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我的快乐
更新时间:2024-04-20 08:54:20

我的快乐

(一).我的快乐作文

快乐和大家是形影不离的好朋友,你想它的时候,它就会出现在你的身边,你也会快乐起来。看,我就是个例子,为什么这么说呢?因为我是个快乐的孩子。

我是个快乐的孩子。无忧无虑,自由自在的过,是我的宗旨。快乐与我不离不弃,悲伤哀愁与我远离,没有什么事能让我变得很难过,没有人能让我远离快乐。

我是个快乐的孩子。走在快乐最尖端是我坚持的信念。在学校里,我是快乐的小精灵;在班级小组里,我是同学眼里的小笑星;在家里,我是大家公认的“开心果”。

我是个快乐的孩子,无拘无束,我行我素是我喜爱的生活方式,让自己活着的每一天,都这么简简单单、快快乐乐是我的追求。要做最快乐,最真实的自己,才会过得快乐、幸福。

我是个快乐的孩子,仅此而已。就像一首歌里说的那样:“欢乐你邀请它一起来。”在生活中只要我们去真心的邀请快乐,它就一定会来到我们身边的。

快乐遍地开花,幸福天天结果。只要我们的生活里充满快乐,我们就一定会变得幸福。人生亦是如此,只要用心努力去克服在人生道路上遇到的坎坷,解决一个又一个麻烦的问题,这样的人生才有意思。只有在困难中前进,在逆境中思索,我们的生活才会更加快乐幸福。追寻快乐的人们,请跟我来吧!

(二).我的快乐作文

一张宣纸平铺在桌上,镇尺压住纸的边角。砚里盛着清水,一双纤手拿着墨块在里面研着,笔静静地侍候在一旁……这一切让人想起——书法。

我学习书法已有2年。它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中,天天都不能离开毛笔,可曾经为此吃的苦,又有谁能体会得到?每周都要在学习书法的旅途中往返;晚上坚持练习,一练就是几个小时,想过放弃,可总有股力量让我坚持。哦,是因为我对书法的爱吗?我学习书法已有2年。它不仅是中国文化的代表,更是瑰宝。现在我的生活中,天天都不能离开毛笔,可曾经为此吃的苦,又有谁能体会得到?每周都要在学习书法的旅途中往返;晚上坚持练习,一练就是几个小时,想过放弃,可总有股力量让我坚持。

哦,是因为我对书法的爱吗?毛笔这中国的特色,不什么时候在国内快“绝迹”了。会书法的不被视为厉害、了不起。可我很不高兴,国人,是什么时候抛弃了原本的东西?爱墨色晕开的宣纸;爱笔下的行云流水;爱帖中“似兰斯馨,如松之盛”、“尺壁非宝,寸阴是金”的哲理;爱……书法,那笔下的墨迹,洗濯心灵的封尘世。学过国画,只当作游戏;学过钢琴,只当做玩具。中默默替她做答,我爱的,是书法。

(三).我的快乐作文

那天,我捡到了快乐的钥匙,从那以后快乐之门就永远向我敞开。

那天,我被妈妈打了,心里很难过。那是因为我对好朋友说我偷了妈妈五元钱,不想叫妈妈知道。一整天我的心就像压着一块石头一样,沉甸甸的。放学后好朋友把我偷钱的事对我妈妈说了,妈妈大发雷霆,暴打了我并叫我去卧室里面壁思过二十分钟。

我气得跑出了家门,在小区里漫无目的地走着。天空又下起了毛毛细雨,就像老天爷也在为我流泪。忽然我看见前面的小孩把一位满头白发的老奶奶撞到了,我急忙走上前拉起老奶奶,轻轻地说:“老奶奶您没事吧?”老奶奶说:“我没事的。”撞到老奶奶的小屁孩听到老奶奶说没事就回头走了。我说:“不要走,你还没给老奶奶说对不起呢!”小屁孩满不在乎地说:“我为什么要给老奶奶说对不起呀?”小屁孩又回头走了,我要抓他的时候,老奶奶说:“不要抓他了。”老奶奶慈祥地说,“谢谢你小姑娘。”我高兴地说:“不用谢,再见老奶奶。”我在回家的路上想:“小孩子做错了事就要敢于承认,今天我也做错了事,我应该对妈妈说对不起才对。”回到家,我对妈妈说:“对不起!妈妈,请您原谅我吧!”妈妈笑了,我也笑了。

原来勇于承认错误也是一把快乐的钥匙,带上它你就会每天走在快乐的世界里。

(四).我的快乐作文

数学,数学,我爱你,就像老鼠爱大米。数学,数学,我爱你,就像农民爱土地。我爱数学,因为数学能给我带来快乐。

当老师教新课时,都会让我们小组讨论问题。我们小组的组员都争先恐后得回答问题。然后老师还让几个小组代表发言。通过我们这个小组讨论后,我知道了许多知识。比如:正方形的周长=边长乘4,长方形的周长=(长+宽)乘2。

有的时候,老师还会让我们量出一个长方形的长和宽,然后让我们想多种办法计算出它们的周长。比如这个长方形的长是6厘米,宽是8厘米。我们小组合作讨论了一会儿,我知道了三种计算方法。第一种是先把6乘2再把8乘2,最后把两个乘积加起来就是它们的周长了。第二种是把(6+8)乘2。第三种是把(6+8)+(6+8)。

还有的时候,老师拿来一个钉子板,用牛筋在板上绑一个多边形的图形。然后让请一个同学把它拼成一个长方形、正方形或平形四边形。老师让我上去把多边形拼成一个长方形。我把牛筋往右一拖,它就拼成一个长方形了。老师还让我们把书上的多边形图形也变成长方形,并用铅笔画出来。

数学,有了你,我感到非常快乐。你就是我心中的好伙伴。

(五).我的快乐作文

走过炎热的夏,走过萧瑟的秋,走过寒冷的冬,春终于来了,踩着不变的步伐,给大地披上了一件绿衣裳。她把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤和数枝上拽了出来。小草笑眯眯地软瘫在地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话。

今天,我吃过了早饭,在离家不远的晒谷坪上,看到了头肥猪。肥猪全身雪白,张着一张黄瓜嘴,两只薄扇般的大耳朵,沉甸甸的独子,走起路来,摇摇摆摆,嘴里还不时发出“哼哧、哼哧”的叫声。平时,我在电视和电影中,看到骑马的人威武潇洒,今天我何不骑在猪背上上威风威风呢?于是,我轻手轻脚地朝大肥猪走去。

到了肥猪身边,我很紧张,怕猪拱人,但我还是鼓起勇气,用劲一跳,跳到猪背上。猪“嗷”的一声惊叫,发了疯似的乱拱乱蹦,想用力地把我从猪背上甩下来。可是,过了很久,猪转了好几圈,都没把我甩下来/我心里紧张,但还是降低重心,双腿夹住猪身,双手把住猪的前呷骨。大肥猪没办法,只好让我骑在它背上威风。

可好景不长,大肥猪走了50米。突然用力一甩,把我给甩了下来。虽然屁股摔得很疼,但我在猪身上领略了“骑士”的风度,还是很高兴。

这真是一次冒险,不过心里偷偷地乐。

(六).我的快乐作文

生活永远都是快乐的,只是取决于一双会发现的眼睛。

进入初中,一个个都是生疏的面孔,但是大家的热情让我很快融入了集体这个大家庭里,我每一天都快乐的生活着。 学习当中,我无论遇到什么问题,老师和同学们都回来帮助我。就像是现在,我遇到一道不会做的题,老师,同学一看二话没说就来帮助我。老师为我讲了一遍又一遍,直到我明白为止。为了我老师失去了宝贵的休息时间。即使在家中的无聊,各种各样的顾虑,可我在学校里完全没有任何忧虑,跟着老师在知识的海洋中尽情遨游。 就像是在考试的前一天晚上,一道物理题使我思考了10分钟,有种崩溃的感觉,逯心语不顾一切,他讲的口干舌燥,但我没有明白,他不顾自己复习,一直给我讲到下课。

感受读书之美 晚上淡淡的月光中夹杂着冷淡的气息,点开了一盏带有古色古香的台灯,坐在稍稍晃动的吊椅上,手捧起一本自己心爱的书籍,晚风使书页稍稍卷起,心随着故事的跌宕起伏而跳动,晚风给予了我放松。

体验奉献之趣 在我的生活里,常常得到别人的帮助,使我懂得了感恩。我自己也成为了一个乐于助人的人。 我遇到困难时有人帮助我,别人遇到困难时,我也会同样尽最大的努力帮别人,俗话说:赠人玫瑰,手有余香。奉献使我体会到生活中的乐趣是无穷无尽的。 我的眼睛发现了生活中,学习,读书,奉献的乐趣,这就是我的快乐生活。

(七).我的快乐作文

提起“快乐一刻”,大家都会情不自禁地想起电视台里的“快乐一刻”,而我,也有自己的“快乐一刻”。

记得在我读三年级的时候,我写了一篇作文《妈妈的爱》。老师看见我这篇作文写得很不错,就鼓励我去投稿。听了老师的话,我高兴地点了点头。回到家,我把这件事告诉了老爸老妈。于是,我在老爸老妈的精心指导下认真修改这篇作文。后来,我满怀信心地把它投给了《××作文》编辑部。不久,编辑部也寄给我稿费,我的作文在这《××作文》上发表了!我无比激动,无比自豪,心里像吃了蜜一样甜。我终于尝到了写作文的甜头和写作文的滋味!这一刻,也将成为我最快乐的一刻!

放寒假时,我坐在电视机前,看到了一宗报道――无情的洪水淹没了某乡下的一个小村庄,使得许多人无家可归,死的死,伤的伤。现在,他们需要政府的一点支援--吃喝穿住,日子过得十分贫苦。看到这一幕,我不禁想:这些人多可怜呀!虽然政府能帮助他们度过前面的难关,但以后怎么办?如今,我生活在如此富裕,幸福的生活中,我何不帮助他们过上快乐的生活呢?想到这里,我连忙把“献爱心,救灾民”的地址记了下来,然后告诉了老爸老妈。他俩也赞同,还找了一些过冬的旧棉袄,旧裤子,和我那平时节省下来的100元钱,寄给了灾区人民。不久,我们就收到了他们的回信:信上说,他们非常感谢我们寄过去的东西,还祝愿我们过一个愉快的新年。看到这儿,我高兴地笑了。我也体会到了帮助别人的友爱。

这就是我的“快乐一刻”,我会永远记住这两个美好的“快乐一刻”!

(八).我的快乐作文

每个人都拥有许多快乐的事情,这些事情仿佛像是珍珠似的星星,每颗都记着我小时候生活中快乐的事情。今天,我就摘下最闪耀的那一刻来和你们分享。

记得我读三年级的时候,吴老师是我的班主任。她宣布了一项规定:班里的同学过生日的时候,能当上一次班长,还能得到吴老师的一份生日礼物和一句赠言。因此,同学们都盼望自己过生日,因为这是老师和同学为自己庆祝生日。

可不幸的是,到我生日的时候,却是星期天,又不用上学,所以老师和同学们都没法给我庆祝生日。我甚至开始憎恨自己,为什么我的生日在星期天。整个星期天,我都闷闷不乐,这是我最不开心的一个生日。

星期一的早晨,我迈着沉重的步伐走进教师,默默地走到自己的座位上。上课铃响了,吴老师满面春风,手上拿着个精美的盒子走上讲台。“哇,又有人生日了?”我猜测着。“同学们,昨天是姚晓玲的生日,可昨天是星期日,我们今天为她补上,好不好?”“好!”同学们异口同声的答道。我一听,高兴极了,心好想要跳出来似地。昨天的不愉快顿时消失的无影无踪。这时,同学们唱起了生日歌,我站在讲台上,望着老师慈祥的笑容,心里像吃了蜜一样,两眼不由得湿润了。

歌声停了,老师将盒子递给我。我激动地打开盒子,哇!是一只漂亮的圆珠笔,老师将圆珠笔过在我胸前,然后郑重的说:“姚晓玲同学,回首昨天,应该是问心无愧的;面对今天,应该是倍加珍惜的;展望明天,应该是信心百倍的。”这时老师给我的赠言。我心奋的说:“谢谢您,我一定会记住这句话的。”

这快乐的时刻将永远留在我的记忆中。

(九).我的快乐作文

我有一个快乐学堂,那就是卓越学堂。卓越学堂临近于大润发超市,地理位置非常便利,卫生环境也很好,老师们教学既风趣又不失严谨,寓教于乐,便于我们快乐轻松的接受知识。英语对我们来说,总是不那么容易掌握的,这里的老师就想出了许多好办法,比如在课堂上讲好听的笑话,在笑声中把单词就记住了;有的时候会穿插着做一些小游戏,你们别小看了这游戏,以为是老师哄我们玩呢,其实老师的真正用意是让我们通过这些游戏记住单词,这样大家就觉得轻松多了。

我给大家举个例子吧:字母捉迷藏。规则是在规定的时间内找到字母,当离字母近时,其他同学便大声喊出那个字母,好明确位置,当离字母远时,说明位置不对,喊字母的声音就小一些,为的是提醒对方。你们说,这样的游戏是不是很有趣呢!老师是卓越学堂里的上帝,我们则是这个学堂的天使,让我们在这个天堂里快乐学习吧!

(十).我的快乐作文

“书籍是人类进步的阶梯。”这是俄国著名作家高尔基写的一句话,它铭记在了我的心中。我很喜欢看书,像《上下五千年》、《三个**手》、《母亲》和《三国演义》等名扬四海的书,常常使我入迷,仿佛是它们带我进入了一个又一个奇妙的世界。有时是它们使我常常忘了吃饭,好像我周围的一切都消失了,留在我身边的只有那珍贵的书籍。

我和它们交流、谈话,好像交了许许多多的知心朋友,把我想知道的知识都告诉我。有时,书上讲述的故事催人泪下;也有些时候,它们会使人哈哈大笑。但有时,我能感觉到,光读书是不行的,还要把牢记在心中,这样才可以充分地吸收知识。有时候在闲暇之余看看漫画书,那生动有趣的图画,能令人捧腹大笑。这给我的生活带来了不少情趣儿。这些书籍会让我提出很多问题。就拿法国著名作家大仲马的《三个**手》来说吧,每读完一章后,都会带着许许多多的问题让我去思考,去解答。令我兴奋的是,每解决完一的问题后,似乎对这些内容更加了解,使它变得更加精彩绝伦。

有一次爸爸买了一本《少儿百科全书》。我一见到它,就想迫不及待地翻开它,体验从中获取知识的乐趣。到了晚饭时间,妈妈叫我吃饭,我虽然嘴上说:“马上去,马上去!”可是手里的书就是放不下。没办法我只好拿着书跑向餐厅,妈妈一看说“不得了,不得了,吃饭时是不能看书的!”我执意要看,但还是被妈妈拿走了。经过那件事后,我知道了读书虽然重要,但也不能看太长时间,会把眼睛累坏的。我看书虽然有节制了,但还是抑制不住对书籍的热爱。一有空儿,我就看书。我好像和书结下了“生死之交”,不论什么时候都在一起交谈着。书,是我快乐的天地,我在那里汲取知识,获取快乐。让我们在浩瀚无际的“书海”里游泳、观赏吧!

(十一).我的快乐作文

我是一名十三岁的中学男孩,个子不高,但手脚灵活,一头既黑又密的头发,一双小巧的手,窄短的脚,只穿三十六号的鞋,鼻子宽而小,并略微向上翘,乌犹石子的双眼在疏短的眉毛下一闭一合,嘴角常开,我爱笑。 小升初那段日子,考完试后便天天幻想着自己的初中新生活,一想到交新友,学新知,就会傻笑。这是我一段快乐生活的开始。

开始,一下课,便会离开座位和同学们一块到教室外玩一些游戏,打闹,无处不在,大家总在上课铃响之后才进教室,于是,老师就会用严厉的口气说:怎么才回来!太不像话了!回位,把xxx抄三遍,下午交给我!大家一瞬间成了木头人,低下头来一声不吭,只知道一个劲的点头,等老师火消了,就让大家各自回去坐了。

下了课,同学们仍旧除去打闹。那时的快乐生活,充满着兴奋。 后来,科目渐渐多了,又增加了月考,时间被压缩了一大块,一部分人能够坐了下来,多读几本书。月考实在让人有些不适应,还没学多久呢,一场考试就已经来临,许多人不得不临时抱佛脚,快考试那几天,天天有人搬着一摞又一摞的书回家复习,当时,班里出现了不少大熊猫。那时的快乐生活,存在着忧愁。 现在,我们突破了一个历史新高,学习的科目高达十一门,并且现在并不是一个一个月考的问题了,我们已经不再忧愁于月考,因为我们天天考试。

不少同学,便开始怀古伤今了,现在,所有人的书桌上放满了课本,试卷,练习本现在的快乐生活,包含着浓浓的紧张气氛。 快乐生活,其实就是一个名词,它里面的感情有许多。 呵呵,我的快乐生活,让我欢喜让我忧。

(十二).我的快乐作文

乡村的老家是一幅美丽的图画,是令我快乐幸福的地方,是令我流连忘返的天堂。

早晨,鸟儿不停地叽叽喳喳唱着歌,仿佛欢迎谁的到来。漫步在院子里,一阵阵清新的凉风迎面吹来,让人神清气爽。看!圈里的小猪正懒洋洋的睡大觉,不停从嘴里发出呼噜声,好像正在做美梦呢!阳光灿烂如火,照在了花朵上。此刻,缤纷的她们就像楚楚动人的少女,服饰五彩缤纷,气味香气怡人,院子里真成了一个万紫千红的世界,引来了大大小小的蜜蜂蝴蝶,好一派春意盎然的景象!

中午,天渐渐热了起来。淘气的汗珠滑下脸蛋,如果在这时,我就回逗逗大脑袋胖身体的小鸡,给它们喂食,还不是把小鸡捧在手心,放在对于它们很高的离地半分米左右,让它们“飞”,小鸡就会发出“唧唧”的欢叫,它可能想像小鸟一样飞上高远的蓝天吧!

黄昏之际,深红的彩霞,悠闲的舞蹈在天空。奶奶常会叫我们一家把桌椅饭菜搬到门前,和我们无忧无虑的吃。彩霞、含着一丝暖意的微风、门前的串串红辣椒,是我们相处的好友。我们一起绘成了一幅洋溢着我们亲情、友情的田园画卷。

夜晚,太阳依依不舍地离开天空,美丽的月亮给我的快乐老家洒上了一片银光,像个童话世界。月明人静,院中树上绿叶在风的吹拂下唱起了歌:“莎莎莎”那甜美的歌声,飘进了老家,让我们甜蜜的进入了梦境。

我的老家,是一首歌,一首甜甜的歌;我的老家,是一首诗,一首美丽的诗;我的老家,是一条源泉,一条我幸福快乐的源泉!

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