自喜，感觉自己很了不起。过了一会儿，一看表，快到交卷时间了，我更是高兴的手舞足蹈，因为这是上午的最后一场，考完就可以回家吃饭了。于是，我的心里想中午吃什么饭呢?妈妈是不是因为我考试给我买好吃的?这时，突然听到老师说了一句：“认真检查。”这可吓了我一大跳，抬头一看老师正盯着我，我立刻趴下头又检查起来。一会儿，开始收卷了。我还想：快收，快改，赶快出成绩。可是，发下试卷后一看成绩，我才后悔没及，只怪自己当时没有认真检查，做题不专心。
“砰!”我正低头边走边想着心事，突然听到这么一声，抬头一看，原来是一个小朋友正在玩擦炮。我的注意力立刻被吸引了过去，把考试成绩的事全抛到脑后。连忙跑过去对他说：“能不能给我玩一个?”“行，给你一个。”他递给了我一个，我接过来点着后往土里一扔，“砰!”擦炮炸响了，太好玩了。就这样，他一个一个地递给我，我就一个一个地放，不知不觉，玩到了五点钟，“该回家了。”我对小朋友说。这时，李登旭等同学跑了过来对我说：“就玩一小会。”“好吧，反正早回家晚回家都一样。”我说。于是我把书包扔到一边，和李登旭等人玩起了骑马大战。玩了一会，觉得无聊，又玩起了摔跤游戏，一会，天黑了。我们都回家了。
回到家，我开开门，一看灯亮着，妈妈回来了，我连喊了好几声妈妈，可是没人答应，屋里只有我的回音。妈妈肯定找我去了，一股暖流突然涌上了我的心头，妈妈这么关心我，而我却那么不争气，考的不好放学后还在外面玩，让妈妈到外面去找，这能行吗?这时候我应该马上回家改一改卷子上出现的错误，想一想自己为什么考的不好，找到自己学习上的缺点和不足，争取以后改正。还要发扬自己的优点，多学习，认真学习，写作业不能马虎，不能应付功课，努力学习，别人能做好的事情，我努力了，就能做好，如果我在学习上加把劲，就一定比别人强。
通过这件事，我明白了，每次考试后我们不应该逃避、难过。我们应该总结考试失败的原因，然后在接下来的学习中努力改正，争取下次考的更好。
我期中考试没考好，心里十分不是滋味，回到家里有家人的责备声，让我更难受了，我慢慢移动着双、脚好象有不计其数的烦恼都压在我的背上，我好象有点累的感觉，我不知道自己该做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己对考试成绩的悲伤呢？还是躺在床上好好反省一下自己呢？这是我不住的望着别处。
我看见了我的随身听，于是我决定再一次走进音乐世界中。音乐是生命的源泉，音乐给人以美的享受，让我感受快乐，音乐是我对付烦恼的秘密武器。我不一会儿就进入了音乐的世界，我仿佛在飞，我和声谱在飞，高音谱号在底下为我们加油，五线谱在跳舞，我在音乐声中自由的飞翔，这里没有考卷，这里没有分数，这里没有悲伤，这里只有快乐我把一切悲伤和痛苦都抛在脑后，我的整个身体都在音乐的海洋里快乐的遨游，这时我才感觉到一丝的放松！
每次考试没有考好，或者有什么烦心事我就是这样的，在音乐中寻找快乐，在音乐中享受快乐！这次期中考试的作文内容就是这样的，在作文中我们读到了一个孩子的心声，在学习中的失落无望，在逃避现实，在音乐中寻找着那份隐隐作痛的快乐！我不禁有点可怜和同情孩子的处境，然而，我们也不能不去面对现实，跌倒了就应该爬起来，失败了就应该重头再来，我们不应该因为失败了就不敢去尝试，所以我们应该找到自己的不足，去面对这一切！不要当我们失败了才知道没有好好的学习过，不要当我们错过了才觉得后悔！我们要从失败中找到自己的错误，发现自己的不足，然后坚持不懈的去努力！那么成功又怎么会远离我们呢？试着改变自己，走出那个痛苦的圈子让自己变得更加快乐吧！找回自信，找到你自己！努力去奋斗吧！
在音乐中，我慢慢的找到了自己，找到了方向，不知不觉已经对自己做出来深刻的反思。
一天下课，正当我们懒洋洋地趴在桌上放松的时候，咱们的“消息情报员”突然气喘吁吁地奔进教室，高声喊道：“大家注意了，特大消息，班主任准备考验我们了！”一句话，使得55位学生齐刷刷地挺起胸膛，从抽屉中抽出语文书，放声朗读……
第一幕：最后的“拼搏”
正当我们忙得不可开交时，班主任出现在眼前，“满面春风”地说道：“请各位同学注意了，为了‘慰劳’一下你们最近的表现，我决定来一个综合测试，你们没意见吧？”教室里鸦雀无声，55双眼睛直愣愣地盯着老师，有点无奈，有点悲伤。一秒钟后，教室里又变得沸沸扬扬：一些平时不努力的学生来了个“临时抱佛脚”，“不好意思，这一题应该怎样解答？”“好‘干部’，求你了，教教我吧，我以后一定认真听！”知道答案的，眉飞色舞，一个劲儿地背；不知解答的，急得面红耳赤，东奔西跑，只为求答案。成绩稍好的也并不轻松，三两个人为一小组，互相背诵，互相解疑。看着我们忙碌的样子，班主任满意地笑了，清清嗓子宣布道：“同学们，加油啊！抓紧最后的冲刺，咱们可要开考了！”末了，又补充一句：“今天试卷上的填空，可是作业本上的第四大题哦！”一听这话，大家更起劲了，背的背，问的问，都没闲着……
第二幕：“残酷”的考验
看看我们都准备得差不多了，班主任郑重宣布：“开考！”前排的同学依依不舍地放掉心爱的书本，也不望多看上一眼；后排的，则暗自庆幸，将书放在抽屉里，做着最后的记忆。全部发到试卷了，班主任还要唠叨几句，大家再也顾不得那么多，一大半同学敏捷地翻开填空题，嘴中念念有词，惟恐将答案忘了，然后迅速填好。看着满满的答案，大家这才松了一口气，开始接受前面的考验。做着做着，不想半路杀出个程咬金――不好，这道题目班主任在上课只是草草提了几句，并没有多讲，怎么办呢？有的同学急得心神不定，坐立不安，恨不得伸长脖子看看前排同学的答案；有的同学神态自若，似乎胜利在握。时间一分一秒地过去，马上就要交卷了，做好的同学风风火火地检查，没做好的则烦躁不安，眼泪直在眼眶中打转……
第三幕：“恐怖”的结局
很快，班主任来了，无情地说道：“收卷！”考好的同学不情愿地边看题目边交，没考好的一脸茫然，似乎这突如其来的事情使他毫无防备。下课了，同学们三三两两地聚在一起对答案，做对了的欢呼雀跃，一脸神气，似乎第一非他莫属；做错了的唉声叹气，一脸沮丧，似乎自己在“战场”上打了败仗，灰溜溜地逃离。
一场考试，有可能让你成为胜利者，捍卫“王者风霸”；也可能使你名落孙山，只有羡慕别人的份。哎，真可谓几人欢喜，几人忧！
唉！考试啊，考试，你怎么又来了，你来的这么急干吗，我们还没有复习好呢，你说你如果慢点来我们还可以好好复习，这样还可以考个好成绩，让我高兴高兴也行呀！
其实考试也不是一次二次的事了，从一年级开始就最怕的是考试，一考试我紧张的要命，可后来考出来的成绩让我大吃一惊，我考了100分。可是后来不知是我感到知识太难或是别的原因，成绩一下子就不好了，想提高也提高不上来了，可我就使劲的努力比别人要付出的更多，可到头来我还是考的不好，让我失望了，也就是说我的努力白费了。下面就说说我这次期中考试吧！
又是一个阴天的天气，我们都慢慢的走着，谁都不喜欢这种天气考试，因为会带来不好的运气，也就是说考试会考不好的。为不让这个预言实现，现在要赶快回到教室复习，我加快了脚步，一会儿就到了教室，我刚坐下来要复习却不知是谁说了一句：“干值日了！”我这才想起来还没有干值日呢，我急急忙忙拿了布子去干值日。其实我非常不喜欢在考试的时候干值日了，因为不能复习，我三步二步就爬上了四楼，我先大体的看了看，白瓷不脏，只擦擦红瓷就可以了。我就像画赛车道似的擦了一遍，哈哈……天助我也！我笑完后马上飞一般的跑下楼去，回到教室开始复习了。
“考试了，考试了。”外面不知谁喊了一声。这时我们全班的同学都带着紧张的心情争先恐后的冲向教室外面，一直跑到自已的考场安安静静的坐下来为止。第一节考的是历史与生物，本来是考数学的，这一个变化让我措手不及，因为我今天早上就只复习了数学，没复习历史与生物这两门课，我本来是想今天中午复习的，这可怎么办呀，我都没有准备好。当发下历史试卷时我蒙了，因为有的地方我都没有复习到，这一回历史完了，我最后在百般努力下才把历史试卷做完，过了不久，又发生物了，生物我还是比较拿手的，所以，一会儿就做完了。
下午，就是考数学了，数学我最最头痛了，也不知为什这门课就是考不好，哎！我做数学后就开始检查，一直检查到考完试为止，要知后事如何，且听下回分析。
上个星期五我们进行了期中考试，我原本以为我的成绩会很好的，可是出人意料的是，卷子一发下来，我就傻眼了。我的成绩很不理想，特别是语文，只得了85。5分，光作文就被扣掉了12分；数学97分，还算说得过去；英语虽说只考了90。5分，但是由于同学们大部分都考的不是太好，分数相对来说在班里面不怎么低。总之，我对这次期中考试的成绩很不满意。 数学我主要是错在一道判断对错题上，问题是“3。5和3。50的意义相同”，我选择了正确，我一交卷子就后悔了，因为我知道，它们虽然大小相同，但是意义不同，一个是精确到十分位，一个是精确到百分位，我怎么会选择打对号呢，我真是糊涂啊！还有就是在一道列竖式的题上面，我错得更是离谱，竟然会在乘法计算上面出错，本来是二五一十的，我却写成二五十五，尽管保留两位小数，四舍五入之后，我的答案是正确的，但是这道题的两分还是没有了，我不甘心……
语文我错的多着了，有生字、词语、语句等等，特别可恨的是作文，40分的作文我竟然只得了28分，作文要求是把“今天，我……”省略的内容先补充完整，然后再写一篇作文，而且提示有，不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天，我很自豪”，可是第一句话我写的是“去年暑假的一天，我……”，就这一句话，4分就没了。还有看拼音写词语，荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》，我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了，这个字我应该会写的呀，亏死的亏呀！！！ 英语我一般都是满分的，这次很是意外，错的差不多都是选择题，连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。
哇塞，我真亏！老师以前让背单词，我也都背了，可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张，总是忘，所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个，被扣了3分，这个选择短文最后一句话里有提示，我却没看到，真是超级后悔呀！ 总的来说，这次考试数学和英语应该可以考满分的，语文也至少应该在95分以上，这些扣分的地方大多是粗心造成的，这可不行，如果你想要考大学，错了一分就可能上不了你想上的大学，所以我一定要克服粗心，不要让粗心毁了我的一生！我不要让粗心改变我的命运呀！！！我要努力，争取期末再不犯类似的错误了！
话说人生求学生涯，“考试”连篇，成了我们小学生们谈论的常见话题。在老师与难题的恐吓下，班级里人心惶惶。本人作为一个久经考场的“老将”，对此早已习以为常而颇有经验，“世上无难事，只怕有心人”，这是其一。这条经验的“来历”，则是那几场意义重大的建党90周年爱国知识竞赛。
第一部曲
又是一届知识竞赛！我们小记者俱乐部的每一个人，手捧一本《历史的选择》，神情凝重，屏息凝神地盯着来回走动的老师。我默默地想：在上届校试中我就考得一败涂地，那在这一届，我是否要“一鸣惊人”？
下定了决心，我在家里每每做完作业，总是忍痛割爱，放下那一本本趣味盎然的小说，一遍遍背着那枯燥的政治知识，一次次合上书，背给“监考官”——妈妈听。一周一次校试，一次次，我战胜“恐惧”与“忘记”，推开洋溢着油墨清香的白色试卷，奋笔疾书……
我是第一名！
第二部曲
我又一次与考试交上了朋友，进入了区试。我要和其它学校的对手竞争。从此我每天都扎进政治的知识中，感觉很不是滋味，又想到不久的区试，到底还是有点莫名的畏惧。不行，要为学校争光啊！区试来了，在有点昏暗狭窄的教室里，望着一排排隔得远远的桌椅，好严肃！稍作放松后，考试向我走来了。我飞快地做着题目，笔在“嗖嗖”地响。咦，这道连线题我怎么……我从没在书里见过啊！唉，不好了，听天由命吧，这，这……我双眉紧锁，手笔僵住，屏息凝神，冥思苦想，反复推敲：“杨靖宇是抗日民族英雄，是打鬼子的……李大钊是马克思主义者……对，是这一个！”终于，难关被我攻破了！我心里洋溢着一股难以言表的自豪感与成就感……
第三部曲
我听到这突如其来的消息后震住了：我通过了区试，获得全区第7名，晋级市竞赛……
我不再害怕考试，不再担心考试时发挥不正常，市试也吓不了我，我决定笑着向考试说“你好”。市级竞赛那天，我信心十足，接过试卷，笔在我手中飞速舞动，跳着优美的舞蹈。一帆风顺，只是我在最后一道题上卡住了。这一题整整10分，是论述题。而我只会背诵三点，三句话。三句话怎么能够得高分？难道就这样草草了事吗？不行，只要有一线希望，也要尽百分之百的努力奋战到底！于是，我试图冷静下来，凭着自己的理解，很认真地回答好这个问题。最终我写得密密麻麻。“呼——”我如释重负，放下笔，长长舒了一口气，满意极了。阳光撒在草地上，多么温暖！考试不是天灾，它只是一只纸老虎，只是试试你的胆量、你的信心和你的知识积累。向考试说“你好”吧！考试，一点也不恐怖。
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